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海洋為主題的兒童故事(幼兒海洋小故事)

來源:cdfbk.cn???時(shí)間:2023-07-05 13:27???點(diǎn)擊:52??編輯:jing 手機(jī)版

1. 幼兒海洋小故事

 相傳精衛(wèi)本是炎帝神農(nóng)氏的小女兒,名喚女娃,,一日到東海游玩,,卻被無情的大海奪去了生命,女娃恨無情的大海奪去了她年輕的生命,,其不平的精靈化作花腦袋、白嘴殼、紅色爪子的一種神鳥,,每天從山上銜來石頭和草木,投入東海,,發(fā)誓要把東海填平,。然后發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的悲鳴,,好像在呼喚著自己,。

  滄海固然大,而精衛(wèi)鳥堅(jiān)韌不拔的精神更為偉大,,這正是敢于反抗,、敢于斗爭、敢于犧牲精神的一種象征。

2. 幼兒海洋故事繪本

《海底世界》是2007年10月1日希望出版社出版的圖書,,作者是英國斯卡巴瑞潮水樂園,。該書主要記錄了非凡海底世界的種種奇觀,展現(xiàn)水下各類生物的憨態(tài)可掬和奇美神秘,。

3. 幼兒園海洋小故事

希臘神話故事主要內(nèi)容1:女兒泉

  在西西里島上最大的城市敘拉古士,,有個(gè)奧提及亞的小島,是構(gòu)成該城市的一部分,。島上有處圣泉叫艾莉修莎,。無論如何,很久以前,,艾利修莎既不是泉水,,也不是水神,她只是個(gè)年輕漂亮的女獵人,,她是雅特密絲的隨從,。就像她的女主人一樣,她從不跟男人發(fā)生關(guān)系,,也像主人一樣,,酷愛狩獵和森林里馳騁。

  有一天,,由于追逐野獸,,她覺得又熱又疲倦,她走到一條晶瑩透澈的河邊,,那里被重重濃密的銀白柳絮所掩蔽,。在那里洗個(gè)澡,真是再舒服也沒有的了,。

  艾莉修莎于是脫光了衣服,,溜進(jìn)清涼舒適的水里,撥弄碧波,,逍遙自在的游來游去,。突然間,她感覺到水底下有什么東西在動(dòng),,她很害怕,,連忙竄上岸去———當(dāng)她正這么做時(shí),她聽到一個(gè)聲音:“美人兒啊!何必這么匆忙呢? ”她頭也不回,,趕緊由水邊逃向森林,,由于懼怕使她全速奔跑。

  她被一個(gè)跑得似乎不比她快卻比她強(qiáng)壯的人猛烈追趕著,。那個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人喊她停步,,他告訴她,,他是河神阿爾語斯,他所以追她,,是因?yàn)閻鬯?。但是,她一點(diǎn)也不喜歡他,,她心里只有一個(gè)念頭,,就是 “逃”!這是一次長途的賽跑,結(jié)果是不用懷疑的,,他能比她跑得更久,。

  最后,艾莉修莎終于精疲力竭,,她只好呼求她的女主人,,果然奏效,艾莉修莎變成一股泉水,,同時(shí)把地面劈開一道裂縫,,在海底構(gòu)成一個(gè)隧道,由希臘直達(dá)西西里,。艾莉修莎從裂縫中竄下地去,,再由奧提及亞涌出地面。在那泉水涌出的地方,,正是供奉雅特密斯的圣地,。

  但是據(jù)說,雖然如此,,艾莉修莎仍無法擺脫阿爾語斯,。這個(gè)故事說,河神于是就恢復(fù)原形,,變成一條河流,,隨著她通過隧道,他和她———河水和泉中互相混流,。人們說,常常見到由泉底浮出長在希臘的花朵,,假若有人把一只木杯丟在希臘的阿爾語斯河,,它就會(huì)在西西里島的艾莉修莎泉中重現(xiàn)。

  “阿爾語斯伴著他的河水,,

  在深遠(yuǎn)的海底下流著,,

  帶著新娘子的禮物———美麗的花朵和葉子,

  旅行到艾莉修莎那里;

  這奇特旅程的引導(dǎo)者是愛神———

  那無聊的男童,,惡作劇的制造者,,

  他用神奇的符咒,,

  使得河水潛入海底。 ”

