1. 關(guān)于海洋的動畫片有哪些《泡泡美人魚》主要講述了三個女孩，她們同在一所學校上學,，她們是學校里的明星,。 有一天，她們在對大海的探索的時候,，發(fā)現(xiàn)了一個海島上有一座神秘的古廟,，古廟的斑駁的墻壁上刻著許多奇怪的咒語，三個女孩看見咒語后感到非常害怕,，她們正想離開時,，不小心落入了古廟中央的一個泛著神奇漣漪的水池，這時,，月光透過水面照射在三人的身上,，于是，神奇的事情發(fā)生了,，她們變成了美人魚,，同時她們每個人都獲得了一種超能力，她們利用魔法保護海洋的故事,。 2. 關(guān)于海洋的動畫電影哪些我知道,，是，寵物寶貝環(huán)游記,， 3. 關(guān)于海洋動物的動畫片有哪些比較好看的有獅子王,，冰河世紀，瘋狂動物城,，海底大冒險,，個人推薦冰河世紀,，畢竟他是陪著90后，00后長大的,，曼妮比較踏實,，希德比較搞笑，迪亞哥是負責嚇孩子的,。 4. 關(guān)于海洋的動畫片叫什么《少年派奇幻漂流記 》的飛魚是銀漢魚目,。 銀漢魚目(Atheriniformes)飛魚科(Exocoetidae)約40種海洋魚類的統(tǒng)稱，以“能飛”而著名,，所以稱飛魚,。 飛魚長相奇特，長長的胸鰭一直延伸到尾部,，像鳥類的翅膀一樣,。它能夠躍出水面十幾米,，能在空中停留40多秒,，飛行的最遠距離可達400多米。藍色的海面上,，飛魚時隱時現(xiàn),、破浪前進的畫面十分壯觀。但飛魚不是飛翔,，感覺上好像是在拍打翼狀鰭,，其實只是滑翔。 5. 關(guān)于海洋的動畫片有哪些電影動畫電影《西游魚之海底大冒險》講述了生活在海底里的“西游魚”組合不畏艱難對抗大鯊魚“生氣大帝”,，奮力營救被抓走的海將軍的冒險故事,！ 小魚們原本無憂無慮的生活在美麗的深海之中，才剛要跟隨唐唐老師學習技能,，就遇上生氣大帝入侵,，抓走了保護大海安全的海將軍，打破了海底的寧靜與安逸,。為了拯救家園,，小魚兒們踏上了營救海將軍的西游之旅。 6. 海洋相關(guān)的動畫片《金螺號》講述的是很久以前在蔚藍的大海邊聳立著一個形狀似海螺的小島這個小島被稱為“金螺號”.海島上生活著快樂的海螺家族,，它們住在海螺形狀的房子里每天的生活都充滿歡笑,。海螺三姐妹大美麗真美麗小美麗和她們的OK姨媽還有能神奇化身的海螺精靈小不點它們是相親相愛的一家人。 7. 關(guān)于海洋的動畫片有哪些好看我個人可以推薦你看一下哪吒之魔瞳降世 戲說不是胡說,，改編不是亂編,。在《哪吒之魔童降世》的設(shè)定中，操著川普的太乙真人和肥豬作伴,，哪吒與龍王三太子竟然成為了好朋友,，打開寶蓮還有指紋解鎖的操作……如果按照六老師的邏輯，這部電影的主創(chuàng)團隊是要向本國人民謝罪的。 但不能否認,，《哪吒》確實足夠好看,，而且并沒有脫離《封神演義》中哪吒故事的框架，只是在幾個重要的情節(jié)點上進行了富有現(xiàn)代意義和人情味的改編,，很有創(chuàng)新顛覆精神,，同時，也沒有偏離哪吒這個人物本身具有的叛逆與敢作敢當?shù)男愿?，屬于合理的改編范圍?nèi),。 之所以很多人之前對這部電影并不看好，很大程度上是因為對于哪吒形象的接受無能,，《哪吒傳奇》對80后,、90后觀眾的影響太深了，當把哪吒動畫化,，腦海中很自然地就會浮現(xiàn)出“扎兩個沖天鬏,，光著倆小腳丫，踩的是風火輪,，乾坤圈手中拿”的經(jīng)典形象,。 《哪吒》也有這樣的設(shè)定，但他的面部形象走的卻是哥特煙熏妝風,，黑眼圈濃重,，總是會露出邪魅的笑容，豁牙露齒,，嘴里像小混混一樣叼著東西,，走路吊兒郎當，完全是一副街頭小古惑仔的做派,，這樣的設(shè)定確實會挑戰(zhàn)部分觀眾的審美,。 