1. 什么是多能互補,為什么要多能互補
一、概念不同
1,、單因素統(tǒng)計:單因素分析(monofactor analysis)是指在一個時間點上對某一變量的分析,。
2、多因素回歸分析:指在相關(guān)變量中將一個變量視為因變量,,其他一個或多個變量視為自變量,,建立多個變量之間線性或非線性數(shù)學(xué)模型數(shù)量關(guān)系式并利用樣本數(shù)據(jù)進行分析的統(tǒng)計分析方法。
二,、方法不同
1,、單因素統(tǒng)計:試驗單元編號、隨機分組,。
2,、多因素回歸分析:引進虛擬變量的回歸分析、曲線回歸,、多元回歸模型,。
三、應(yīng)用方向不同
1,、單因素統(tǒng)計:單因素的盆栽試驗,;溫室內(nèi),、實驗室內(nèi)的實驗等,,應(yīng)用該設(shè)計,,若實驗中獲得的數(shù)據(jù)各處理重復(fù)數(shù)相等,,采用重復(fù)數(shù)相等的單因素資料方差分析法分析,,若實驗中獲得的數(shù)據(jù)各處理重復(fù)數(shù)不相等,,則采用重復(fù)數(shù)不等的單因素資料方差分析法分析,。
2,、多因素回歸分析:影響因變量的因素有多個,,這種多個自變量影響一個因變量的問題可以通過多元回歸分析來解決,。
例如,經(jīng)濟學(xué)知識告訴我們,商品需求量Q除了與商品價格P有關(guān)外,,還受到替代品的價格,、互補品的價格,和消費者收入等因素,,甚至還包括商品品牌Brand這一品質(zhì)變量(品質(zhì)變量不能用數(shù)字來衡量,,需要在模型中引入虛擬變量)的影響
2. 多能互補項目
“漁光互補”是指漁業(yè)養(yǎng)殖與光伏發(fā)電相結(jié)合,在魚塘水面上方架設(shè)光伏板陣列,,光伏板下方水域可以進行魚蝦養(yǎng)殖,,光伏陣列還可以為養(yǎng)魚提供良好的遮擋作用,形成“上可發(fā)電,、下可養(yǎng)魚”的發(fā)電新模式,。圖為空中俯瞰“漁光互補”光伏發(fā)電項目。
2017年1月11日,,中國最大規(guī)?!皾O光互補”光伏發(fā)電項目在浙江省寧波市慈溪周巷水庫和長河水庫投運。
該項目總投資18億元人民幣,,總水域面積4492畝,,總裝機容量達200兆瓦,預(yù)計年均發(fā)電量約2.2億千瓦時,,以普通家庭每月用電200千瓦時,、年用電2400千瓦時計算,可以滿足10萬戶家庭一年的用電量,,相當(dāng)于節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤7.04萬噸,。
3. 多能互補能源方式
農(nóng)村光伏發(fā)電是國家能源局審批的。
國家能源局設(shè)12個內(nèi)設(shè)機構(gòu),,光伏行業(yè)主要由新能源和可再生能源司管理,。
新能源和可再生能源司的主要職責(zé)是:指導(dǎo)協(xié)調(diào)新能源、可再生能源和農(nóng)村能源發(fā)展,,組織擬訂新能源,、水能、生物質(zhì)能和其他可再生能源發(fā)展規(guī)劃,、計劃和政策并組織實施,。
4. 多能互補的技術(shù)問題
植物體細(xì)胞融合,可以用營養(yǎng)缺陷型互補選擇等方法來篩選雜種細(xì)胞,?! 〗馕觯籂I養(yǎng)缺陷型互補選擇,即利用營養(yǎng)缺陷型突變體,,在有某種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基中不能生長,,而雜種細(xì)胞起互補作用可以生長。如硝酸還原酶缺陷突變體不能在以硝酸鹽作為唯一氮源的培養(yǎng)基中生長,而雜種細(xì)胞可以生長,。
5. 多能互補是什么意思
“團隊協(xié)作”的作用及意義:
1,、營造良好的工作氛圍,提高員工工作積極性,。 一個令人愉快的工作氛圍是高效率工作的一個很重要的影響因素,,快樂而尊重的氣氛對提高員工工作積極性起著不可忽視的作用。 如果在工作的每一天都要身處毫無生氣,、氣氛壓抑的工作環(huán)境之中,,那么員工怎么可能會積極地投入到工作中呢?管理者如果能夠掌握創(chuàng)造良好工作氛圍的技巧,并將之運用于自己的工作中,,那么管理者將會能夠識別那些沒有效率和降低效率的行為,,并能夠有效地對之進行變革,從而高效,、輕松地獲得有創(chuàng)造性的工作成果。