  希臘神話故事主要內(nèi)容2:太陽神的兒子

  太陽神的宮殿是光耀萬丈的地方,,照耀著黃金的光彩,,映射著象牙的潔白,閃爍著珠寶的輝煌,。宮內(nèi)宮外每一樣?xùn)|西都是亮閃閃的,,燦爛至極。那里永遠(yuǎn)是晴朗的正午,,任何陰影都不能消滅它的光明,,從來不知道什么是黑暗,什么是夜晚,,幾乎沒有人能長期忍受那永不磨滅的光芒,,也幾乎沒有人曾到過那里。

  然而,,有一天,,一個(gè)在母親方面的血統(tǒng)是凡人的青年,大膽地接近,。他不時(shí)地被迫停下來,,揉清他昏眩的眼睛。使他前來的任務(wù)是如此地緊急,,為達(dá)成他的目的,,驅(qū)使他加速腳步,向?qū)m殿邁進(jìn),。經(jīng)過光亮耀眼的大門,,進(jìn)入四面光明燦爛的寶殿,太陽神就坐在那里,。少年被迫停下腳步,,他已無法再支持了。

  什么都逃不過太陽神的眼睛,,他立刻看到少年,,慈祥地望著他而問道:“你來這里有何貴事?” “我來此”, 少年勇敢地回答:

  “是要證實(shí)你是不是我的父親,,我母親說你是我的父親,。可是,,當(dāng)我將此事告訴班上的男同學(xué)時(shí),,他們卻笑我,他們不相信我,。我問母親,,母親告訴我,,最好來問你?!?太陽神笑著摘下那光彩奪目的皇冠,,因此少年可以毫無困難地看到他?!斑^來吧,,費(fèi)厄頓”, 他說:“你的確是我的兒子,,克里曼妮告訴你的是真話,。我希望你也能相信我的話,我一定給你證明,。無論你向我要求什么,,你能夠如愿以償。我要求諸神的監(jiān)誓者冥河神史蒂克斯,,為我的諾言作證,。”

  無疑的,,費(fèi)厄頓一定經(jīng)??粗柹耨Y騁于空中,而且常又敬畏又興奮地告訴自己:“在高空中的正是我的父親,?!?同時(shí)他想要知道,如果坐著車,,驅(qū)馳于令人昏眩的軌道,,將光亮帶給世界,不知會(huì)是個(gè)什么樣子?,F(xiàn)在,,由于父親的諾言,使他的狂想成為可能,,他立時(shí)大喊:“父親,,我選擇取代您的地位,那是我惟一的要求,,只要一天,,短暫的一天,讓我代你駕車,。”

  太陽神發(fā)覺自己的愚昧,,何以自己會(huì)許下這種致命的諾言,,來成全由一個(gè)心智未成熟的孩子所想出的要求?“親愛的孩子,,”他說:“這是惟一我要拒絕的事。

  我知道我不能拒絕,,因?yàn)槲乙严蚴返倏怂沽⑹?,如果你?jiān)持的話,我必須屈服,,但我相信你不會(huì)堅(jiān)持才對(duì),。請(qǐng)細(xì)聽我告訴你關(guān)于你的要求。

  你是克里曼妮和我的兒子,,你是一個(gè)凡人,,沒有一個(gè)凡人能駕馭我的車子,事實(shí)上,,除了我,,其他的神都無法辦到,連神的統(tǒng)治者也一樣,。想想那路程,,它從海中升起時(shí)是那么峻險(xiǎn),盡管早晨鳥兒精神抖擻,,都幾乎無法爬上它,。

  到了中天,更是連我都不敢向下瞧上一眼,。最糟的還是下坡,,它是那么的急降,以致連在海上等我的眾神,,也想知道我是如何避免像倒裁蔥似地跌下去,。要控制這些馬也是一個(gè)長期的奮斗。當(dāng)爬坡時(shí),,它們的脾氣變得更是暴躁,,更加嚴(yán)重地反抗我的控制。如果是你,,它們會(huì)怎樣對(duì)付你呢?”

