1. 海洋主題的活動(dòng)

迷失在海洋的奇妙世界海洋主題活動(dòng)文案應(yīng)該是“迷失在海洋的奇妙世界”,。六一兒童節(jié)是給孩子們的節(jié)日,，我們應(yīng)該以孩子們的視角出發(fā)，讓他們感受到無(wú)限的想象和探索,。海洋是一個(gè)奇妙的世界,，它廣袤、神秘,、蘊(yùn)藏?zé)o盡可能,。孩子們可以在其中找到自己感興趣的事物，展開(kāi)思維和想象力,。海洋主題活動(dòng)文案可以從許多方面延伸,，比如可以設(shè)立海洋展覽，介紹海洋生物,、地理,、民俗、文化等方面的知識(shí),；可以組織海洋主題游戲,，培養(yǎng)孩子們的體能與協(xié)作精神；還可以設(shè)置海底世界的美術(shù)區(qū),，讓孩子們釋放創(chuàng)造力和藝術(shù)感悟,。無(wú)論從哪個(gè)方面出發(fā)，都能讓孩子們?cè)诔錆M趣味和驚喜的氛圍中學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),、愉悅,。

2. 海洋主題活動(dòng)方案幼兒園

幼兒園中班科學(xué)教案：海底世界

活動(dòng)準(zhǔn)備:

卡通板、廢舊紙盤(pán),、色卡紙,、雙面膠、彩泥,、泡沫板,、剪刀、錄音機(jī),、小魚(yú)的錄音,、海洋垃圾的布景等,。

有益學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

1、親近大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，有同情心,，有初步的環(huán)保意識(shí),。

2,、知道大海中常見(jiàn)的幾種魚(yú)類(lèi)的名稱(chēng)及其生活習(xí)性。

3,、參與變廢為寶的活動(dòng),，會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾,?；顒?dòng)過(guò)程：

一、海底觀光：觀看錄象片----海底世界的美麗風(fēng)光

提問(wèn)：你在海底世界中看到了什么呀,？

小結(jié)：海底世界可真神奇,，許許多多的生物都生活在大海中。

二,、觀看資料片：大海中的魚(yú)（片中向幼兒介紹了一些常見(jiàn)的海魚(yú)及其相關(guān)知識(shí)）,。

提問(wèn)：生活在海底世界中最龐大的一個(gè)家族是什么家族？

你們認(rèn)識(shí)哪些生活在海底的魚(yú)呢,？

現(xiàn)在就讓我們一起去開(kāi)開(kāi)眼界吧?。从捌?/p>

觀后提問(wèn)：生活在海里的魚(yú)可真多呀，你記住了哪些,，說(shuō)說(shuō)看吧,？

小結(jié)：除了這些魚(yú)兒外，還有許許多多生物生活在大海里,，看來(lái)海底世界真是個(gè)好大的家呀,，可是小朋友們，你們知道嗎近年來(lái)由于我們?nèi)祟?lèi)不注意保護(hù)這個(gè)家,，致使海水遭受了嚴(yán)重的污染,，給生活在海里的小生物帶來(lái)了災(zāi)難呢,！你們聽(tīng)，這是誰(shuí)在說(shuō)話,？

三,、聽(tīng)錄音：一條可憐的小魚(yú)在敘述親人、朋友和自己的不幸遭遇,，由于家園受到嚴(yán)重污染,，他們已經(jīng)無(wú)家可歸了，它在向小朋友請(qǐng)求幫助,。

四,、向幼兒展示“垃圾密布”的海洋（用萬(wàn)通板和廢舊物品,、果殼,、易拉罐等布置而成的展板）。

小魚(yú)的家變成如今這個(gè)樣子,，這是誰(shuí)造成的呢,？

今后我們應(yīng)該怎樣保護(hù)海洋呢？

現(xiàn)在,，我們應(yīng)該如何幫助小魚(yú)呢,？

五、清理海洋垃圾,，請(qǐng)小朋友用雙手清理垃圾,，還魚(yú)兒一個(gè)美麗的家。

六,、美工活動(dòng)----變廢為寶,。幼兒運(yùn)用多種美工材料動(dòng)手制作，共同裝飾展板,，布置美麗的海底世界,。

3. 海洋主題活動(dòng)方案

答：

1 海洋展的主題是海洋生態(tài)保護(hù)和海洋文化傳承。

2 這個(gè)主題的得出是因?yàn)楹Ｑ笊鷳B(tài)環(huán)境的惡化和海洋文化的逐漸消失,，需要通過(guò)展覽的形式來(lái)呼吁人們保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境和傳承海洋文化,。

