1. 海洋科學(xué)概論考研考題題型分布
海洋科學(xué)專業(yè)是理科。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備海洋科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,能在海洋科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、管理及技術(shù)工作的高級(jí)專門人才,。
主要課程:高等數(shù)學(xué),、大學(xué)物理及實(shí)驗(yàn),、大學(xué)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、海洋科學(xué)導(dǎo)論,、生物海洋學(xué),、海洋地質(zhì)學(xué),、海洋調(diào)查與觀測(cè)技術(shù)(含出海實(shí)習(xí))等,。
就業(yè)方向:海洋科學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在海洋科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué),、管理及技術(shù)工作,。海洋科學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位如銷售工程師、水產(chǎn)技術(shù)服務(wù),、水產(chǎn)技術(shù)服務(wù)員等,。
2. 海洋科學(xué)類考研方向
考研方向 :地質(zhì)工程、地球探測(cè)與信息技術(shù),、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程,、海洋地質(zhì)。
本專業(yè)培養(yǎng)具備工程熱物理及核工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,能在各相關(guān)領(lǐng)域從事核工程及核技術(shù)方面的研究,、設(shè)計(jì)、制造,、運(yùn)行,、應(yīng)用和管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。適合跨考轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī),、通信工程,、電子信息工程專業(yè),。
核工程與核技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有核工程與核技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,能在相關(guān)領(lǐng)域從事核工程與核技術(shù)方面的研究、設(shè)計(jì),、制造,、運(yùn)行、應(yīng)用和管理工作,,并具有創(chuàng)新意識(shí)的科技人才,。
3. 海洋科學(xué)考研考哪幾科
我原來是海大本科生,就是生命學(xué)院的,,本科是生物科學(xué),,不過現(xiàn)在考到了外校,換了專業(yè),。
因?yàn)樯镞@行真是不好混,,無論哪個(gè)學(xué)校出來的,就算是中科院最好的所,,出來以后依舊很愁,,并非找不到工作,可一般就是去生物公司做技術(shù)員或者推銷員,,待遇極低,,工作極忙,。一般都說,學(xué)生物的,,本科工資1k,,碩士2k,博士3k,。想想吧,,在青島,2k的工資除去租房,,還剩多少,? 不過海洋生物在海大招收研究生的專業(yè)里,算熱門的了,,本校保研的同學(xué)也一般都選這個(gè)專業(yè),,分?jǐn)?shù)也比其它高。雖然生物不好混,,不過行行出狀元,。學(xué)得好的話,也許有前途,,就像實(shí)驗(yàn)室里那些大老板(我們都管老師叫“老板”),。不過女生,難度比男生大一些,。很多地方招人都限制性別 另外,,我校學(xué)生物的研究生,很多其實(shí)又去考公務(wù)員了,。因?yàn)樽约赫业膯挝欢疾缓芎?。能考上公?wù)員還是不錯(cuò)的,雖然生物對(duì)口的比較少,,但研究生比本科生機(jī)會(huì)多4. 海洋科學(xué)概論考研考題題型分布圖
1,、海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介
海洋資源開發(fā)技術(shù)是開發(fā)和利用海洋資源的核心技術(shù),在整個(gè)海洋技術(shù)系統(tǒng)中具有重要的支撐作用,,對(duì)整個(gè)海洋資源的開發(fā)非常重要,,因此教育部特設(shè)此專業(yè)。
2,、海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)主要課程
海洋科學(xué)導(dǎo)論,、電子科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué),、生物海洋學(xué),、海洋地質(zhì)學(xué)、海洋調(diào)查與觀測(cè)技術(shù)等,。
5. 海洋科學(xué)考研考哪些科目
不錯(cuò),。