但這樣的畫風恰恰是在為后面的故事做鋪墊，一方面與覺醒后的“帥哪吒”形成鮮明的對比,，制造出高燃的效果,；另一方面，當觀眾走進了哪吒的內(nèi)心世界,，尤其是隨著他的遭遇漸漸對他心生憐憫的時候,，才會發(fā)現(xiàn)原來這種玩世不恭的形態(tài)是這個小孩給自己打造的防護墻。 電影中幾乎每一個角色都能夠立得住,，尤其是圍繞哪吒的覺醒,、親情、友情都進行了合理且動人的鋪墊,，可以說這三條線每一條單獨拎出來想做好都不容易,，更何況還是在觀眾已經(jīng)對故事耳熟能詳?shù)那闆r下,，最終影片呈現(xiàn)的效果真的是又感動又燃。 最打動我的,，可能還是哪吒與李靖父子情的這條線,。哪吒與李靖的關(guān)系在很多影視作品中都有展現(xiàn)，但大多都是突出父子二人的矛盾,，從而突出二人最終和解伐紂的不易,，但在《哪吒》中，我看到的李靖,，卻是一個沉默,、有幾分嚴厲，但卻滿含著對兒子深愛的父親形象,。 這正是前面提到的具有人情味的改編之一,，從魔童到英雄，哪吒的轉(zhuǎn)變需要一個必然的契機,，而用親情來感化他,，無疑是最佳設(shè)計。李靖從始至終都很相信自己的兒子,，并鼓勵他積極做自己,，甚至為了給兒子正名，愿意挨家挨戶磕頭把百姓們求到壽宴上,，這是怎樣無私的父愛。 所以當后面我們知道,，他當年偷偷將天雷引到自己身上,，也不會覺得驚訝。他很像我們現(xiàn)實中有血有肉的父親,，平時可能連和我們“踢毽子”的時間都沒有,，但在危險的時刻，卻會用平凡的臂膀為我們遮風擋雨,，而最終哪吒的蛻變也彰顯了親情的力量,。 對了，順便說一句,，《哪吒》中的這種教育方式,，要比《銀河補習班》中馬皓文對馬飛的“洗腦雞湯灌輸”，來的高明,、深刻,、感人的多，相信看《哪吒》的家長和處在青春期的孩子,，也會對自己的親子關(guān)系作出一定的反思,。 友情這條線雖然有炒CP方便引發(fā)話題效應的嫌疑,，但也為哪吒與敖丙的大戰(zhàn)找到了一個正當?shù)睦碛伞Ｅc原著中殺死龍王三太子還抽了龍筋的暴力性相比,，《哪吒》中二人的戰(zhàn)斗更像是為自己的命運而戰(zhàn),，二人從生來就注定要有這一戰(zhàn)，宿命式的交鋒不免令人唏噓,。 值得玩味的是,，兩個人都是對方唯一的朋友，而最后的交戰(zhàn)更多是迫于無奈,，這是中國武俠文化中屢試不爽的“雙雄會”模式,，惺惺相惜的知己因為種種原因，最終免不了分出勝負,，將神話故事與武俠精神相結(jié)合,，并沒有刻意搞基賣腐，編劇確實用了心思,。 電影的本質(zhì)其實還是想探討“人定勝天”的主題,，成佛成魔其實全在一念之間，最重要的還是做自己,。這種主題其實在之前的《悟空傳》等作品中都曾經(jīng)有過探討,，但與孫悟空桀驁不馴的性格不同，哪吒“成魔”更多是先天因素和后天周遭環(huán)境造成的,，怪不得他自己,。 在電影中我們會看到一群很典型的“中國式看客”，他們聽風就是雨,，完全活在盲從與麻痹當中,，尤其像那個舉著拐杖分不清方向的老人，更是當中不明是非的代表,。這群陳塘關(guān)百姓很像我們現(xiàn)實中身邊的人,，面對事情大多只會一邊倒地輿論譴責，不去分辨事情背后的真相,。 從這個角度來看,，《哪吒》還有幾分諷刺的意味，如果沒有這群百姓的惡意,，也許哪吒在第一次出府的時候就會獲得快樂,，自然也就不會變成后面的“混世魔王”，唯一對他好的就是被他救下的小孩子,，有時候成年人活的,，可能還真沒有孩子通透。 