1. 幼兒園吹海洋球教案

【教學(xué)內(nèi)容】學(xué)習(xí)按顏色分類

【教學(xué)目標(biāo)】知道將同一類物品按顏色屬性分類

【教學(xué)重點(diǎn)】強(qiáng)調(diào)按物品的顏色屬性進(jìn)行分類

【教學(xué)難點(diǎn)】不受其它屬性(大小/形狀/長短等)干擾

【教具準(zhǔn)備】DVD,、魔法城堡,，智慧果及籃子、人物圖,、音樂磁帶,、海洋球、積木,、塑料片等【教學(xué)過程】

一,、導(dǎo)入回憶上節(jié)課的VCD內(nèi)容

二、基礎(chǔ)認(rèn)知1,、觀看動(dòng)畫片（VCD）到第二關(guān)結(jié)束2,、老師提問：大力士的第二關(guān)是什么？

1)老師示范重復(fù)第二關(guān)內(nèi)容

2)在黑板上讓小朋友上來重做按顏色進(jìn)行分類可以重復(fù)2輪或分3組同時(shí)進(jìn)行分類比賽老師在活動(dòng)過程中要注意語言強(qiáng)調(diào)顏色的特性：

　　這是紅色的,，放這個(gè)果籃里,；這是黃色的，放這個(gè)果籃里,；這是綠色的,，放這個(gè)果籃里。

三,、鞏固練習(xí)指導(dǎo)小朋友完成同步練習(xí)

四,、游戲與拓展

1、海洋球回家：

　　把小朋友分成3個(gè)組,，每組N人,，每組一筐紅黃藍(lán)3色混合的海洋球,，進(jìn)行分類比賽。

2,、操作活動(dòng)：提供積木/卡片/塑料片等玩具,，指導(dǎo)小朋友按顏色進(jìn)行分類操作。

五,、總結(jié)總結(jié)：小朋友今天我們學(xué)會(huì)了按顏色進(jìn)行分類,，闖過了大力士阿諾的第二關(guān)。

2. 幼兒園吹海洋球教案中班

放入三個(gè)電池長按十秒開關(guān)就可以噴出泡泡

3. 吹海洋球游戲教案

大班科學(xué)《什么東西不見了》案例與反思,觸并認(rèn)識了它,。然而水又有許多特性,幼兒天生就愛玩水,在玩水的過程中,發(fā)現(xiàn)了很多有趣而又新奇的現(xiàn)象,

4. 中班體育吹海洋球

幼兒園25個(gè)好玩的游戲,，喜歡的可以收藏哦！

1.粘泡泡糖,。所有的孩子圍成一個(gè)圓圈,，邊拍手邊說：“粘泡泡糖，粘泡泡糖,?！焙⒆訂枺骸罢衬睦铮俊崩蠋熣f：“粘肩膀（或身體的其他部位）,?！焙⒆玉R上兩人一組互相碰肩膀。

2.天氣預(yù)報(bào),。老師說：“下大雨,。”孩子說：“不怕,?！崩蠋熣f：“下雪?！焙⒆诱f：“不怕,。”當(dāng)老師說下冰雹時(shí),，孩子們立刻蹲下抱住頭,，慢者被淘汰。

3.搭三角形,。孩子分成若干組,，每組6個(gè)小朋友，搭成三角形的樣子,，聽老師的口令向左,，“三角形”一起向左走三步，老師說向右（向前，向后）,，三角形一起向右（向前,，向后）走三步。

4.老鼠籠,。班中三分之二的孩子拉手圍成一個(gè)圓圈,，做成老鼠籠，其余的孩子扮演老鼠,，游戲開始,，所有的孩子一起說：“老鼠老鼠壞東西，半夜出來偷吃米,，我們搭個(gè)老鼠籠,，咔嚓一聲抓住你?！卑缪堇鲜蟮暮⒆觿t圍圓圈繞S跑,，當(dāng)說到抓住你的時(shí)候，一起把手放下,，在圈中的孩子即被抓住,。

5.人槍虎。孩子分成人數(shù)相等兩隊(duì),，面對面站好,，每隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)長，然后隊(duì)長統(tǒng)一隊(duì)里的動(dòng)作,，（兩臂屈肘胸前交叉為人，雙手在胸前做射擊狀為槍,，兩臂屈肘兩手上舉于頭的兩旁,，五指張開為虎。人可以拿槍,，槍可以擊虎,，虎可以吃人）。老師說1,2,3開始,，兩隊(duì)立刻同時(shí)做出自己隊(duì)的動(dòng)作,，勝隊(duì)立即追負(fù)隊(duì)，被抓住的孩子加入勝隊(duì),，游戲重新開始,，結(jié)束時(shí)以人多的隊(duì)為勝。

6.蘿卜蹲,。孩子圍成一個(gè)圓圈,，一個(gè)孩子開始說：“xx蹲，xx蹲,，xx蹲完,，xx（說另一個(gè)小朋友的名字）蹲,。”（xx代表小朋友的名字）,，被點(diǎn)到名字的小朋友開始游戲,，依次類推。