  “你是否以為天上有各種各樣的珍奇異物,,譬如琳瑯滿目的事物充滿眾神的城市?其實(shí)這些東西一樣也沒有。你會(huì)經(jīng)過獸群,,一群兇殘的猛獸,,那才是你能看到的一切。公牛星,、獅子星,、天蝎座、巨蟹座,,每一處都想傷害你,。請(qǐng)聽我的勸告,,看看你四周圍環(huán)繞的,繁華世界中所有的事物,。

  選取它們之中你所喜愛的東西,,那就屬于你的。假如你想證明你是我的兒子的話,,那么,,我對(duì)你的擔(dān)憂,就足以證明我是你的父親,?!?/p>

  任何明智的話語,對(duì)這男孩已起不了作用,。光榮的景象呈現(xiàn)在他眼前,,他看見自己神氣地站在神奇的車上,手里揚(yáng)揚(yáng)得意地控著連主神杰夫 (即朱彼德) 都無法控制的馬匹,。他根本沒有考慮到父親詳述地危險(xiǎn),。他既不覺得恐懼,也不懷疑自己的力量,。最后,,太陽神只好放棄勸阻孩子的企圖,在他看來,,勸阻已無望,,另外,也沒有時(shí)間了,。啟駕的時(shí)間已迫在眉梢,,東方的各門已發(fā)出紫色的光芒,同時(shí)黎明已開啟充滿紅光的宮廷,。星星們由天空漸漸地消失,,甚至殘留的晨星也模糊了。

  一切都已準(zhǔn)備就緒,,需要即刻啟程,。奧林匹斯山各門的門守四季之神,佇立以待大開門戶,。馬匹已在車前上了轡和軛,,驕傲 和興高采烈的費(fèi)厄頓跨上馬車,然后他們離去了,。他作了他的抉擇,,不論它的結(jié)果如何,現(xiàn)在他已無法改變主意。

  他起初的爽快,,不是在于當(dāng)進(jìn)入天空時(shí),,他想沖得那么快,以致追上東風(fēng)神和把他拋在后面;而是在于馬匹的飛腳,,穿過低低的云層,好像穿過薄稀的海霧一般,,然后在碧空中步步高升,,爬到天空的最高處。費(fèi)厄頓沉醉了好一會(huì)兒,,自以為是天空的主宰,。但突然間情況大變。馬車劇烈地前后震動(dòng),,馬愈跑愈快,,他終于失去了控制。

  已經(jīng)不是他,,而是馬匹領(lǐng)著在軌道上奔馳,。車上輕輕的重量和持韁的軟弱的手,告訴他們,,駕駛者已不在了,,它們成為車子的主人,沒有其他的人在驅(qū)策它們,。它們脫離軌道,,高低起伏,左右不定地任意奔馳,。它們險(xiǎn)些將馬車撞毀在天蝎座上;它們倏然停止,,又幾乎撞上巨蟹座。這時(shí),,可憐的駕駛者,,由于驚恐過度,已進(jìn)入半昏迷狀態(tài),,馬韁任其脫落,。

  這是更加瘋狂和魯莽的訊號(hào),馬匹沖至天的頂端,,再向下俯沖,,使世界發(fā)生大火。最高的山,,像妙西絲女神住的愛達(dá)和海利肯山,、帕諾修斯山以及通天的奧林匹斯山首先著火,火勢由山坡而下,延伸到山澗深谷和黑暗的森林,,直到每個(gè)地方的所有東西都在燃燒,。泉水蒸發(fā)成氣,河床干涸,。據(jù)說尼羅河在地表上消失,,將頭隱藏起來,到現(xiàn)在仍然潛伏著

4. 海洋小故事繪本

我讀完這篇文章時(shí),,眼前好像有好多小魚嘴巴一張一張的,,好像在說‘幫幫我,幫幫我······不管是人還是動(dòng)物都會(huì)遇到困難的,,也都需要好心人的幫忙,。如果我遇到文章中同樣的事情,我也會(huì)向它們伸出友愛的手,,幫助那些可憐的小魚,,讓它們快快游回它們媽媽的身邊。

5. 幼兒海洋小故事簡短

阿龍納斯一行人在旅途中遇到了無數(shù)美景,,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇,,例如:他們的船在巴布亞新幾內(nèi)亞擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?,尼摩船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號(hào),;

他們?cè)谟《妊蟮闹閳龊王忯~展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊,;

他們?cè)谀蠘O被困在厚厚的冰下,,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄,,用潛艇的重量壓碎冰塊,,脫離困境;

鸚鵡螺號(hào)在大西洋被章魚所困擾,,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),,一名船員不幸慘死;

在北大西洋,,鸚鵡螺號(hào)遇到一艘英國驅(qū)逐艦(這艘驅(qū)逐艦的國籍在原文中并未說明,,在《神秘島》中才說明是英國)的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個(gè)個(gè)義憤填膺,,用鸚鵡螺號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉……他們眼中的海底,,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉,,時(shí)而險(xiǎn)象叢生,、千鈞一發(fā),。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭,。

