1. 幫我查一下海洋生物照片

1,、箱形水母

在此次十大最危險(xiǎn)海洋動(dòng)物評(píng)比中，箱形水母憑借獨(dú)一無二的致命性問鼎最危險(xiǎn)頭銜。生活在海洋的箱水母種類繁多,，雖然沒有正式記錄,，但大量軼事證據(jù)顯示,，每年有數(shù)十人甚至100多人命喪箱水母之手,。

2、虎鯊

但最可怕的鯊魚并非大白鯊，而是虎鯊,，更多的人實(shí)際上命喪它們之口,。除了毒蛇之外，能夠讓人天生恐懼的動(dòng)物并不多見,，鯊魚便是其中之一。　

在很多熱帶和溫帶水域,，都能發(fā)現(xiàn)虎鯊的蹤跡，尤其是在太平洋中部的島嶼周圍。有記錄顯示,，大白鯊每年襲擊人的次數(shù)確實(shí)要高于虎鯊，但致人死亡的事故發(fā)生數(shù)量則不及虎鯊。

3,、石魚

石魚之所以躋身前三甲之列主要有兩個(gè)原因：一個(gè)是,，它們世界上毒性最高的魚,；另一個(gè)則是，它們是動(dòng)物王國的偽裝高手,，能夠像石頭一樣靜靜在“潛伏”在海床上，等待獵物主動(dòng)上門,。

雖然石魚不會(huì)主動(dòng)發(fā)起攻擊，但任何人也不敢冒險(xiǎn)與之親密接觸,。石魚背上的棘刺能夠抵御鯊魚或其它捕食者的進(jìn)攻,。所釋放的毒液能夠?qū)е聲簳r(shí)性瘓癥，不經(jīng)治療便會(huì)一命嗚呼,。

4,、海蛇

人類對(duì)蛇擁有一種天生的恐懼,，正是這種恐懼讓海蛇順利躋身榜單之列。雖然也像陸上同類一樣釋放可怕的毒液,，但海蛇的生活方式更像是一個(gè)“海洋隱士”，因此并不具有很高的危險(xiǎn)性,。

2. 海洋生物圖冊(cè)

一 中水母，澳洲方水母生活在澳大利亞亞沿海人若觸及其觸手,，30秒鐘后會(huì)便會(huì)死亡,，最多的是香水母，不過這只是香水母中的一種變種,，一般的香水母是可以安全使用的,，事情發(fā)生在澳大利亞,，當(dāng)時(shí)澳洲最大的海產(chǎn)品罐頭加工廠由于沒有先烈的關(guān)系,，所產(chǎn)生的一個(gè)罐頭中混入了長約一厘米的劇毒水母的觸手

3. 海洋生物圖譜

4月15日早上8點(diǎn),，三沙市永興學(xué)校門前響起了國歌聲,，穿著制服的三個(gè)孩子,，鄭重其事地升起了五星紅旗,。他們是這所學(xué)校全部的二年級(jí)學(xué)生。在朝陽下唱著國歌的一小排孩子,，就是這所祖國最南端學(xué)校的全部學(xué)生：從幼兒園到小學(xué)四年級(jí),，一共37個(gè)孩子,。

你見過一個(gè)人的班級(jí)嗎？在永興學(xué)校,，三年級(jí)和四年級(jí)的教室里,，都只有一個(gè)學(xué)生。校長張勇教英語,，見到他時(shí),，他正在給三年級(jí)的賈語然上英語課。小姑娘之前在西安上學(xué),，因?yàn)楦改付荚谟琅d機(jī)場工作,，上學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里?！癉o的第三人稱單數(shù)是什么,？”張勇和賈語然對(duì)面而坐，耐心地指點(diǎn)著她完成隨堂練習(xí),。

只教一個(gè)學(xué)生的課,，上起來有何感受？張勇說得相當(dāng)坦白,，“一對(duì)一授課，最怕學(xué)生壓力太大，畢竟一整節(jié)課就我們兩個(gè)人面對(duì)面,。英語學(xué)習(xí)需要互動(dòng)，需要對(duì)話,，現(xiàn)在就只能和我對(duì)話，但也有好處,，在同樣的時(shí)間里能學(xué)到更多內(nèi)容，我們向政府承諾過,，教學(xué)質(zhì)量和水平,，至少要達(dá)到海口同樣級(jí)別的學(xué)校,，哪怕只有一個(gè)學(xué)生,。”小姑娘倒是頗為淡定：“我在西安的班里有80個(gè)人,，這里只有我一個(gè),，現(xiàn)在都習(xí)慣啦，雖然沒人上課偷偷聊天，但也沒人跟你搶老師,。”