很多人喜歡《哪吒》,，可能還是從電影中看到了自己身上的影子,，其實我們每個人都是哪吒,，懷著一顆赤子之心來到這世間，卻會因為旁人的目光,、家人的過度保護,、遭逢的惡意而改變自己的初心，甚至覺得自己與這個社會格格不入,，但內(nèi)心深處,，還是善良、單純的本質(zhì),。 尤其是童年時的經(jīng)歷,，對一個人的成長最重要，哪吒到最后會發(fā)現(xiàn),，其實這世間的惡意是無法改變的,，能改變的只有自己的內(nèi)心，以及看問題的態(tài)度,。有這樣的立意,，《哪吒》確實是一部成人向的動漫，它更像是拍給已經(jīng)長大的觀眾,，來思考自己生活的方式和存在的價值,。 當然這個命題太大了，主創(chuàng)們也算是在有限的能力內(nèi)盡量做到了最好,，哪吒成長中的很多細節(jié)仍然經(jīng)不起推敲,，尤其是最后的和解與覺醒確實安排的過于倉促，這來自于導演對于整體敘事結(jié)構(gòu)上的比例失調(diào),，前面去掉更多插科打諢的橋段,，多一些成長向的內(nèi)容可能更好。 查了一下資料才發(fā)現(xiàn),，這位原名楊宇的“餃子”導演，原來竟然是學醫(yī)的,，十多年前曾經(jīng)制作過一部評分同樣很高的動畫短片《打,，打個大西瓜》，很厲害的是他算是真正意義上的自學成才,，憑著對于動畫的熱愛,，一點點“磨”出了這部作品，也算得上很勵志了,。 不過還是要吐槽現(xiàn)在國產(chǎn)動畫包袱低俗的毛病,，去年《風語咒》就是抖機靈抖得太厲害，最后口碑平平,。在《哪吒》中同樣存在這樣的問題,，比如放屁,、壯漢娘娘腔、褲襠里掏武器……導演肯定是香港無厘頭電影愛好者,，所以在電影中放了這么多與主題無關(guān)的所謂笑料,。 這些笑料看的并不舒服，甚至有些尷尬,，部分觀眾不喜歡《哪吒》,，可能也是在這里降低了印象分，這一點編劇難辭其咎,，當然也反映了當下國內(nèi)動畫創(chuàng)作者的一些普遍窘境：如何能在主題較沉重的基礎(chǔ)上,，讓觀眾保持愉快的心情來觀賞作品？但效果往往用力過猛,。 不過總的來說,，《哪吒》瑕不掩瑜，值得一個好成績的鼓勵,，尤其在預告片剛曝出大眾普遍都不看好的情況下,，完全憑借質(zhì)量實現(xiàn)逆襲，本身也算得上是“勵志黑馬”了,。至于有些人非要把它和《大圣歸來》比較,，我覺得大可不必，都是國產(chǎn)動畫佳作,，何必非要爭個高下,？ 我更關(guān)心的其實是“封神”文化的挖掘，在西游文化已經(jīng)被“兩開花”泛濫的今天,，《封神演義》中其實還有很多精彩的故事值得被搬上銀幕,，“封神”題材的電影電視劇其實精品比較少，如果《哪吒》的成功真能帶動“封神”宇宙的誕生,，那確實是一件好事,。 最后，謝謝《哪吒》,，在這個愁云慘淡,、陰霾籠罩的暑期檔，為我們帶來了一絲光亮,，也帶來了一絲生機與希望,。 8. 關(guān)于海洋的動畫片有哪些名字主角是一個水滴的動畫片叫《小雨滴歷險記》，是一部有關(guān)保護環(huán)境的歐美動畫,。 其故事是講述了小雨滴來到地球,，在這里他結(jié)識了云還有小冰塊，他們成為了好朋友,。于是3個朋友開始了地球之旅,。它們逰經(jīng)森林,、湖泊、大海,、溶洞,、沙漠等地方，并在旅程中不斷地與污染地球的病毒菌做斗爭,，以維護地球的環(huán)境和人類的正常生活,。 分集劇情： 第一集小雨滴的誕生 小雨滴來到地球，在這里他結(jié)識了云還有小冰塊,，他們成為了好朋友,。云帶著他倆開始了地球之旅，他們會有一段怎樣的旅程呢,？ 第二集云中城堡 云帶著小雨滴和小冰塊來到了云中城堡,，這里有掌管天氣變化的氣象臺。病毒菌也來到了云層中,，他們想要污染空氣使人們生病,。