展覽內(nèi)容包括海洋生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀、保護(hù)措施,、海洋文化的歷史,、傳承和創(chuàng)新等方面。

3 如果你想?yún)⒂^海洋展,，可以按照以下步驟進(jìn)行：

（1）了解展覽的時(shí)間和地點(diǎn),；

（2）購(gòu)買(mǎi)門(mén)票或者預(yù)約參觀時(shí)間；

（3）進(jìn)入展覽區(qū)域,，按照展覽路線依次參觀各個(gè)展區(qū),；

（4）注意展覽區(qū)域的秩序和安全,，不要隨意觸摸展品或者破壞展覽設(shè)施；

（5）參觀結(jié)束后,，可以購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品或者留下反饋意見(jiàn),。

4. 海洋主題活動(dòng)目標(biāo)

 這是三年級(jí)語(yǔ)文課文《池子與河流》的內(nèi)容。

河流,，志向遠(yuǎn)大,，他要流向大海，去往更廣闊的世界,，要堅(jiān)持不懈,，努力奮斗，向著目標(biāo)勇往直前,。,。

池子，追求的是無(wú)憂無(wú)慮的,、不承擔(dān)任何責(zé)任的清閑生活,。

5. 海洋主題活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告

國(guó)有的，中國(guó)國(guó)家海洋博物館,，是中國(guó)首座國(guó)家級(jí)綜合性海洋博物館,，位于天津市濱海新區(qū)，2012年10月通過(guò)國(guó)家立項(xiàng)審批,。該國(guó)家級(jí)海洋館將展示海洋自然歷史和人文歷史,，成為集收藏保護(hù)、展示教育,、科學(xué)研究,、交流傳播、旅游觀光等功能于一體的海洋科技交流平臺(tái)和標(biāo)志性文化設(shè)施,。該項(xiàng)目成為重塑中國(guó)國(guó)家海洋文明價(jià)值觀,，國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地、其建設(shè)在中國(guó)海洋事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義,，將結(jié)束中國(guó)沒(méi)有一座與海洋大國(guó)地位相匹配的綜合性國(guó)家海洋博物館的歷史,。2014年12月17日雪龍?zhí)柨瓶即摾зY料進(jìn)入國(guó)家海洋博物館。第一批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地,。2019年5月1日,，中國(guó)國(guó)家海洋博物館開(kāi)始試運(yùn)行。

國(guó)家海洋博物館,，是中國(guó)有史以來(lái)第一個(gè),，其地位堪比故宮博物院，可以稱(chēng)之為“海洋上的故宮”；其建立體現(xiàn)的是國(guó)家海洋發(fā)展戰(zhàn)略,。國(guó)家海洋博物館承擔(dān)著重塑中國(guó)海洋價(jià)值觀的重任,；不僅是天津?yàn)I海新區(qū)的文化地標(biāo)，更是中國(guó)海洋事業(yè)的文化里程碑,。其建成,，大約會(huì)和中國(guó)第一艘航空母艦竣工相當(dāng)，一文一武,，標(biāo)志中國(guó)海洋強(qiáng)國(guó)地位的最終確立,。

6. 海洋主題活動(dòng)教案小班

海底尋寶 1、活動(dòng)目標(biāo) 1,、通過(guò)游戲鍛煉學(xué)生的彈跳能力,。 2、培養(yǎng)學(xué)生勇于冒險(xiǎn),、敢于嘗試的精神,。 3、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。 二,、活動(dòng)重難點(diǎn) 1,、重點(diǎn)：鍛煉學(xué)生的彈跳能力,。 2、難點(diǎn)：聽(tīng)信號(hào)向指定方向前進(jìn),，如前,、后、左,、右,。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 多媒體課件,、寶箱,、拼音卡片。 四,、活動(dòng)課時(shí) 1個(gè)課時(shí),。 五、活動(dòng)設(shè)計(jì) 1,、情景導(dǎo)入： 教師：同學(xué)們你們知道海底世界究竟是什么樣的,？除了剛才大家說(shuō)的，其實(shí) 海洋深處還藏著很多寶藏呢,！

7. 海洋主題活動(dòng)名稱(chēng)