7.斗雞,。孩子用手扳住一條腿,，游戲開始，孩子互相撞擊,，最后,，沒有摔倒者為勝利。

二．器械類游戲,。

8．運(yùn)彩蛋,。2個(gè)小朋友為一組，將手絹拉平,，放一個(gè)海洋球在上面,，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，每次只能運(yùn)一個(gè),，規(guī)定時(shí)間內(nèi)多者為勝,。

9．雙棍擔(dān)球。兩個(gè)小朋友一組,，一人拿一根棍子平行放好,，將皮球放在棍子上，從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn),，快者為勝,。，

10．圍圈踢球,。5-10人為一組,，小朋友拉手圍成一個(gè)圓圈，互相踢圈中的皮球,，若球滾出圓圈,，則圓圈一起移動(dòng)直至球在中間，游戲繼續(xù),。

11．快樂跳跳球,。將孩子分成人數(shù)相等的四隊(duì)，游戲開始,，小朋友騎羊角球并手挎塑料袋（袋內(nèi)裝上一個(gè)海洋球）,，將海洋球運(yùn)到終點(diǎn)，快速返回，第二個(gè)小朋友進(jìn)行,，依次進(jìn)行,，最先運(yùn)完的一隊(duì)為勝利者。

12．踢紙球,。兩個(gè)小朋友一組,，在場地的兩端分別畫上一個(gè)圓圈作為自己的球門，游戲開始,，兩人開始踢紙球,，要想辦法將紙球踢到自己的圈中，踢進(jìn)者即為勝者,。

13．蒙眼過障礙,。2個(gè)小朋友一組，其中一個(gè)小朋友蒙上眼睛,，另一名小朋友帶其前行,，這名小朋友要用語言引導(dǎo)孩子繞過規(guī)定的障礙物，快者為勝,。

14．螞蟻運(yùn)食,。5個(gè)小朋友為一組，縱隊(duì)站好蹲下,，后面的小朋友抱住前面小朋友的腰,，排頭拿一個(gè)海洋球，游戲開始,，將海洋球運(yùn)至終點(diǎn),，快者為勝。

15．背對背運(yùn)球,。2個(gè)小朋友為一組,，背對背將球夾住，游戲開始,，將球從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn),，快者為勝,。

16．運(yùn)沙包,。將孩子分為人數(shù)相等的四隊(duì)，游戲開始孩子們用腿夾住沙包,，從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)（或是用身體的其他部位托住沙包）,，快者為勝。

幼兒園徒手類游戲

17. 紅綠燈,。老師作紅綠燈（胳膊上舉為紅燈,，放下為綠燈），游戲開始，孩子們開車行駛,，看到紅燈后立即停止,，綠燈可以繼續(xù)行駛，出現(xiàn)錯(cuò)誤的返回原點(diǎn)重新開始,。

18. 編花籃,。10個(gè)小朋友為一組，將腿盤在一起,，然后邊說兒歌邊按一定的方向轉(zhuǎn)圈,，若有小朋友的腿掉下，則游戲重新開始,。

19. 我有一個(gè)大皮球,。小朋友拉手圍成一個(gè)圓圈，選擇出一個(gè)小朋友做追皮球的人,，聽老師的口令：“皮球變大了,，即孩子拉手往后退，圈變得大一點(diǎn),；皮球變小了,，即孩子拉手往中間聚，圈變得小一點(diǎn),；皮球破了,，孩子松開手，追皮球的小朋友就開始追小朋友,。

20. 狡猾的狐貍,。小朋友拉手圍成一個(gè)圓圈，閉上眼睛,，老師在圈后隨便拍一個(gè)小朋友當(dāng)狐貍,，但不說出來，等老師說睜開眼睛后,，孩子們問問：“狡猾的狐貍在哪里,？狡猾的狐貍在哪里？”被拍到的小朋友說：“狡猾的狐貍在這里,?！北汩_始去追小朋友。

21. 剪子包袱錘,。兩個(gè)小朋友為一組,，用腿做剪子包袱錘，勝者向前走一步,，最先到達(dá)終點(diǎn)者為最后的勝利者,。

22. 口令游戲,。老師去捉人，若一個(gè)小朋友快被捉住時(shí),，說定住,，即安全，等其他小朋友拍一下后復(fù)活可繼續(xù)參加游戲,。

23. 解扣游戲,。4個(gè)小朋友為一組，右手在上,，左手在下交叉拉手,，一個(gè)小朋友作為起點(diǎn)開始向外翻，其他小朋友依次進(jìn)行,，等都翻完后,，再翻回去

24. 貼鼻子. 玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈,，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。

規(guī)則： 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮

25. 小腳踩大腳. 玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，幼兒雙腳踩在家長的腳上,，家長和幼兒手拉手，聽到口令后,，家長帶著幼兒向前跑,，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn),。

5. 桌面吹海洋球游戲目標(biāo)

