1. 海洋教育公開(kāi)課

今天我們的評(píng)優(yōu)課圓滿結(jié)束,，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，充分展現(xiàn)了自己的才能與潛力,。他們珍愛(ài)每一個(gè)機(jī)會(huì),，追求進(jìn)步，讓我們?yōu)樗麄冏院?。感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)的關(guān)心與支持,，正是有了你們的陪伴，他們才能更快樂(lè)地成長(zhǎng),。在此,，我們的老師也要表現(xiàn)出對(duì)孩子們的肯定和鼓勵(lì)，相信他們未來(lái)的道路會(huì)更加精彩,。再次感謝大家,，愿我們的孩子們開(kāi)心成長(zhǎng)，健康向上,！

2. 海洋教育優(yōu)質(zhì)課

海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所優(yōu)質(zhì)的高職院校,，是一所綜合性高校，有很多的高職專業(yè),，但是沒(méi)有對(duì)體育生進(jìn)行高職單招,，如果打算讀體育專業(yè)，可以考慮集美體育學(xué)校,，這是專門招收體育學(xué)生的高校,！

3. 海洋教育篇

中國(guó)海洋大學(xué)學(xué)前教育研究生好考。

因?yàn)槿魏未髮W(xué)的研究生都是需要經(jīng)過(guò)努力拼搏才能得來(lái)的,，不是簡(jiǎn)單的一句好考與不好考就可以通過(guò)的,，最重要的是你要為之付出努力，只要你付出了努力,，就能得到相應(yīng)的回報(bào),，即使再難得學(xué)校也對(duì)你來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題。

4. 海洋教育課程

首先來(lái)看一下海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是做什么的,。主要是利用漁業(yè)資源與漁政管理的發(fā)展規(guī)律及其特點(diǎn)來(lái)開(kāi)發(fā)海洋生物資源,。并不是大家普遍認(rèn)為的捕魚(yú)等活動(dòng),，它涉及的領(lǐng)域很多，比如生命科學(xué)中的遺傳工程,、細(xì)胞工程,、蛋白質(zhì)工程、發(fā)酵和酶工程,，以及現(xiàn)代造船,、機(jī)械、灌具制造,、航海,、通信等。

海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的主要課程為：水生生物學(xué),、魚(yú)類學(xué),、漁具漁法學(xué)、漁具理論與設(shè)計(jì),、航海技術(shù),、漁業(yè)資源與漁場(chǎng)學(xué)、漁業(yè)資源評(píng)估,、海洋環(huán)境調(diào)查和監(jiān)測(cè),、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理等。

5. 海洋課程教案

海底尋寶 1,、活動(dòng)目標(biāo) 1,、通過(guò)游戲鍛煉學(xué)生的彈跳能力。 2,、培養(yǎng)學(xué)生勇于冒險(xiǎn),、敢于嘗試的精神。 3,、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。 二、活動(dòng)重難點(diǎn) 1,、重點(diǎn)：鍛煉學(xué)生的彈跳能力,。 2、難點(diǎn)：聽(tīng)信號(hào)向指定方向前進(jìn),，如前,、后、左,、右。 三,、活動(dòng)準(zhǔn)備 多媒體課件,、寶箱,、拼音卡片。 四,、活動(dòng)課時(shí) 1個(gè)課時(shí),。 五、活動(dòng)設(shè)計(jì) 1,、情景導(dǎo)入： 教師：同學(xué)們你們知道海底世界究竟是什么樣的,？除了剛才大家說(shuō)的，其實(shí) 海洋深處還藏著很多寶藏呢,！

6. 海洋教育主題繪畫(huà)

大海的畫(huà)投進(jìn)空間

也許濺起小小浪花我知道,，你不會(huì)等我地老天荒，還有誰(shuí)的執(zhí)著也許沒(méi)有回眸……還有誰(shuí),，早己喊遍海的女兒,，呼出天邊的云霞與大海一樣的顏色！如果大海能夠帶走我的愛(ài)!

我翱翔的對(duì)岸呼喚的晴空,！

把自己飛成碾碎的雪,，如果大海能給予癡情，在你的沙灘里收集潮汐,，我的愛(ài)也染成大海的顏色,，還有你博大胸懷！如果大海能夠帶走我的愛(ài),，我愿意打撈那飄流的夢(mèng),，載著我的慰藍(lán)一生的愛(ài)，這就是我與大海夢(mèng)中的畫(huà),！

7. 海洋教育教案

活動(dòng)目標(biāo)： 1,、欣賞海底世界，感受大海的色彩美,?！　?2、會(huì)大膽均勻地涂色,，學(xué)習(xí)用波形海棉棒滾印海水的技能,。　　 3,、喜歡美術(shù)活動(dòng),，體驗(yàn)活動(dòng)中的快樂(lè)?！　?活動(dòng)準(zhǔn)備：　 1,、海底世界視頻　　 2、油畫(huà)棒、已畫(huà)有魚(yú)的4開(kāi)畫(huà)紙每人一張　　 3,、波形海綿棒人手一個(gè)　　 4,、藍(lán)色水粉顏料、濕毛巾每桌一個(gè)　　 活動(dòng)過(guò)程：　　 一,、（播放視頻：海底世界）引導(dǎo)幼兒欣賞,，感受色彩美　　 1、教師：你們見(jiàn)過(guò)大海嗎,？大海里有些什么呢,？　　 2、教師：是嗎,？來(lái)看看大海里的魚(yú)和別的魚(yú)有什么不同,？（大海里的魚(yú)真美）仔細(xì)看看這些魚(yú)是什么顏色的？　　 總結(jié)：大海里魚(yú)有紅色,、黃色,、紫色、藍(lán)色,、綠色,，五顏六色，五彩繽紛,。大海真美?。　　?二,、引導(dǎo)學(xué)習(xí)用涂色,、波形海綿棒滾印畫(huà)的技能　　 1、教師：今天,，我們也一起來(lái)布置一個(gè)美麗的大海,。老師拍了很多“海底世界”照片，看看這些照片有沒(méi)有剛才我們看到的大海漂亮呢,？怎樣打扮這些照片,？（用蠟筆涂色）　　 教師：這個(gè)辦法真好，用油畫(huà)棒均勻地給魚(yú)兒涂上美麗的顏色,?！　?2、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法,。

8. 海洋教育公開(kāi)課心得體會(huì)

1,、博大：海洋廣闊無(wú)垠，在人類看來(lái),，是難以窮盡的,。

2,、生命力: 海洋中蘊(yùn)含著巨大的能力，這是生命力的體現(xiàn),。

3,、激情：海洋并不是總是風(fēng)平浪靜,，他的波濤洶涌體現(xiàn)這個(gè)激情,。

4、神秘：目前,，人類對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)還很神秘,，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，海洋就是一個(gè)神秘的寶座,。

9. 小學(xué)海洋教育公開(kāi)課

精品課程結(jié)尾的話術(shù)：

1.我的收獲真的是頗豐,，優(yōu)質(zhì)課程已經(jīng)結(jié)束，讓我感覺(jué)我的腦海里都是遨游在知識(shí)的海洋,！

2.我就是那么的喜歡學(xué)習(xí),，我一直鉆研在學(xué)習(xí)的海洋當(dāng)中，優(yōu)質(zhì)課已經(jīng)結(jié)束了,，我仍然戀戀不舍,！

3.我覺(jué)得只有這樣才能見(jiàn)證自己的動(dòng)力，優(yōu)質(zhì)課已經(jīng)結(jié)束了,，我只有這樣才能讓我收獲更多,！