讀??音：hǎi

五??筆：itxu

部??首：氵

字形結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)

五行屬性：水

本??義：指海洋,，靠近陸地的廣闊水域，比洋小,；形容巨大,，宏大，數(shù)量非常多,，寬廣,，博大，廣大等,。

用作人名：意指博大,，胸懷寬廣，浩博,，才識(shí)卓越之義,。

寓??指：胸懷宏大、浩博,、才識(shí)卓越,。

康熙字典：康熙筆畫(huà)：11 部外筆畫(huà)：7

《唐韻》《正韻》呼攺切《集韻》《韻會(huì)》許亥切，音醢,?！墩f(shuō)文》天池也。以納百川者,?！夺屆泛＃抟?。主承穢濁水,，黑如晦也?！稌?shū)·禹貢》江漢朝宗于海,。

說(shuō)文解字：海，[呼改切 ],，天池也,。以納百川者。從水每聲,。

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8. 海洋主題活動(dòng)總結(jié)

海洋占地球表面總面積的71%,她是人類(lèi)和所有地球生命的搖籃,也是為我們?nèi)祟?lèi)生存和發(fā)展提供庇護(hù)的藍(lán)色伊甸園,她就像母親一樣千萬(wàn)年來(lái)滋養(yǎng)著我們?nèi)祟?lèi)和地球生物.所以海洋是我們大家共同的藍(lán)色家園

9. 海洋主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)

海洋是生命之源,，人類(lèi)的水源基本是從海洋蒸發(fā)到大氣，再凝聚到山川,，最后匯入河流,，而且大量的魚(yú)類(lèi)是人類(lèi)的食物，鹽也是海水中提取出的,，這些都是人類(lèi)最基本的生存需要,。

海洋是一個(gè)完整的水體,。海洋本身對(duì)污染物有著巨大的搬運(yùn)、稀釋,、擴(kuò)散,、氧化、還原和降解等凈化能力,。但這種能力并不是無(wú)限的,，當(dāng)局部海域接受的有毒有害物質(zhì)，超過(guò)它本身的自?xún)裟芰r(shí),，就會(huì)造成該海域的污染,。

海洋污染，是一個(gè)國(guó)際性的問(wèn)題,。保護(hù)海洋環(huán)境,，防止海洋污染，是各國(guó)的共同要求,。海洋污染的特點(diǎn)是：污染源廣,、有毒有害物質(zhì)的種類(lèi)多、擴(kuò)散范圍大,、危害深遠(yuǎn),、控制復(fù)雜、治理難度大,。因此,，海洋污染比起陸上的其他環(huán)境污染要嚴(yán)重和復(fù)雜。

此外,，海洋污染還直接危害沿海人民的身體健康,。。,。

海洋里提供給人類(lèi)的漁業(yè)資源是有限度的。而現(xiàn)在實(shí)際捕撈量已大大超過(guò)容許捕撈量

上述情況說(shuō)明,，保護(hù)海洋環(huán)境,，防止海洋污染，保護(hù)海洋資源,，防止惡性循環(huán)繼續(xù)發(fā)生,，是一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù)。目前應(yīng)該在如下幾方面采取行動(dòng)：

①對(duì)海洋環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,、監(jiān)測(cè),，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)海洋的管理。海洋環(huán)境調(diào)查和監(jiān)測(cè)是海洋環(huán)境管理的重要組成部分和基礎(chǔ)性工作,。只有對(duì)海洋環(huán)境現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)摸清楚,，才能有針對(duì)性地采取切實(shí)可行的對(duì)策和有力的措施，改善、保護(hù)和保全海洋生態(tài)環(huán)境,。

②制訂和執(zhí)行海洋環(huán)境保護(hù)法規(guī),。我國(guó)對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)十分重視，1982年就頒布了《中華人民共和國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法》,，還相應(yīng)頒布了《防止船舶污染海域管理?xiàng)l例》,、《海洋石油勘探開(kāi)發(fā)環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》、《海洋傾廢管理?xiàng)l例》,、《自然保護(hù)區(qū)條例》,、《水污染防治法》等10多個(gè)條例，10余項(xiàng)部門(mén)規(guī)章和海水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)等,，形成了比較完整的海洋環(huán)境保護(hù)法規(guī)體系,。有關(guān)部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行這些法規(guī)，取得了重大的成果,。

