1. 海洋公益活動1,、慈善,,藍天下的至愛。 2,、大疆有域,,愛心無垠。 3,、共同架起慈善的橋梁,,建設(shè)文明祥和、美好溫馨的美麗社會,。 4,、慈善送溫暖,愛心獻社會,。 5,、用我們的愛心托起明天的希望。 6,、弘揚慈善文化,,構(gòu)建大愛中華。 7,、慈善融真情,,愛心無止境,。 8、滴水之恩萬心暖,,寸草之心三春暉,。 9、因為有了愛,,世界更精彩,。 10、愛心灑滿慈善之城,,陽光溫暖愛心之都,。 11、慈善你我他,,和諧千萬家,。 12、你我手牽手,,共同開展“安老,、扶幼、助學(xué),、濟困”慈善活動,。 13、慈善只有起點,,愛心沒有終點,。 14、播撒愛心,,真情永溢,。 15、你“小”的捐助,,她“大”的驚喜,。 16、慈善獻紅心,,真情華夏人,。 17、慈善之心人皆有之,,雪中送炭人皆為之,。 18、“慈善”是一盞燈:溫暖別人,,照亮自己,。 19、和諧家園,,用愛凝聚,。 20,、伸出溫暖手,打開愛心門,。 21,、愛心大舞臺,有你更精彩,。 22,、同獻愛心,共鑄希望,。 23,、精彩在線,愛心相伴,。 24,、大手牽小手,愛心伴著行,。 25,、人人可慈善,城市更美好,。 26,、愛心接力棒,傳遞暖大家,。 27,、愛心點點,溫暖人間,。 28、慷慨解囊,,奉獻愛心,,努力構(gòu)建社會保障體系。 29,、一點一滴匯成大海,,一分一角凝聚希望。 30,、愛心助學(xué),,點燃希望。 2. 海洋公益活動月1.保護水資源,,讓小溪永遠流淌在我們視線中,。 2.別讓孩子知道的魚類只有泥鰍。 3.不要等翅膀斷了,,才盼望藍天;不要等水源干枯了,,才知道珍貴,。 4.不要因為發(fā)展而污染水源,難道我們辛勤的耕耘就是為了毀滅? 5.寸步積成千里,,點滴匯聚大?!堈湎в盟?/p> 6.大力普及節(jié)水型生活用水器具,。 7.滴水可貴,,人人節(jié)約;資源有限,,人人珍惜,。 8.節(jié)水行動, 是踐行科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)生態(tài)文明的一座里程碑,。 3. 海洋公益活動感想高爾基,,在蒼茫的大海上,有一只海燕,,在飛 4. 海洋公益活動策劃公益互動娛樂 神奇海洋是引導(dǎo)廣大用戶關(guān)注和參與海洋生態(tài)保護的3D沉浸式公益互動產(chǎn)品,用戶可以通過「培育種植海洋植物」和「清理海域垃圾」逐個完成各個海域關(guān)卡的生態(tài)環(huán)境修復(fù),并在此過程中得到真實性種植證書和海洋生態(tài)相關(guān)的科普知識,。 5. 海洋公益活動策劃方案10個。 周四晚上10點多更新,。神奇海洋是支付寶螞蟻森林引導(dǎo)廣大用戶關(guān)注和參與海洋生態(tài)保護的3D沉浸式公益互動產(chǎn)品,,深受廣大用戶的喜歡。 6. 海洋公益活動保護環(huán)境心得體會偉大的靈魂”是指哈爾威船長,,他的宣布顯示了鋼鐵般的意志和無上的權(quán)威,,體現(xiàn)了首先保護弱小的社會應(yīng)有的運作秩序。 表明居于社會主導(dǎo)地位一方必須首先承擔起某種責(zé)任的意義,,此時,,哈爾威船長已成為一個偉大靈魂的化身,巍然屹立于上空,。 1870年3月17日,,兩艘英國輪船(“諾曼底”號和“瑪麗”號)相撞,出事后,,“諾曼底”號船長哈爾威在能逃生的情況下以身殉職,。哈爾威船長崇高的人道主義精神和他忠于職守、敢于犧牲的精神深深地感動了作者,,于是,,雨果便寫下了這篇文章來抒發(fā)對哈爾威船長的贊美和景仰之情。 在哈爾威船長嚴肅宣布了一條生死攸關(guān)的紀律——“哪個男人膽敢在女人前面,,你就開槍打死他”以后,,人們形成的一種感覺。 