2,、開展豐富多彩的集體活動和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,,以增強團隊整體能力素質(zhì)的提高。 企業(yè)要留住員工,,除了提供較為可觀的薪酬,、福利外,還應(yīng)注重員工的個人發(fā)展,,如提供學(xué)習(xí)培訓(xùn),,而培訓(xùn)不但可以提升員工的個人素質(zhì),還會促進企業(yè)的不斷發(fā)展,, 而且,,培訓(xùn)學(xué)習(xí)還會形成整體學(xué)習(xí)力,從而轉(zhuǎn)化為企業(yè)團隊意識和集體智慧,,在實踐中不斷增長凝聚力和工作能力,。在一定程度上,共同學(xué)習(xí)能夠在成員之間實現(xiàn)信息和資源共享;在學(xué)習(xí)中直接交流,、討論,,可以加大信息交流量,拓展每個成員思維的深度與廣度,,同時也有利于培養(yǎng)團結(jié)互助的協(xié)作精神,。 除了舉辦學(xué)習(xí)培訓(xùn)外,還應(yīng)組織員工開展豐富多彩的集體活動,,以增強團隊的協(xié)作能力與凝聚力,。參加集體活動,可以增強員工的團結(jié)協(xié)作意識,進而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),。在遇到困難的時候就能集體想辦法,、出主意,是保持企業(yè)團隊銳氣的必要條件,?!澳苡帽娏Γ瑒t無敵于天下矣;能用眾智,,則無畏于圣人矣”,,它能促使員工在學(xué)習(xí)上更努力、工作上更用心,、作風(fēng)上更頑強,,從而加快前進的步伐。
3,、開展競賽活動,,營造你追我趕、力爭上游的工作氛圍,。 必要的競賽活動是保持團隊銳氣的必要條件,,它能促使員工在學(xué)習(xí)上更努力、工作上更用心,、作風(fēng)上更頑強,,從而加快前進的步伐。如煙草行業(yè)舉辦的職業(yè)技能競賽,,不但能提升員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性,,還能通過競賽全面提升員工隊伍整體素質(zhì)的提升。 所以,,我們應(yīng)多提倡團隊的協(xié)作精神和互補精神,,就是要在目標(biāo)一致的前提下團結(jié)起來,攜手協(xié)作,,力爭出一流的成績,。同時,我們在競賽中,、比拼中,、競崗中應(yīng)避免惡性競爭,力戒同貴相害,,同美相妒,,同行成冤家,使員工隊伍形成良性競爭,。 第四,,培養(yǎng)員工勇于充當(dāng)“綠葉”的精神,,樂于奉獻。 綠葉精神說到底就是一種奉獻精神,。人無論是在生活中,,還是在工作中,首要的問題就是要端正自己的心態(tài),,如果總覺得自己是在為別人付出,,總是埋怨自己得到的與付出的不對稱,那么就不可能達到樂于奉獻的高度,。
6. 什么是多能互補,為什么要多能互補呢
能夠喜歡上你的人本質(zhì)上一定和你是相似的,,你喜歡的人也同樣如此。很多找我的情侶問題根源多半是他們不相似的點,,所以矛盾和分歧會在熱戀后的磨合期爆發(fā),。愛情的產(chǎn)生需求激情,性格互補可以在不同性格觀念的碰撞中可以帶來很多樂趣,,人的探索欲總是驅(qū)使我們被不同的人所吸引,。熱戀期的時候覺得對方的不同是互補也是魅力,磨合期的時候又會成為“我們不合適”的理由,。那是因為既追求“有感覺”,,而自身又還沒有容納這種不同的能力,后期開始想要將對方改造的和自己“相似”,,矛盾就產(chǎn)生了,。性格相似或者互補感情都可以很好,,但要看個人經(jīng)營感情的能力,。其實性格相似更適合大多數(shù)人的戀愛,因為情侶間矛盾會更少,,相處起來更舒服更穩(wěn)定,。因為“性格相似度”越高的情侶,越容易產(chǎn)生“契合感”,,在戀愛中也相處的更輕松,,因為彼此更能了解,傷害到對方的概率更低,?;パa的感情體驗確實更強烈,如果有能力磨合之后也會更好,,但是大部分人“能力不到位”,,是很難走下去的。初戀很難走到最后也有這個原因,??梢粋€經(jīng)典的問題來了:“愛情經(jīng)得起挫折,,卻經(jīng)不起平淡”“我們太像了,對你沒感覺了,,摸你就像左手摸右手”……很多人分手,,因為他們之間幾乎沒有矛盾,也從來沒有吵過架,,看起來一切都很好,。而愛情三角理論中,愛情與親情,、友情等感情的最大的區(qū)分點就在于“激情”,。(愛情=激情+親密+承諾)激情是怎么來的呢?簡單來說,,就是好奇+渴望+好感,。對于自己沒有而對方擁有的品質(zhì),我們很容易產(chǎn)生以上情緒,。我們的靈魂既追求共鳴,,又追求完整。