③采取可行的海洋環(huán)境保護(hù)措施,。

a.減少陸源污染物的入海量。主要措施有調(diào)整沿海大中城市工業(yè)布局,，對(duì)污染嚴(yán)重的企業(yè)要定期治理或關(guān),、停、并,、轉(zhuǎn),、遷，建設(shè)污水處理廠,，開(kāi)展三廢綜合治理利用等,。

b.對(duì)港口、運(yùn)輸船舶和鉆井船裝備安裝油水分離裝置和含油污水接收處理設(shè)施,。

c.各油田配置圍油欄,、化學(xué)消油劑和溢油回收船。

建立海上疏浚物傾倒區(qū),、空中放油區(qū),，建立傾倒許可制度，并加強(qiáng)對(duì)傾倒區(qū)的環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè),，逐步停止在海上傾倒工業(yè)廢物,，禁止工業(yè)廢物和陰溝污泥在海上焚燒。

d.嚴(yán)格禁止在海上處理一切放射性物質(zhì),。

實(shí)行海岸帶綜合管理,，如對(duì)以煤和油為燃料的船舶的海濱砂礦開(kāi)采、近海油氣開(kāi)發(fā),、工業(yè)化的捕撈和養(yǎng)殖,、海岸工程的建設(shè),、沿海地區(qū)工業(yè)的發(fā)展和人口的增加，灘涂圍墾和圍海造地,，過(guò)度抽取地下水,，以及各種海洋資源的開(kāi)發(fā)利用等活動(dòng)實(shí)行綜合管理。

e.限制捕撈數(shù)量,、實(shí)行休漁制度和漁船報(bào)廢制度,，禁止使用各種圍網(wǎng)捕魚(yú)；投放人工漁礁,，促進(jìn)魚(yú)類(lèi)繁殖,，保護(hù)水產(chǎn)資源。

f.建立各種自然保護(hù)區(qū),，如紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū),、珊瑚礁自然保護(hù)區(qū)、灘涂濕地自然保護(hù)區(qū),、海洋生物多樣性自然保護(hù)區(qū),、珍稀瀕危物種自然保護(hù)區(qū)等。

④加強(qiáng)國(guó)際合作,，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,。世界海洋是一個(gè)整體，也是全人類(lèi)共同的資源寶庫(kù),。國(guó)際上目前已經(jīng)十分重視這項(xiàng)工作,，如1982年的《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》等一系列海洋法規(guī)的制訂，各涉海國(guó)際組織的頻繁活動(dòng),，1992年召開(kāi)的“聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展會(huì)議”通過(guò)《21世紀(jì)議秘》等,。我國(guó)是一個(gè)海洋大國(guó)，在這方面也已做了大量的工作,。我國(guó)相繼加入了國(guó)際海事組織等近20個(gè)涉海國(guó)際組織,，參加了《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》的制訂工作，并于1996年批準(zhǔn)了該公約,。我國(guó)還參與許多國(guó)際協(xié)定的制訂工作,，并與幾十個(gè)國(guó)家簽訂了大量的雙邊和多邊協(xié)定。我國(guó)在和各國(guó)海洋科技合作與交流活動(dòng)中做出了積極貢獻(xiàn),。

10. 海洋主題活動(dòng)反思

本節(jié)課中我整合了數(shù)學(xué)、美術(shù),、和科常這三門(mén)課程,，在課中除了學(xué)生加深了對(duì)數(shù)學(xué)加法的理解之外，又學(xué)習(xí)了科常中有關(guān)海底世界的知識(shí),，知道了很多動(dòng)物的名稱(chēng),，了解了這些海洋生物們的生活習(xí)慣等,。例如，學(xué)生們知道了海馬爸爸“生孩子”等有趣的知識(shí),。在美術(shù)方面,，我讓學(xué)生在給宣傳畫(huà)的涂色的過(guò)程中，知道了水粉畫(huà)和干粉畫(huà)的區(qū)別,。不僅如此,，在課的的最后，我讓學(xué)生們通過(guò)一組組的畫(huà)面讓學(xué)生從心里感到保護(hù)環(huán)境的重要性,。

　　其次,，在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生學(xué)習(xí)的方式得到了改變,，我改變了以往單一的接受性學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)接受與體驗(yàn)、研究,、發(fā)現(xiàn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,。改變單一的個(gè)體學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)獨(dú)立自主與合作交流相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式