1. 海洋與陸地課件
三山六海一分田,海大
海洋的面積更大,。因為原先陸地所在是海洋,,后來地球板塊飄移,碰撞,,原先的陸地慢慢下沉,,形成海洋,而海洋則上升,,形成陸地,。并且世界各國的主要經(jīng)濟活動等等都是在陸地上完成的,,所以這就是海洋面積大,,但還是稱之為地球的原因。
2. 海洋與陸地知識梳理
地球表面總面積約5.1億平方公里,。
其中海洋面積 361745300平方公里,占地球總表面積的71% ,;
陸地面積 148322566平方公里,,占地球總表面積29%,。
現(xiàn)在的比例是陸地:海洋=29:71
3. 海洋與陸地課件ppt
陸地面積960萬平方公里,是亞洲最大的國家和世界最大的國家之一,,僅次于俄羅斯和加拿大,居世界第三位,。中國大陸海岸線從北面的鴨綠江口延伸到南面的北侖口,全長18000多公里,,島嶼海岸線總長度超過32000公里。有6500多個島嶼,。根據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》的有關規(guī)定和中國的主張,,中國管轄的海域面積約為300萬平方公里。中國有廣闊的海域和豐富的資源,,所以中國也是一個海洋大國,。
4. 海洋與陸地課件免費下載
陸地:綠色200米以下,,黃色500米以上,,褐色3000米以上,,紫色5000米以上,,白色冰川 海洋:藍色 山脈:除了綠色藍色的條狀色帶 湖泊藍色 城市化不表示 可懂了,??
5. 海洋與陸地教學視頻
海洋文化與大陸文化的差別,,一起來了解一下,。
海洋文化與大陸文化的主要文化特征的差別:
海洋文化特征是其開放性,向外性,。因為海洋文明的祖先大多從事捕魚業(yè),,漁獲不是經(jīng)常能有,,加上風吹雨打,,常常生死未卜,有一定的隨機性和冒險性,,促使這些人敢去闖,去冒險的精神,,所以才有了大航海時代,,發(fā)現(xiàn)新大陸。
而大陸文化特征是保守性,、內(nèi)斂性,。大陸文化的生成空間為陸地,,陸地因受山嶺江河阻隔而造成狹隘性與封閉性,因此對土地的私人占有而產(chǎn)生封疆與世襲觀念,,又因土地占有的面積大小與山岳的高低形成等級制度,,所以大陸文化多以農(nóng)業(yè)為主,而農(nóng)業(yè)又是靠天吃飯,,時運好,,收成才好,所以會更保守,。
6. 海洋與陸地知識結(jié)構(gòu)圖
陸地冷的快海上冷的慢原因如下:
這個現(xiàn)象在地理,,上被稱作海陸熱力性質(zhì)差異,說的根本.上就是物質(zhì)的比熱不- -樣所致,。<br/> <br/>海洋里面主要是水,,水的比熱相對陸地上的巖石,土壤等固體物質(zhì)的比熱要大很多,。所以當發(fā)生相同熱量傳遞的時候,,海洋比陸地的溫度變化要慢很多。
7. 第三章海洋與陸地
來里斯本是為了來歐亞大陸的最西端,,又稱天涯海角的——羅卡角,。相信每個到葡萄牙的人,羅卡角是他們必然的選擇,,這里是歐洲遠航的水手們對陸地的最后記憶,。
海是那樣湛藍,有跳下大海遨游的沖動,。千百年來,,那伸入海水的巨石就像一個孤獨的老人,無奈地守望著波濤洶涌的大西洋,,守望著歐洲的夢魘,。直到16世紀,葡萄牙有史以來最偉大的詩人卡蒙斯在搏擊大海的征程中創(chuàng)作了史詩《葡萄牙人之歌》,,羅卡角才一掃往日荒涼,、失落的陰霾,一躍而成為歐洲人開拓新世界的支點,。
“陸地在這里結(jié)束,,海洋從這里開始”
8. 海洋與陸地知識點
地球表面積,總共五億一;
水陸百分比,,海洋占七一,。
陸地六大塊,含島分七洲;
亞非南北美,南極大洋歐,。
水域四大洋,,太平最深廣;
大西“S”樣,印度北冰洋,。
板塊構(gòu)造學,,六塊來拼合;
塊內(nèi)較穩(wěn)定,交界地震多,。
9. 海洋與陸地筆記
海底兩萬里是一本經(jīng)典名書,,它是科學和幻想的結(jié)晶。他是海底的奇異大冒險,。
一起周游了太平洋,、印度洋、紅海,、地中海,、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,,還有海底洞穴,、暗道和遺址等等。
讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識,,尤其是光的折射,、珍珠的分類、采集,、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,,把科學與故事結(jié)合,,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,,他性格陰郁,,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債,;看到朋友死去會無聲地落淚,;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人,;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,。
會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,,他的心中充滿無盡的痛苦,,卻也是一個善良的人,。 在南極缺氧的時候,,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫,。
這時,,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授,。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我,。