這項宣布,顯示敞伐搬和植古邦汰鮑咯了鋼鐵般的意志和無尚的權(quán)威,,體現(xiàn)了首先保護弱小的社會應(yīng)有的運作秩序,,表明了居于社會主導(dǎo)地位的一方(當然,男女本應(yīng)是平等的)必須首先承擔起某種責(zé)任的理念,。 確實,,此時此刻的船長已成了一個偉大靈魂的化身,巍然屹立于上空,。 船上一共有61人,哈爾威船長惟獨把自己給忘了.這忘卻的一人恰恰就是哈爾威船長自己,這也正是哈爾威船長舍己為人的體現(xiàn)之處. 一剎那間,。男人、女人,、小孩,,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,,奔跑著,,尖叫著,哭泣著,,驚恐萬狀,,一片混亂。 這句話寫的是“諾曼底”號遇難了,,在很短的時間內(nèi),,人們紛紛逃生的混亂場面。 人們都害怕到了極點,,尖叫著,,哭泣著。 這與下文的哈爾威船長鎮(zhèn)定救人形成了鮮明的對照,,更突出了哈爾威船長舍身為人的崇高品質(zhì),。 哈爾威船長,他屹立在艦橋上,,一個手勢也沒有做,,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,,紋絲不動,,隨著輪船一起沉入了深淵,。哈爾威船長在沉沒之前,,就沒有辦法救出自己嗎? 從道理上說,,哈爾威船長能把那么多人救出去,,也一定能救出自己;他可以最后一個下救生艇,但決非不能上救生艇,;他可以在水面上漂浮等人來救,,但決非連在水面上漂浮一會兒都不可能。 哈爾威已經(jīng)抱定了與輪船共存亡的決心,,以葬身大海作為最后歸宿,,所以他不想救出自己。 在死亡面前,,最能展現(xiàn)一個人的本色,,誰都可以抓住這個機會造就英雄業(yè)績,譜就英雄樂章,,在泰坦尼克號沉沒之時,,你認為有哪些人稱得上是英雄,為什么,? 成就一個英雄的“權(quán)利”人人都有,,關(guān)鍵在于你是否“運用”這個“權(quán)利”,在災(zāi)難面前,,最能夠顯現(xiàn)出人性的本色,,在生死存亡關(guān)頭,能夠克服恐懼,、鎮(zhèn)定自若為別人考慮的人都可以稱得上是英雄,。 哪個男人膽敢沖在女人前面,你就開槍打死他,。 說明在情況危機時,,必須尊重婦女,在這時一般男的要比女的力氣大,,要沖的話女的當然不行,,因此為了維持秩序,必須用武力來維持,。 7. 海洋公益活動費用保護海洋,,我們可以做哪些事? 我們賴以生存的海洋,,已經(jīng)因為人類無止境的索取和破壞,,變得遍體鱗傷。該如何守住這一片蔚藍,?其實,,我們做些力所能及的小事,都會悄然改變海洋,、改變世界,。 1、惜食海鮮,拒食魚翅和其他瀕危海洋動物,,不購買海豹皮等海洋生物制品 惜食海鮮,,并在吃海鮮時進行選擇,盡量吃食物鏈更底層的魚類,,例如購買養(yǎng)殖的羅非魚而非鮭魚,,因為羅非魚主要是食草的,在養(yǎng)殖過程中消耗更少的魚肉,;避免食用那些捕撈過程會嚴重影響海洋生態(tài)環(huán)境的魚類,,比如人們對金獅魚多以拖網(wǎng)捕撈的方式,這會破壞深海珊瑚;避免食用那些所剩稀少的魚類,,如大西洋藍鰭金槍魚,;對于處于食物鏈頂層的鯊魚、鯨,,更是應(yīng)該堅決不食用,;拒絕海豹皮等海洋生物制品。 2,、過低碳生活 長期以來,,海洋吸收二氧化碳并有效減緩氣候的變化。但隨著人類對二氧化碳排放量的不斷增加,,導(dǎo)致海洋吸收了過多的二氧化碳,,使其酸性不斷升高。這不僅會影響海洋吸收二氧化碳的能力,,更會對海洋生態(tài)系統(tǒng)造成嚴重影響,。低碳生活方式不僅有助于改善全球變暖,也會減緩海洋酸化的速度,。 