不過,，因?yàn)橐还仓挥?名教師（3名幼兒園教師,，5名小學(xué)教師）,，在永興學(xué)校，如今只有語文,、數(shù)學(xué),、外語等主要課程能夠保證分班教學(xué),，像是電腦、科學(xué),、道德品質(zhì),、書法這樣的課程，依然要混班教學(xué),?！拔覀?nèi)握n最多的教師要同時(shí)教七門課，但即使如此,，學(xué)校還是開設(shè)了包括海洋文化,、綜合實(shí)踐等等特色課程，在海洋文化課上,，我們自己制作了三沙海底生物圖譜,，教孩子們辨認(rèn)三沙周圍的海洋生物,，從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)?！庇琅d學(xué)校的語文教師蔡麗洪說,。

盡管如此，永興學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量卻頗受稱道,。“在每年教育部的教育質(zhì)量測評(píng)中,，我們的評(píng)分都是中上,，今年一年級(jí)有4個(gè)漁民的孩子，就是先在島上上了幼兒園,，然后被送回海南的文昌,、萬寧上了一個(gè)學(xué)期一年級(jí)之后，家長覺得還是島上的學(xué)校好,，又轉(zhuǎn)學(xué)回到了永興,。”

教學(xué)質(zhì)量來自先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,。張勇表示：“學(xué)校有5套同步課堂系統(tǒng),，可以和海南省的小學(xué)對(duì)接，還有兩套系統(tǒng)能和全國的小學(xué)對(duì)接,，通過網(wǎng)絡(luò)直播,，島上的孩子們也能和大陸城市里的孩子們享受一樣的教學(xué)資源，甚至能和遠(yuǎn)方的小伙伴互動(dòng),?！?/p>

教學(xué)質(zhì)量也來自不斷優(yōu)化的制度設(shè)計(jì)。過去,，永興學(xué)校的教師由志愿者擔(dān)任,，他們以支教的形式來到島上，教師一學(xué)期一換,，但從18年9月開始,，作為海南省教育廳和三沙市“廳市共建”學(xué)校，學(xué)校被托管給了海南瓊臺(tái)師范學(xué)院,，校長和幼兒園園長直接由學(xué)院委派,，教師也改成了社會(huì)招聘，三年任期,?！胺€(wěn)定的教師隊(duì)伍有助于提升教學(xué)的延續(xù)性，也讓教學(xué)成為一項(xiàng)可以規(guī)劃的事業(yè),。

24歲的洪美叔就正是從瓊臺(tái)師范學(xué)院幼教專業(yè)畢業(yè)招聘而來的幼兒教師,，現(xiàn)在在永興學(xué)校教幼兒園中班的8個(gè)孩子，記者見到她時(shí)，正是“下午茶”時(shí)間,?！拔覀兿群人俪运?，吃水果的時(shí)候要一塊一塊拿,，不能搶其他小朋友的?！焙槊朗鍦厝岬貒诟乐⒆觽?，桌上擺滿了切好的西瓜、哈密瓜和楊桃,?！拔覀兿Ｍ炎瞵F(xiàn)代的幼兒教育理念帶到小島上來，比如早期教育的關(guān)鍵是提升幼兒的大運(yùn)動(dòng),、精細(xì)動(dòng)作,、認(rèn)知、語言交流,、社會(huì)交往等五大能力,，我們就會(huì)根據(jù)相應(yīng)的能力培養(yǎng)設(shè)計(jì)課程。在早期教育中,，親子互動(dòng)特別重要,，4月就是‘讀書月’，我們搞了‘圖書漂流記’,，鼓勵(lì)家長和孩子一起閱讀,，還組織孩子和家長一起制作繪本，表演繪本上的內(nèi)容,?！?/p>

張勇自己也有一個(gè)在海口上小學(xué)六年級(jí)的女兒,，“小升初”在即,，他卻一個(gè)學(xué)期只能回家一個(gè)星期。但張勇卻說,，肩負(fù)著孩子們的未來,，不敢懈怠?！拔覀兊男W(xué)部,，最早只有5個(gè)學(xué)生，后來7個(gè),，現(xiàn)在是11個(gè),，人數(shù)的增加,，正是三沙快速發(fā)展的寫照。教育事業(yè)也要和三沙的發(fā)展相匹配,，孩子們的每一點(diǎn)成長,，都是我們最大的驕傲?！?/p>

4. 幫我查一下海洋生物照片的英文

water

['w??t?]