當(dāng)下來隨著行業(yè)的發(fā)展,,如今該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)狀況較佳,特別是海洋資源開發(fā),、海水養(yǎng)殖,、海洋生物醫(yī)藥、海上運(yùn)輸,、海洋油氣開發(fā)和食品工業(yè)等部門吸收人才多,。近幾年,我國在海洋科學(xué)上取得了巨大的成績(jī),,尤其是在海洋資源利用,、海底石油勘測(cè)、海產(chǎn)品生產(chǎn)等方面,,已經(jīng)達(dá)到地位,。因此本專業(yè)就業(yè)形勢(shì)良好,由于本專業(yè)工作環(huán)境的特殊性和國家的政策傾斜,,從業(yè)人員的收入狀況良好,,且有持續(xù)增加趨勢(shì),特別是本專業(yè)的高級(jí)人才供不應(yīng)求,,所以行業(yè)制定優(yōu)惠政策以吸引人才,。
6. 海洋科學(xué)研究生考試科目
研究生入學(xué)考試科目:
(1)101 思想政治理論(2)201 英語一(3)629 細(xì)胞生物學(xué)(4)839 生物化學(xué)(生)(注:以上以山東大學(xué)為例,各院校在考試科目中也有所不同)微生物學(xué)專業(yè)是生物學(xué)下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科,,微生物學(xué)是研究微生物及其生命活動(dòng)基本規(guī)律和應(yīng)用的科學(xué),。
是一門在細(xì)胞、分子或群體水平上研究微生物的形態(tài)構(gòu)造,、生理代謝,、遺傳變異,、生態(tài)分布和分類進(jìn)化等生命活動(dòng)基本規(guī)律,,并將其應(yīng)用于工業(yè)發(fā)酵、醫(yī)藥衛(wèi)生,、生物工程和環(huán)境保護(hù)等實(shí)踐領(lǐng)域的科學(xué),。1、研究方向01海洋微生物學(xué)02微生物生理生化03微生物遺傳與分子生物學(xué)04微生物資源與生態(tài)05應(yīng)用微生物與發(fā)酵技術(shù)06資源和環(huán)境微生物學(xué)07海洋微生物學(xué)08微生物生理生化(注:各大院校的研究方向略有不同,,以山東大學(xué)為例)2,、培養(yǎng)目標(biāo)碩士畢業(yè)生業(yè)務(wù)素質(zhì)上,掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論,,系統(tǒng)的專門知識(shí)和熟練的實(shí)驗(yàn)操作技術(shù),。
具有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力,以及分析和解決問題的能力,,了解所從事研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),。
有較強(qiáng)的獨(dú)立從事教學(xué),、科研、技術(shù)推廣和管理工作的能力,,能用外語較熟練地參閱專業(yè)外文資料,,具有初步的聽、說,、寫能力,,能通過論文的發(fā)表闡明研究工作的進(jìn)展及成果。
7. 海洋科學(xué)概論期末
“雙一流”建設(shè)以學(xué)科為基礎(chǔ),,對(duì)建設(shè)過程實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),,根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果等情況,對(duì)實(shí)施有力,、進(jìn)展良好,、成效明顯的,加大支持力度,;對(duì)實(shí)施不力,、進(jìn)展緩慢、缺乏實(shí)效的,,提出警示并減小支持力度,。對(duì)于建設(shè)過程中囘出現(xiàn)重大問題、不再具備建設(shè)條件且經(jīng)警示整改仍無改善的高校及學(xué)科,,及時(shí)調(diào)整出建設(shè)范圍,。建設(shè)期末,將根據(jù)期末評(píng)價(jià)結(jié)果等情況,,重新確定下一輪建設(shè)范圍,,有進(jìn)有出,打破固化,,不搞XXX,!國家政策為學(xué)校帶來了數(shù)額龐大的建設(shè)資金,例如原先水平相當(dāng)?shù)膬蓚€(gè)高校,,如果一個(gè)被選上而另一個(gè)落選,,不出幾年兩所高校的差距就會(huì)被拉開。
8. 海洋科學(xué)考研真題
專業(yè)課給分有點(diǎn)偏低,,但是每年重題率很高,,好不好考是相對(duì)的,只要你把歷年真題做會(huì),,另外把海大上課筆記看熟,,問題不會(huì)很大。另外海大每年復(fù)試時(shí)間偏晚,,
9. 海洋科學(xué)概論考研考題題型分布表
廣東海洋大學(xué)體育類專業(yè)主要包括以下幾個(gè)方向:
體育教育類專業(yè):包括體育教育,、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等專業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生成為體育教師、教練等專業(yè)人才,,具備教學(xué),、訓(xùn)練和管理等方面的能力。