6. 幼兒園簡短海洋小故事

主要講的是有傳聞?wù)f在海上有許多船遭到了不明襲擊。它造成的破壞力相當(dāng)大,。

有人說這個(gè)可能是飛馳的礁石,,也有人說是一種龐大的海洋生物。

人們從它造成的破壞,,計(jì)算出了它的長度,,以及行駛速度。

有人推測這可能一種海怪,。整個(gè)歐洲都陷入一種恐懼中,大家紛紛表示要不惜一切代價(jià)除掉這個(gè)怪物,?!逗5變扇f里》(Vingtmillelieuessouslesmers)是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》)的第二部,。全書共2卷47章,。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長尼摩周游海底的故事,。

7. 播放海洋小故事

有海底兩萬里

《世界四大經(jīng)典科幻探險(xiǎn)名著:海底兩萬里(青少美繪版)》內(nèi)容介紹:海底平原,、海底森林、海底墓場,、珍珠世界,、沉默的大洲和古城堡……這一切都在《海底兩萬里》中完美呈現(xiàn)。此外,,還有迷離而奇特的魚類世界等待讀者去發(fā)掘,、去探險(xiǎn)。現(xiàn)在,,就讓我們跟隨尼摩船長,,登上“鸚鵡螺”號(hào),一起去追蹤“海上怪物”,,體驗(yàn)神奇,、驚險(xiǎn)的海底世界,

8. 幼兒故事海洋世界

第一本是《極地重生》,。

這是我腦子里想到的第一本繪本,。這本書是我正式開始閱讀推廣的第一本書,對(duì)我也有很重要的意義,。而且這本書也有同名的電影,。

這本書獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),包括凱特 格林納威的大獎(jiǎng)。主要講述了一百多年前,,英國探險(xiǎn)家沙克爾頓率領(lǐng)隊(duì)員探險(xiǎn)南極遇險(xiǎn)的故事,。

在當(dāng)時(shí)通訊斷絕、食物耗盡,、氣溫零下惡劣環(huán)境下,,沙克爾頓激勵(lì)隊(duì)員奮力求生,保持了隊(duì)員士氣,,以強(qiáng)大的精神意志,,帶領(lǐng)全部隊(duì)員成功脫險(xiǎn)。這是一次失敗的航行,,卻成為人類歷史上英勇和頑強(qiáng)的典范,。

書里面從各種準(zhǔn)備工作到探險(xiǎn)實(shí)況都有非常詳細(xì)的記載,也是一本給缺乏挫折鍛煉的孩子們比較適合的書,。在困難的環(huán)境里,,沙克爾頓沒有放棄,而是嘗試種種辦法,,最后帶領(lǐng)隊(duì)員們成功回到家,。很多人都做不到的這一點(diǎn),沙克爾頓做到了,。這是需要強(qiáng)大的信心和信念來支撐的,。

還記得我問孩子們?cè)趺磸娜潜哪蠘O回家,孩子們說把冰砸破就可以回家了,。他們想不到的惡劣環(huán)境,,在書里面可以了解到。

很多孩子成年后會(huì)遇到想不到的困難挫折,,希望那個(gè)時(shí)候他們會(huì)想起小時(shí)候自己聽過的這個(gè)故事,,讀過的這本書,可以得到力量,。

推薦的第二本繪本是《小黑魚》,。

相信這本書很多家庭書架上都會(huì)有?!缎『隰~》是李歐李?yuàn)W尼比較經(jīng)典的作品,。這本書講述了在大海的一個(gè)角落里,住著一群快樂的小魚,,他們都是紅色的,,只有一條是黑色的,他叫小黑魚,。

有一天,,一只兇猛的金槍魚吃掉了所有的小紅魚,,只有小黑魚逃走了。他逃到了大海深處,,特別害怕,、孤獨(dú)。后來,,在大海里,,小黑魚游啊游,遇到了很多稀奇古怪的生命,,又高興起來,。

小黑魚又遇到一群躲在礁石后的小紅魚。小紅魚不敢出去玩擔(dān)心被大魚吃掉,,為了生存,,不再躲避,小黑魚想了個(gè)好辦法,,教他們游成大魚的樣子,,而自己來當(dāng)眼睛!就這樣,,他們?cè)谇鍥龅脑绯坑危诿髅牡闹形缬?,把大魚都嚇跑了,。

