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在日常學習,、工作和生活中,，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧,，作文是從內部言語向外部言語的過渡,，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,，向開展的,、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化,。你所見過的作文是什么樣的呢,？下面是我為大家整理的四年級下冊語文作文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。 四年級下冊語文作文1 讀了《大自然的啟示》后，我也從大自然中得到了一些啟示,。 比如：我看到了一只螞蟻發(fā)現了食物,，可是搬不動，轉眼間,，一群螞蟻幫忙抬回洞中,。它們給我的啟示是：我們在學習和工作中應該團結合作，互幫互助,；大雁南飛時,，前面有一只領頭雁，一會兒排成人字形，一會兒排成一字形,，它們是多么遵守紀律,，生怕自己掉隊，它們給我的啟示是：參加任何集體活動都要聽從指揮,；蜜蜂在花叢中忙碌采蜜,，說明只有辛勤勞動，才有豐收的果實,。 四年級下冊語文作文2 我希望我有一個想象中的房間…… 我希望我的房間里有動物,。美麗的蝴蝶在我的房間里自由自在地飛，小鳥在我的房間里唱著清脆婉轉的歌,，我還希望有小狗和小貓在我的房間里陪我玩,。 我希望我的房間里有各種各樣的玩具。有會說話的洋娃娃,、有會走路的機器人,、還有我每次經過狀元大書房里面的讓我最心動的芭比娃娃。這樣我就不無聊了,。 我希望我的房間里還會有果樹,，有結滿紅通通蘋果的蘋果樹、有結滿橙黃色枇杷的枇杷樹,、還有我最愛吃的酸酸甜甜的葡萄樹,。 我還希望我的房間里有花燈，有粉紅的荷花燈,、有橙黃的菊花燈,、還有金黃的桂花燈。 雖然這些都是想象中的,，但是我希望它能變成現實！ 四年級下冊語文作文3 白色晶瑩的雪花兒在空中快樂地跳舞,，送來了純潔的冬天,。 農村里的冬天可是別有一番情趣的。房頂上蓋滿了雪,，白皚皚的,，像一層棉被;雞、鴨都躲在窩里不敢出來;小河和水庫都結了冰,，凍結著,，不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一畝畝田地都蓋上了厚厚的雪花兒，它們?yōu)辂溍缈椓艘淮才谋蛔?農村的孩子們快樂地跑著,、跳著,、留下一串串可愛的'腳印兒，他們有的在打雪仗，有的握著糖葫蘆堆雪人兒,。 雪地上立著幾個白白的,、胖胖嘟嘟的雪人兒，讓人心情變得愉快,。在冬季里,，農村依然顯得那么美麗與獨特。 哦,，冬天的農村,，我愛你！ 四年級下冊語文作文4 星期天,，我向媽媽要錢買我一直想買的書,，媽媽沒有零錢，給我了50元,。我高高興興地去書店買書了,。 來到書店，人很多,，我找到我想要的書,，一看是10元。我給老板50元,，那時老板正在打電話,，從錢包拿來錢給我，我沒仔細看,，就回家了,。回到家我一看錢是3張20元的,。我給媽媽說了,，媽媽說：“做人要誠實，不要貪圖錢財,！”我決定把多找的錢還給人家,。 回到書店，老板一個人在看書,，我把剛才的事情告訴他,。他很感動，對我說：“謝謝你小朋友,，你真是個誠實的好孩子,！”我把一張20元的鈔票給了他，我正要轉身回家的時候,，他突然叫住了我,，臉很紅，顯得很不好意思，撓著頭對我說：“對不起,！我剛才找你的鈔票是假幣......” 四年級下冊語文作文5 今天,，考試試卷發(fā)下來了。 上午發(fā)的是語文試卷,，我看見了自己的語文試卷,，非常高興，因為我打了98分,。我高高興興地上講臺領了獎品,。老師又評講了試卷。說后,，就放學了,。 下午我到學校，數學試卷發(fā)下來了,，我也很高興,，因為我打了95分。我又領了一份獎品,，老師就評講了試卷,。可后來我看見王帥奇的分數,，他是97,。5和99分，我很不開心,。心想：下一次一定要超過他,。 回家后，爸爸和媽媽看見我的成績不錯,，媽媽就獎了我2元錢,，爸爸獎了我5元。 四年級下冊語文作文6 這鄉(xiāng)村里的一切,，哪個不是我的朋友,？ 我熱切地跟他們打招呼：你好，汩汩的溪流,，你吟誦著一首首小詩，是在歌頌著我們美麗的家園嗎,？你好,，高大的樹木，你那堅硬的身軀,，為多少人遮擋了炎熱,，送去了清涼。你好，清清的山泉,，你捧出一面明鏡,，是要映照出這山中的美景嗎？你好,，金黃的稻田,，你讓多少人感受到了收獲的喜悅。你好,，飛流的瀑布,，你那天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢,，你可是這鄉(xiāng)間的一道絢麗的風景線,。 你好，火紅的落葉,，你就像一位美麗的姑娘,，在這山間舞蹈。你好,，悠悠的白云,，你那潔白的身影讓天空充滿寧靜，使我們心情舒暢,。 四年級下冊語文作文7 今天是世界讀書日,，我很早就把作業(yè)寫完了，因為媽媽說今天帶我去了中心書城,，真的是一個讓我興奮的消息呢! 那里有一個少兒圖書服務區(qū),，在那里我看了好多好多書，有列那狐的故事,，貝貝熊的故事,。我最喜歡的一本書叫做“遺傳密碼”，里面介紹了細胞的來的,，還有人體的結構,，為什么孩子會象爸爸媽媽，我特別感興趣,。還有一本漢密爾頓的帽子,，講的是一只喜歡帽子的小豬，在長頸鹿那里拿回帽子,，學會堅持,。在鱷魚那里拿回帽子，學會勇敢,。在猴子那里拿回帽子,，學會等待,。送給小老鼠帽子，學會善良,。我喜歡這只小豬,。 四年級下冊語文作文8 我發(fā)現有些人把青蛙捉去，拿到市場去賣,，使好多青蛙死于非命,，因此我感到非常痛心。 青蛙是農民伯伯的好幫手,。它不僅吃飛蛾,，蝗蟲螞蚱等對農田有害的蟲子。還吃蚊子,，蒼蠅等青蛙能生活在陸地上,，也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害蟲,。它到農民的田里吃害蟲,，減少了農藥的散播量。它又稱“莊稼守護神”,。 讓我們一起保護“莊稼守護神”青蛙吧,！ 四年級下冊語文作文9 星期六早上，我陪媽媽到菜場買菜,，早上菜場真熱鬧,，人來人往；還有賣菜人的吆喝聲,；我和媽媽邊看邊走,；我想吃魚；媽媽就帶我到魚攤走去,，這里人也不少,；就在媽媽選魚時；我發(fā)現有人在賣青蛙,；看到那些青蛙被困在網袋里,；我感到非常心痛。青蛙可是我們人類的朋友,，農民伯伯稱它們是 莊稼的保護神,。它的舌頭很 長，可以迅速吃掉很多害蟲,，有蒼蠅,，蚊子，小飛蛾,，小青蟲,，黃蟲等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一兩百只蚊子,，或七百到一千只害蟲那,，這是多模大的功勞呀，它也可以在水里吃害蟲呦,，讓我們保護青蛙,。請不要捉莊稼的保護神----青蛙吧?。 |