n. 水,；海水；雨水,；海域,，大片的水

vt. 使?jié)瘢还┮运?；給…澆水

vi. 加水；流淚,；流口水

n. (Water)人名,；(英)沃特

[短語]

water 水(W Ater Tow Er),水,水分

water conservation 節(jié)約用水,節(jié)水,水利

distilled water 蒸餾水,蒸餾水,基質(zhì)

近義詞：groundwater ['gra?nd'w?t?]

n. 地下水

sea的意思是海洋

5. 海洋生物圖片素材

海洋中有豐富的資源。在當(dāng)今全球糧食,、資源,、能源供應(yīng)緊張與人口迅速增長的矛盾日益突出的情況下，開發(fā)利用海洋中豐富的資源,，已是歷史發(fā)展的必然趨勢,。目前，人類開發(fā)利用的海洋資源,，主要有海洋化學(xué)資源,、海洋生物資源、海底礦產(chǎn)資源和海洋能源四類,。

海水可以直接作為工業(yè)冷卻水源,，也是取之不盡的淡化水源。發(fā)展海水淡化技術(shù),，向海洋要淡水,，是解決世界淡水不足問題的重要途徑之一。

海水中已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素有80多種,。目前,，海洋化學(xué)資源開發(fā)達(dá)到工業(yè)規(guī)模的有食鹽、鎂,、溴,、淡水等。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，豐富的海洋化學(xué)資源,，將廣泛地造福于人類,。

海洋中有20多萬種生物，其中動(dòng)物18萬種,，包括16000多種魚類,。在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類就已開始捕撈和采集海產(chǎn)品?，F(xiàn)在,，人類的海洋捕撈活動(dòng)已從近海擴(kuò)展到世界各個(gè)海域。漁具,、漁船,、探魚技術(shù)的改進(jìn)，大大提高了人類的海洋捕撈能力,。海洋中由魚,、蝦、貝,、藻等組成的海洋生物資源,，除了直接捕撈供食用和藥用外，通過養(yǎng)殖,、增殖等途徑還可實(shí)現(xiàn)可持續(xù)利用,。

在大陸架淺海海底，埋藏著豐富的石油,、天然氣以及煤,、硫、磷等礦產(chǎn)資源,。在近岸帶的濱海砂礦中,，富集著砂、貝殼等建筑材料和金屬礦產(chǎn),。在多數(shù)海盆中,，廣泛分布著深海錳結(jié)核，它們是未來可利用的潛力最大的金屬礦產(chǎn)資源(圖3.14《深海錳結(jié)核》),。

海水運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)藏著巨大的能量,，它們屬于可再生能源，而且沒有污染,。但是,，這些能量密度很小，要開發(fā)利用它們,，必須采用特殊的能量轉(zhuǎn)換裝置?，F(xiàn)在，具有商業(yè)開發(fā)價(jià)值的是潮汐發(fā)電和波浪發(fā)電,，但是工程投資較大,，效益也不高,。

海洋漁業(yè)生產(chǎn)

海洋漁業(yè)資源主要集中在沿海大陸架海域，也就是從海岸延伸到水下大約200米深的大陸海底部分,。這里陽光集中,，生物光合作用強(qiáng)，入海河流帶來豐富的營養(yǎng)鹽類,，因而浮游生物繁盛（圖3．15《大陸架剖面示意》）,。這些浮游生物是魚類的餌料，它們?cè)诤Ｑ笾蟹植己懿痪鶆?，一般在溫帶海區(qū)比較多,。

溫帶地區(qū)季節(jié)變化顯著，冬季表層海水和底部海水發(fā)生交換時(shí),，上泛的底部海水含有豐富的營養(yǎng)鹽類,，這些營養(yǎng)鹽類來自海洋中腐爛的生物遺體。暖流和寒流交匯處或有冷海水上泛的地方,，餌料比較豐富,。這些地方通常是漁場所在地（圖3．16《世界主要漁業(yè)地區(qū)的分布》）。因此,，盡管大陸架水域只占海洋總面積的7．5％,，漁獲量卻占世界海洋總漁獲量的90％以上,。

世界主要漁業(yè)國都分布在溫帶地區(qū),，這些溫帶國家魚產(chǎn)品消費(fèi)量高，市場需求大,。中國和日本是世界海洋漁獲量較多的國家,。中國在充分利用近海漁場（圖3．17《舟山漁場的沈家門漁港》）和淺海灘涂大力發(fā)展海洋捕撈和海水增養(yǎng)殖業(yè)的同時(shí)，遠(yuǎn)洋捕撈也獲得了較大的發(fā)展,。日本可耕地有限,，人口密度高，因此海洋水產(chǎn)品在食品結(jié)構(gòu)中比重較大,。