氣象臺的負責人和小雨滴他們決定阻止危險的發(fā)生。他們會怎么做呢,？ 第三集氫氣先生 一位年輕的科學家在冥思苦想,，要尋找出水的構(gòu)成分子式。小雨滴和他的朋友們想幫助這位年輕的科學家,，但可惡的病毒菌又來這里搗亂了,，他趁科學家睡著之際，告訴了科學家一個錯誤的水的分子式,。接下來會發(fā)生什么事情呢,？ 第四集地下的建設(shè)者 小雨滴在玩耍時掉進了一個地洞，這個地洞里有很多水滴,，他們在這里用石灰石建設(shè)地下宮殿,。小雨滴被他們已經(jīng)建成的鐘乳石和石筍的美麗景象迷住了，他也想留在這里一起建設(shè)地下宮殿,。 第五集冰雪世界 云和小雨滴來到冰雪王國,，小冰塊帶他們進入冰河的駕駛艙，了解冰河的行進情況,。病毒菌也來到了冰河上，他們設(shè)計讓冰河的行進線路受到阻礙,。小雨滴他們會用什么樣的辦法讓冰河再度前進呢,？ 第六集流動的河水 一些污水流進了河里，病毒菌趁機在河里開始肆意的污染,。云,、小雨滴,、小冰塊找到河水的靈魂，他們讓他一起來投入到治理河水污染的行動,。怎樣才能控制污染的河水呢,？ 第七集廣闊的海洋 人類把垃圾倒進海里，魚兒因此大量的死去,。無處不在的病毒菌,，又打算在海洋里搞一次大污染行動。廣闊的海洋將會面臨什么樣的威脅呢,？ 第八集病毒菌的麻煩 一艘油輪被海里的礁石劃了道口子,，大量的原油泄漏在了海里。許多海洋生物因此喪失了性命,，小冰塊也差點遇難,。這一次，病毒菌對強大的原油也產(chǎn)生了畏懼感,。于是,，他破天荒地和小雨滴他們站到了同一條戰(zhàn)線上，開始尋找對付原油的辦法,。這將會是一場怎樣的戰(zhàn)役呢,？ 第九集海市蜃樓 云帶著小雨滴和小冰塊，誤打誤撞的來到了沙漠,。險些被沙暴吞沒的他們,，得到了一群沙漠水滴的搭救才逃此一劫。這些沙漠水滴們帶著小雨滴他們?nèi)タ春Ｊ序讟?，無情的沙暴又來襲擊他們,。這些水滴們該怎么對付沙暴呢？小雨滴他們能看到海市蜃樓嗎,？ 第十集關(guān)愛森林（一） 在森林里住著苔蘚家族,，他們擔負著森林守護者的職責。小雨滴想要了解樹木是怎么制造出氧氣,，苔蘚爺爺讓他進入到了樹干里,。樹木究竟是怎樣制造出氧氣的呢？ 第十一集美好的家園（一） 一個人類家庭停水了,，家里的生活陷入一片混亂當中,。病毒菌們又開始了對這個家庭的污染行動，他們把病菌放在生菜上,，家里的小男孩也因為食用了這棵沒洗的生菜而生病,。為了挽救這個家庭，小雨滴他們開始了尋找水源的行動。小雨滴他們能讓這個家庭盡快脫離險境嗎,？ 第十二集關(guān)愛森林（二） 森林里下起了酸雨,，小苔蘚吃了酸雨后變成了黃色。被火燒得只剩樹干的森林,，沒有了抵御外來侵襲的能力,，這場強大的酸雨沖刷著森林里的土地。沒有了土壤,，森林將無法存活,。 小雨滴他們能想出拯救森林的辦法嗎？變黃的小苔蘚又該怎么辦呢,？ 第十三集污水處理 小雨滴和他的朋友們來到了污水處理廠,，這里停電了，渦輪發(fā)電機停止了工作,。小雨滴他們在查找事故原因時,，發(fā)現(xiàn)了正在搞破壞的老鼠。老鼠在撕咬電纜,，他們想把垃圾帶到河里,。小雨滴他們怎么對付這些老鼠呢？ 第十四集池塘危機 由于人類亂扔垃圾,，致使清潔劑流進了池塘,。池塘受到了污染，池塘生物的生命也受到了嚴重威脅,。小雨滴和他的朋友們能在池塘被全部污染前解決這場危機嗎,？ 第十五集水力電廠 病毒菌又在策劃讓整個城市斷電，他利用鰻魚堵住了過濾器,，管道里沒有了水,，渦輪發(fā)電機停止了工作。小雨滴和他的朋友們,，能在天亮之前解決這一事故嗎,？ |
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