意思是大海里面的洋蔥頭割掉了氣球布置

6. 幼兒園吹海洋球教案反思

海底尋寶 1,、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過游戲鍛煉學(xué)生的彈跳能力,。 2,、培養(yǎng)學(xué)生勇于冒險(xiǎn)、敢于嘗試的精神,。 3,、通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二,、活動(dòng)重難點(diǎn) 1,、重點(diǎn)：鍛煉學(xué)生的彈跳能力。 2,、難點(diǎn)：聽信號向指定方向前進(jìn),，如前,、后,、左,、右。 三,、活動(dòng)準(zhǔn)備 多媒體課件,、寶箱、拼音卡片,。 四,、活動(dòng)課時(shí) 1個(gè)課時(shí)。 五,、活動(dòng)設(shè)計(jì) 1,、情景導(dǎo)入： 教師：同學(xué)們你們知道海底世界究竟是什么樣的？除了剛才大家說的,，其實(shí) 海洋深處還藏著很多寶藏呢,！

7. 幼兒園玩海洋球教案

湯姆去海灘

第一次看到大海，湯姆是多么興奮呀,！他有許多新的發(fā)現(xiàn)：起伏的波浪就像大海在呼吸,，腳下的沙子細(xì)細(xì)的，還有遠(yuǎn)處的海平線,、大海中的船……湯姆還和爸爸一起建造了一座又大又漂亮的城堡呢,！

這真是一本讀起來讓人高興的書。無論翻到哪一頁,，都充滿了孩子童稚的言語和天真的游戲,，還有親子之間愉快的互動(dòng)。海水會(huì)沖走城堡,，但留下的,，不僅是貝殼和沙子，還有那份珍貴的快樂,、那些童年的回憶,。一起來體會(huì)湯姆一家的快樂，學(xué)會(huì)和孩子一起并像孩子一樣玩耍吧,。

8. 幼兒園吹海洋球教案大班

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒了解不同海洋生物保護(hù)自己的不同方式并對海洋生物自我保護(hù)方式產(chǎn)生產(chǎn)生興趣.

2,、喜歡欣賞,，理解故事內(nèi)容，感受文學(xué)文字的美,，能看圖講述故事片段,，樂意與同伴表演故事。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、幼兒用書“動(dòng)物世界”

2,、PPT

三、活動(dòng)過程:

1,、引入部分：圖片感知,認(rèn)識小丑魚和他的朋友.

逐一出示小丑魚圖片,，提問1:你們認(rèn)識它嗎?

逐一出示章魚、比目魚,、小小魚,、麗魚圖片，提問2：這些又是誰呢,？

提問3:如果碰到危險(xiǎn),它們會(huì)怎么做呢?(幼兒討論)

2,、基本部分

1）完整欣賞故事flash

提問1：小丑魚為什么要去拜訪它的朋友?

提問2：小丑魚找了哪些朋友,當(dāng)它的朋友遇到敵人時(shí)怎么保護(hù)自己的？

提問3：小丑魚當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)時(shí)是怎么保護(hù)自己的,？

2）再次傾聽故事錄音,幼兒人手一本動(dòng)物世界小丑魚, 幼兒邊聽故事邊看圖書

提問1:除了故事中的海洋生物有自我保護(hù)的方式,你還知道哪些海洋生物有自我保護(hù)本領(lǐng)嗎?

3,、結(jié)束部分

1）角色表演：幼兒分角色表演，老師念旁白,。

9. 吹海洋球鍛煉孩子什么

兒童淘氣堡

兒童淘氣堡是一項(xiàng)綜合性極強(qiáng)的游樂項(xiàng)目,，里有爬爬梯、鉆洞,、蹦床,、海洋球池、空中滑翔,、旋轉(zhuǎn)滑梯,、攀巖，火山爆發(fā),、卡賓槍,、加農(nóng)炮、diy手工,、epp積木等項(xiàng)目,，是根據(jù)兒童成長初期鉆、爬,、跳,、跑、滾的天性設(shè)計(jì)的,。

里面的很多娛樂項(xiàng)目是可以自由搭配的,，也可以是獨(dú)立的項(xiàng)目組成另外一種室內(nèi)兒童樂園。經(jīng)常帶孩子去兒童樂園玩,，不僅能培養(yǎng)兒童的各種興趣,，鍛煉兒童的身體，還能達(dá)到開發(fā)智力的效果,，受到小朋友和家長們的歡迎,。

2,、海洋球池

海洋球池是室內(nèi)兒童樂園的標(biāo)配設(shè)備。它可以和傳統(tǒng)滑梯,、智勇大沖關(guān)、魔鬼滑梯,、彩虹爬網(wǎng)等設(shè)備搭配組合使用,。

也可以是一個(gè)單獨(dú)的百萬海洋球池項(xiàng)目，里面放置成千上萬個(gè)海洋球,，搭配上大滑梯,，智勇闖關(guān)、開心滾筒,、快樂蹦床,、風(fēng)火輪、碰碰球,、充氣小馬,、香蕉船等游樂設(shè)施也異常好玩呢！可供不同年齡段的人在這樣玩耍,，拍照打卡,。

3、蹦蹦床

蹦蹦床項(xiàng)目是近年來比較受歡迎的室內(nèi)兒童樂園項(xiàng)目,，可以根據(jù)樂園面積大小放置不同的項(xiàng)目,。比如粘粘樂、攀巖,、海綿池,、碰碰球、投籃等