很多孩子都喜歡這本書,覺得小黑魚特別聰明,,在大海里成長得特別快,,和大魚斗智斗勇,用自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了大魚,。

其實(shí)這里面有一部分是環(huán)境的原因,,就是小黑魚生活的海洋。孤單的時(shí)候他看到了,,水母像彩虹果凍,,大龍蝦走起路來像水下行走的機(jī)器…… 怪魚像被一條看不見的線牽著…… 海鰻的尾巴好長好長,連他自己都搞不清…… 海草長在糖果般的礁石上…… ??穹奂t色的棕櫚樹,,在風(fēng)中起舞。

這樣的環(huán)境安慰了他也給了他療愈的力量,。

繪本可以帶給孩子什么呢,?除了愛上閱讀,也許就是冥冥之中可以給孩子指引方向吧,,每個(gè)孩子都會(huì)有孤單的時(shí)候,,希望他也會(huì)有這樣的環(huán)境可以讓自己內(nèi)心再次充滿力量,。

推薦的最后一本書是《獨(dú)一無二的你》。

這本書剛剛拿到的時(shí)候,,我家小朋友的爸爸說,,這都是什么魚,怎么什么顏色什么形狀都有,,如果孩子問這是什么魚,,要怎么回答呢。

確實(shí)是,,但是就是這樣這本書才有自己的特點(diǎn),。如果你的孩子也問你這些魚的名字,那么讓他自己試著給每一套不一樣的魚起名字,,試試看,,很好玩。

回到繪本上來,。這本書沒有什么大道理也沒有什么精彩的故事,,只是小魚丹尼獨(dú)自出發(fā)去探索世界之前,爸爸和媽媽分享給他的一些話,。

比如準(zhǔn)備好交新朋友,。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)美。有時(shí)要融入集體,,有時(shí)也要突出自己,。學(xué)會(huì)表達(dá)自己和安靜蜻蜓。如果走錯(cuò)了方向,,那么轉(zhuǎn)身回來,。那么有東西擋住去路呢?繞過它就可以了,。

父母把這些幸福秘訣告訴了小魚,,也告訴他,他是獨(dú)一無二的,。

這本書很溫情也很讓人感動(dòng),。像極了要離開家出去上學(xué)的我們,父母種種擔(dān)心也只有目送我們離開的背影,,于是只好把自己這半生的經(jīng)驗(yàn)告訴給我們,。

這本書的畫風(fēng)特別可愛。3歲之前的孩子完全也可以接受,,而且真的是一本沒有年齡限制的書,。畢竟孩子在父母面前永遠(yuǎn)都是孩子。

這三本書的風(fēng)格都不一樣,,只是都可以在莫名中給孩子帶來內(nèi)心的力量,。讓孩子知道自己的與眾不同,,知道自己想辦法來解決問題,這比其他東西都重要,。

當(dāng)然,,除了這三本書,此外還有樂樂趣的《揭秘海洋》,、《揭秘船舶》,、《海馬先生》等繪本和海洋、船舶有關(guān)系,,大家有時(shí)間可以帶孩子讀一讀,。

9. 幼兒海洋故事小故事

電影《從海底出擊》講述了什么故事?《從海底出擊》是電影歷史上少有的能夠獲得好評(píng)的戰(zhàn)爭片,,是導(dǎo)演沃夫?qū)?彼得森的成名之作,。導(dǎo)演在潛艇內(nèi)狹小的空間用流暢的鏡頭展現(xiàn)了德國海上軍隊(duì)的生活,真實(shí)又有氣氛,。故事拍攝時(shí)盡量按照時(shí)間順序進(jìn)行,,所以觀眾甚至可以看到演員胡子生長的過程。為了這部片子,,演員們幾乎一年的時(shí)間沒有曬到太陽,,個(gè)個(gè)臉色蒼白。攝影機(jī)就像一雙眼睛,,帶領(lǐng)我們看這艘德國的潛艇是如何從接到命令出航,,到海上拼命擊沉英國的船隊(duì),最后又歷經(jīng)風(fēng)浪后返回基地的故事,。每一刻觀眾都仿佛身臨其境,卻又在旁邊觀看著險(xiǎn)象一個(gè)個(gè)地發(fā)生,,在每一次即將崩潰的臨界點(diǎn)被拉回來,,讓觀眾的心隨著海浪的起伏而上下波動(dòng)。

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