6. 海洋生物圖鑒

經(jīng)過幾十年來海洋科技工作者的調(diào)查研究,已在我國管轄海域記錄到了20278 種海洋生物.這些海洋生物隸屬于5個(gè)生物界,、44個(gè)生物門.其中動(dòng)物界的種類最多（12794種）,原核生物界最少（229種）.我國的海洋生物種類約占全世界海洋生物總種數(shù)的10%.我國海域的海洋生物,按照分布情況大致可以分為水域海洋生物和灘涂海洋生物兩大類.在水域海洋生物中,魚類、頭足類（例如我們常吃的烏賊,也叫墨魚）和蝦,、蟹類是最主要的海洋生物.其中以魚類的品種最多,數(shù)量最大,構(gòu)成了水域海洋生物的主體.水域海洋生物種數(shù)的分布趨勢是南多北少,即南海的種類較多,而黃海,、渤海的種類較少.物種約占世界物種總數(shù)的10%,數(shù)量占50%根據(jù)最新的調(diào)查資料,分布在我國灘涂上的海洋生物種類共有1580多種.其中以軟體動(dòng)物（也就是平常我們所說的貝類）最多,有513種,其次是海藻358種,甲殼類（主要是平常我們所說的蝦、蟹）308種,其他類群種類很少.我國沿海灘涂生物的種數(shù)與海域生物一樣,也是自北向南逐漸增多.

7. 海洋生物圖片及介紹 名稱

海洋很少有動(dòng)物冬眠,。

絕大多數(shù)魚類沒有冬眠期,，有少數(shù)魚類為解決嚴(yán)寒的困難，在接近冬季溫度下降時(shí)開始冬眠,，直至翌年春季水溫再度上升時(shí)為止,。它們不象兩棲類,、爬行類和哺乳類那樣完全達(dá)到處于無意識(shí)狀態(tài)，而僅僅是中止攝食,，隱藏在水藻和巖石間,，或鉆入泥底、洞穴中,，或多或少進(jìn)入麻痹狀態(tài),。例如鯉魚常成群在水的深處越冬，他們數(shù)十尾到上百尾在水底造成一洼,，圍成一圈,，把頭互相倚靠，一直到翌年春天才分散,，休眠時(shí)呼吸非常遲鈍,，鰓蓋的動(dòng)作好象是很艱難似的。

　　丁歲魚埋在河泥中過冬,，即使是把它們從泥中崛起來,，并放到岸上去，若不用棍棒打一下,，還看不出它是活著的,。烏鱧到了冬季，移居于深水處,，將身體埋在淤泥中越冬,，停止攝食，處于蟄居狀態(tài),。鰻鱺在冬季有著與烏鱧相似的休眠,，它們通常找到深水區(qū)后即埋入泥中，而成麻痹狀態(tài),。海產(chǎn)魚類的冬眠現(xiàn)象非常少,，已知鰈的幼魚生活于淺海，冬季埋在砂中,，成安息狀態(tài),。

8. 海洋生物圖片 博物館

天津海洋博物館的4D電影是一項(xiàng)非常受歡迎的活動(dòng)，它采用了先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,，讓觀眾身臨其境地感受海洋的神秘和壯美,。如果你對(duì)海洋生物和海洋文化感興趣，那么這個(gè)4D電影絕對(duì)值得一看,。在電影中,，你可以看到各種海洋生物的栩栩如生的形象，感受到海浪的沖擊和海風(fēng)的拂面，仿佛置身于真實(shí)的海洋之中,。

此外,，電影還融入了一些教育元素，可以讓觀眾更深入地了解海洋生態(tài)和保護(hù)海洋的重要性,?？傊绻阆胍淮紊砼R其境的海洋之旅,，那么天津海洋博物館的4D電影是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,。

9. 海洋生物圖片怎么畫

3歲小孩畫海洋世界，可以畫小孩在海邊撿貝殼,，海星

10. 海洋生物照片簡筆畫

1,、我們準(zhǔn)備好畫畫的筆和紙；我們先畫一個(gè)不封口的橢圓,。如圖所示：

2,、然后在里面畫出一條弧線相連接。然后畫4顆尖尖的牙齒,。如圖所示：

3,、接著畫一條弧線和兩只眼睛。然后畫一個(gè)三角形的身體,。如圖所示：

4,、接下來畫好尾巴，像花瓣一樣,。如圖所示：

5,、然后畫好魚背部、腹部和腮部的魚鰭,，如圖所示：

6,、最后畫好魚的腮和身上的花紋等,，這樣一條大嘴魚就畫好了,。如圖所示：