有些品質(zhì)很難同時出現(xiàn)在同一個身上,,比如一個人可能既不外向也不內(nèi)向,,但一般不會既非常外向又非常內(nèi)向,除非人格分裂,。伴侶對我們來說是共依存的人,,又各自獨立?;パa可以讓彼此都體會到不一樣的生活,,性格也發(fā)生變化。這點是性格相似的情侶沒有辦法做到的,,太像了,,導(dǎo)致重合度很高,在一起和不在一起似乎差別不大,,你想到的我也能想到,,就像一面鏡子。(當(dāng)然能力互補不討論,,這里說性格)矛盾分析法告訴我們,,矛盾是推動事物的變化和發(fā)展的根本動力。兩個性格太像的人幾乎就沒有矛盾,,理論上是無法繼續(xù)相處下去了,,不過現(xiàn)實不可能有完全相似的人,多少都會有不同,,這些不同會成為新鮮感的來源,。新鮮感的獲取,,不一定全是依靠性格不同帶來的摩擦,也可以是一起有不同的經(jīng)歷體驗,。比如藍天白云,、落花、寵物,、食物,、餐具、書籍,、有趣的表情包等等,。作為一個心理學(xué)研究者,我喜歡在人身上尋找共性和規(guī)律,。我的戀人是我的專屬被試,,我總熱衷于讓他做各種心理人格測試,以此來研究情感問題,。相似性和互補性的問題是我最關(guān)心的,,他給了我很多我從來沒有過的感受和體驗,我總想知道我為什么喜歡的是他而不是別人,。由于我們測試結(jié)果我們總是完全互補(其實是相反),,我一度認(rèn)為互補性更重要。直到有次我朋友問起我們怎么認(rèn)識的,,她說她一定不會去我們認(rèn)識的地方,,不會接觸和自己差別那么大的人,不會愿意去做我們一起做的事……我才意識到,,原來我和他有那么我不曾在意的相似之處,。性格相似或者互補,其實都是一種相對吸引力,。不同于絕對吸引力,,比如個人的外在,、經(jīng)濟實力等等,,又如交往中的情商、專一,、包容,、尊重、自信,、獨立等等這些都是比較客觀的,,多是一些積極正面的條件,有著足夠的公允價值,。而相對吸引力,,往往是中性的,,帶有個人主觀性,只在于你有什么樣的需求,。比如女生身高不是絕對吸引力(身材是),。很多女生希望長更高,但是有的男生就喜歡嬌小的女生(尤其是個子高的男生),,更可愛讓自己更有保護欲,;也有男生喜歡相對高挑的女生,覺得看起來更有氣質(zhì),。再比如性格外向與內(nèi)向也是相對吸引力,。同是性格內(nèi)向的男生,他們有的希望能夠找同樣性格內(nèi)向的女生,,更能理解自己的想法,,他的需求是“被理解”;有的男生希望找不同的陽光外向的女生,,她們更能帶給自己快樂,,他的需求是“更開心”。戀人的門檻理論上是比朋友更高的,。性格相似的人即使缺乏對你的核心吸引,,但首先滿足了能夠讓你愿意親近的要求,這個人做朋友的話你也愿意,,至少不會出局,。如果是性格差異大可能發(fā)生矛盾沖突后會讓你們產(chǎn)生“我們不能共存”的判斷,“出局”后連朋友都做不成,。很多挽回者應(yīng)該親身經(jīng)歷過,。所以還是要看你的核心需求點是什么,不能踩的雷點是什么,。比如我十分不喜自以為是的男生,,即使對方經(jīng)濟條件好、學(xué)歷也高,、顏值也高,、家庭背景深厚、人緣也好,,擁有這么多絕對吸引力,,我也不會考慮,一點就否決,,壓根不會有互補相似的考慮,。絕對吸引力決定了對大多數(shù)異性的吸引力,而相對吸引力決定了契合度上限,。而性格相似和互補哪種更好,,其實是相對吸引力的問題,。雙方能夠接受哪種相處模式,哪種就最好,。而無論任何人成為你的伴侶,,都不可能跟你完全相同,即使克隆一個你也是如此,,都需要磨合和包容,,甚至是妥協(xié)。磨合,,這個詞就已經(jīng)直白的道出了其中的玄機,。要磨,肯定要經(jīng)過不斷的碰撞和打磨(受傷),,之后才能夠相合,。當(dāng)然,還有一個讓我肯定情侶之間相似性更好的結(jié)論來源是,,我發(fā)現(xiàn)我們找的伴侶,,總是和我們內(nèi)在的異性形象是相似的。其實很多人除了內(nèi)向外向其實都說不太清楚自己是什么性格,。心理學(xué)上性格包括很多東西,。比如一個女性外在是陰性性格,內(nèi)在是陽性性格,。這兩面可能相似,,也可能差異很大。每個人的性格是很復(fù)雜的,,相似有些是隱性相似,。有的人可能陰性人格的性格很好,但是陽性人格(潛意識,、前意識)可能就帶有暴力,、血腥、自私等屬性,,是作為對本我的補償,。所以可能吸引來并不那么好的男生,以為你們是不同的,。性格互補的情侶面對問題,,像是一個有多重人格的人,,體內(nèi)幾種念頭會劇烈碰撞,,甚至不能自已。