3,、做個有責(zé)任感的海邊游客 人們都喜歡到海邊度假,但某些不適當?shù)姆绞娇赡軙绊懞Q蟓h(huán)境,。一個有責(zé)任感的海邊游客,,需要做到:在海邊度假時,將個人垃圾丟進垃圾箱或隨身帶走,;在海邊游玩時,,不捕捉和傷害海洋動物;不在海水中隨意小便,;潛水時,,不觸碰珊瑚礁和其他海洋生物,不擅自觸摸,、喂食海洋生物,;不購買海洋生物標本和工藝品,可以拍照留念,。 4,、幫助清理侵襲海岸的綠藻 青島已經(jīng)連續(xù)數(shù)年在夏天受滸苔之苦,而今年3月,,綠藻也再次入侵海南三亞大東海,。人類向海洋中排放大量含氮和磷的污染物而造成海水富營養(yǎng)化,加上適宜的溫度,,使綠藻過度繁殖,,雖然有關(guān)部門已經(jīng)采取了一些防范措施,但要想緩解綠藻之災(zāi)并非一朝一夕能夠做到,。我們能做的就是盡自己的綿薄之力,,在綠藻來襲時一起清理海灘及沿岸。 5,、少用塑料制品,,避免“塑化”海洋 塑料垃圾大量進入海洋后,在海水中難以分解,,還容易被當作食物吃掉造成海洋動物消化不良而死亡,。我們應(yīng)盡可能少用塑料制品,非要用時盡量重復(fù)使用,、循環(huán)利用,。一定注意不要亂扔垃圾,尤其是塑料制品,,避免它們進入下水道,,最終被帶入大海。 6,、關(guān)注和保護紅樹林 紅樹林對海洋生態(tài)環(huán)境有重要影響,,我們可以去紅樹林近距離觀察它們的生長情況,了解紅樹林里生活的生物種群,,清理紅樹林垃圾,,參加環(huán)保組織的紅樹林人工造林活動,及時發(fā)現(xiàn)紅樹林被砍伐和破壞或異??菸那闆r,,向相應(yīng)的環(huán)保部門或組織匯報。 7,、一起清潔沙灘吧 每個節(jié)假日之后,,一些旅游熱點海濱景區(qū)都會變得慘不忍睹。海灘多由沙石構(gòu)成,,夾雜其中的垃圾很難清理,,基本就是靠人力撿,。如果我們能隨手撿起周圍的垃圾,相信沙灘會變得更美麗,! 8,、了解海洋科普知識,支持海洋公益行動,,宣傳海洋保護知識 只有真正了解海洋,,才知道如何去愛它、保護它,。政府和社會環(huán)保組織經(jīng)常會定期舉辦一些海洋公益活動,、海洋知識講座,如果你有興趣,,不妨參加,,并向周圍的人宣傳保護海洋的知識。 8. 海洋公益活動有哪些藍色的絲帶代表了表達感恩,、鼓勵,、關(guān)懷和愛。紐約市一名中學(xué)教師-海莉絲.布里姬女士曾以作業(yè)的形式發(fā)起一項小規(guī)模的「藍絲帶贊美行動」,,每一個美國人都能拿到一條她設(shè)計的藍絲帶,,上面寫著“who I am makes a difference”。意思是:我可以為這個世界上創(chuàng)造一些價值,。藍絲帶運動藉由贈予與接受藍絲帶的形式,,可以幫助人們發(fā)覺自己的價值. 藍絲帶也可以作為「支持網(wǎng)絡(luò)言論自由」的表示。 1996年,,美國總統(tǒng)克林頓即將簽署一項電信法案,,其中對網(wǎng)絡(luò)言論自由大有限制,對無數(shù)的網(wǎng)絡(luò)族而言,,這將是限制言論自由及獲取新知自由的一項箝制,。因此有許多WWW Site將他們的首頁背景涂黑,以作為抗議,,并有許多Homepage別上藍絲帶,,聲援網(wǎng)絡(luò)言論自由。因此,,藍絲帶可以作為「支持網(wǎng)絡(luò)言論自由」的表示,。 藍絲帶也代表心中最重要的人。有人送你藍絲帶嗎,?你會把你的藍絲帶送給誰,? “你是我心里最重要的人”,這也是藍絲帶表示的含義,。 |
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