運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)類專業(yè):包括運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科學(xué),、康復(fù)治療學(xué)等專業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生成為運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、康復(fù)治療等領(lǐng)域的專業(yè)人才,,具備運(yùn)動(dòng)生理學(xué),、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、康復(fù)技術(shù)等方面的知識(shí)和技能,。
體育產(chǎn)業(yè)類專業(yè):包括體育經(jīng)濟(jì)與管理,、體育場(chǎng)館管理等專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生成為體育產(chǎn)業(yè)管理,、運(yùn)營,、營銷等領(lǐng)域的專業(yè)人才,具備體育經(jīng)濟(jì),、體育管理,、體育市場(chǎng)營銷等方面的能力。
休閑體育與旅游類專業(yè):包括休閑體育與管理,、旅游管理等專業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生成為休閑體育和旅游行業(yè)的專業(yè)人才,具備休閑體育和旅游市場(chǎng)營銷,、規(guī)劃設(shè)計(jì),、管理運(yùn)營等方面的能力。
以上是廣東海洋大學(xué)體育類專業(yè)的一個(gè)大致分類,,具體專業(yè)名稱和招生情況還需關(guān)注學(xué)校的官方招生信息,。
10. 海洋科學(xué)真題
一、考試性質(zhì)
《程序設(shè)計(jì)與軟件工程》是中國海洋大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)部電子信息(計(jì) 算機(jī)技術(shù)方向,,軟件工程方向,,人工智能方向,,大數(shù)據(jù)技術(shù)與工程方向)專業(yè)學(xué) 位碩士研究生招生考試初試筆試科目,。
二、考查目標(biāo)
主要覆蓋大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)所學(xué)習(xí)的程序設(shè)計(jì),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、算法和軟件工程, 以及相關(guān)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);掌握程序設(shè)計(jì),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及算法知識(shí),,能夠運(yùn)用程 序設(shè)計(jì)的思想完成對(duì)給定問題的分析,,考察對(duì)軟件工程的基本概念、原理和方法 的理解程度,,能夠綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行軟件分析,、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)的能力,。
三,、考試形式
本考試為閉卷、筆試考試,,滿分 150 分,,考試時(shí)間 180 分鐘。 試卷結(jié)構(gòu):填空題,,選擇題,,程序改錯(cuò)題約 30%,程序分析,,程序填空約30%,,綜合應(yīng)用題約 40% (程序設(shè)計(jì)部分約 120 分,軟件工程部分約 30 分),。 四,、考試內(nèi)容
1. 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ):邏輯與數(shù)學(xué)運(yùn)算,分支循環(huán),,函數(shù),,過程調(diào)用(遞歸),字 符串操作,,文件操作等,。
2. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):線性表(數(shù)組、隊(duì)列,、棧,、鏈表)、樹(堆,、排序二叉樹),、哈 希表、集合與映射,、圖等的概念和操作,。
3. 常規(guī)算法與算法設(shè)計(jì)策略:排序與查找,枚舉,,貪心策略,,分治策略,遞 推與遞歸,動(dòng)態(tài)規(guī)劃,,搜索,,圖論算法,字符串算法,、線段樹,、近似算法等基礎(chǔ) 算法概念及應(yīng)用。
4. 軟件詳細(xì)設(shè)計(jì):結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì);程序流程圖,、盒圖,、PAD 圖、判定樹,、 判定表;面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)方法,,Jackson 圖及方法;程序復(fù)雜程度的定量度 量。
5. 軟件實(shí)現(xiàn)與管理:編碼風(fēng)格;測(cè)試的定義和目標(biāo);單元測(cè)試;集成測(cè)試 過程及方法;白盒,、黑盒測(cè)試技術(shù);BRO 測(cè)試;條件測(cè)試,,測(cè)試用例設(shè)計(jì);軟 件項(xiàng)目管理。