但其實都是自己的想法,,最后某一種占了上風(fēng),。比如宇芽家暴事件我也分析過,,他們能夠在一起,也有性格相似的地方,。老江湖于老師:51 宇芽家暴事件|如何防止自己成為感情中的施害者與受害者再比如一個顯性缺愛的人可能吸引到另一個隱性缺愛的人,,一個人缺愛的方式是“作”,一個人缺愛的方式是“討好”,;一個以為對方有很強的活力,,一個以為對方能給很多愛。矛盾是因為發(fā)現(xiàn)兩個人都是一樣缺愛的,。以為能夠互相得到補償,,發(fā)現(xiàn)都給不了,最后說是“不合適”,,只是需求都沒能得到滿足,。可能你們兩個人表面看起來風(fēng)馬牛不相及,,但就是因為相似才走到一起的,。每一場相遇,都是因為我們也許未曾了解的相似,。by正經(jīng)咨詢師老于
7. 多能互補體系
1.加強產(chǎn)業(yè)幫扶的廣度和深度,,共同招商引資,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,,聯(lián)盟共贏,。通過聯(lián)絡(luò)常態(tài)化形成合力,提高對口幫扶的質(zhì)量,,不斷開創(chuàng)兩地友好合作新局面,。
2.要搶抓機遇,全面加強合作對接,,不斷提升產(chǎn)業(yè)對接,、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和民生發(fā)展水平。
3.要加強政治擔(dān)當(dāng),,重視平臺和體系建設(shè),,實現(xiàn)聯(lián)絡(luò)機制常態(tài)化制度化,推動對口幫扶工作再上新臺階,。
8. 多能互補技術(shù)
答: (1)消費者的貨幣收入增加,,會引起需求曲線右移,均衡價格上升,。
(2)互補商品的價格上升,,會引起需求曲線左移,均衡價格下降。
(3)生產(chǎn)技術(shù)和管理水平提高將提高勞動生產(chǎn)率…表現(xiàn)為供給曲線右移,,均衡價格下降,。
(4)生產(chǎn)要素的價格上升,會引起供給曲線左移,,均衡價格上升,。 供參考。
9. 多能互補案例
三國時期的蜀國,,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政,。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,,訥于言語,。蔣琬與他說話,他也是只應(yīng)不答,。有人看不慣,,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了,!”
蔣琬坦然一笑,,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性,。讓楊戲當(dāng)面說贊揚我的話,,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,,他會覺得我下不來臺,。所以,他只好不做聲了,。其實,,這正是他為人的可貴之處?!?/p>
后來,,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船
10. 多能互補的必要性
對立和互補是歸納音位的兩個原則:
1-對立原則:兩個音如果可以在相同的語音環(huán)境里出現(xiàn),互相替換之后就會產(chǎn)生意義的差別,,那么它們就是對立的,。對立關(guān)系是劃分音位的主要依據(jù)。彼此對立的能區(qū)別意義的語音是兩個不同的音位,。比如說普通話的[ta](搭)和[t‘a(chǎn)],,(他)都出現(xiàn)在相同的位置,互相調(diào)換之后讀音產(chǎn)生意義的區(qū)別,,這就是對立的,,應(yīng)該歸納成不同的音位,。
2-互補原則:兩個音如果不能出現(xiàn)在相同的語音環(huán)境里,那么它們是互補的,?;パa的語音不能起音位辨義作用,。因為它們在相同的語境里互相排斥,,不會構(gòu)成最小對立體。這樣的兩個音可以歸納成同一個音位的變體,,例如漢語里的[a],,[a],一個出現(xiàn)在單獨做韻腹的時候,,一個出現(xiàn)在[i/u]韻頭后面,,不出現(xiàn)在同樣位置,也不能辨義,,就不是不同的音位而只是音位變體,。
不過需要注意的是,有的時候,,對立互補不能簡單地用來判斷音位,,還要靠音感差異,例如[t]和][?]是互補的,,但音感差異懸殊,,大概沒有誰會認(rèn)為它倆是同一個音位的。