1. 英語海洋生物手抄報
你好,,書的海洋手抄報辦毀了??梢杂冒咨伭线M行遮蓋。再到上面重新涂顏色,,畫魚,。
2. 英語海洋動物手抄報
答:哈哈,告訴你一個秘訣,!手抄報呢標題寫大一點,,可以寫得有創(chuàng)意一些,圖畫大一點,,涂顏色時可以融入字體?。?/p>
然后,,上網(wǎng)找有關(guān)手抄報主題的內(nèi)容,,比如海洋!你可以搜現(xiàn)在海洋的污染有多少 海洋占地球的多少 海洋對我們的日常生活的影響等等
3. 英語海洋手抄報一等獎
1,、珍惜海洋資源,,造福子孫后代。
2,、珍惜海洋資源,,愛護綠地資源。
3,、愿大海永遠清澈與遼闊,,愿人類更美好。
4,、擁抱藍色海洋,,珍愛生命搖籃。
5,、擁抱海洋,,感恩海洋,善待海洋,。
6,、揚帆綠色奧運,擁抱藍色海洋,。
7,、污染海洋千夫指,關(guān)愛海洋萬人頌,。
8,、手拉手保護海洋環(huán)境,,心連心傳承海洋文明。
9,、實施海洋強國戰(zhàn)略,,共圖民族復(fù)興大業(yè)。
10,、生命源自海洋,,污染海洋就等于污染你的祖墳。
11,、生命源自海洋,,請熱愛我們的故鄉(xiāng)。
4. 英語海洋生物手抄報圖片
如何防溺水,,這是不少防溺水手抄報都嘗試給大家傳遞的一些信息和小知識,,
但是枯燥的知識總是很難吸引到大家的注意力的,
為了解決這樣的一個問題,,設(shè)計精美的圖案構(gòu)型將對于大家閱讀手抄報更加有利,。
愛抄報覺得這個手抄報基本的設(shè)計樣式就相當?shù)木溃捎昧撕唵蔚陌婷嬖O(shè)計圖結(jié)構(gòu),,但是卡通的結(jié)構(gòu)展示出不錯的版面安排效果來,,直接讓大家更好的接受手抄報的內(nèi)容。
這樣一個手抄報花邊的創(chuàng)意相當?shù)木?,具有很漂亮的效果哦,,喜歡的同學可以嘗試。
5. 英語海洋生物手抄報怎么畫
童話是一個令人神往又充滿奇異色彩的世界,。在這里一切都有了靈性,,花瓣上睡著可愛的玫瑰花精靈、森林里住著揮舞魔棒的小天使,、海底里沉睡著的美人魚,、草原上生活著的百合姑娘……各種鳥兒、動物,、植物都會說話,,都會表達情感。在童話的世界里可以滿足你的好奇心,,可以讓你想象的翅膀吏加豐滿,。
它就像天空中的一輪明月,照亮孩子的童心,;就像大海上的導(dǎo)航燈,,引導(dǎo)孩子進入浩瀚無邊的快樂世界。
6. 關(guān)于海洋生物的英語手抄報素材
海底世界有海星,、海龜,、海鰻,、珊瑚、水母,、海豚等小動物,。海底動物的門類繁多,是生物界重要的組成部分,。
海星是棘皮動物中結(jié)構(gòu)生理最有代表性的一類,,多呈五輻射對稱,體盤和腕分界不明顯,。
海豚是在水中行動最迅速的哺乳動物。擁有發(fā)達的聲吶系統(tǒng),,廣泛分布于熱帶沿海地區(qū),。
水母是水生環(huán)境中重要的浮游生物,其身體主要成分是水,,利用體內(nèi)噴水反射從而進行前進,。
7. 英語海洋生物手抄報模板
手抄報通常有一定的版面限制,內(nèi)容不宜過多,,況且還要去掉圖面內(nèi)容,,所以內(nèi)容一定要精選。因主題是讀書,,可以選取名人的讀書小故事,,如刻苦讀書的古人:蘇秦的懸梁刺骨,祖逖的聞雞起舞,,車胤孫康的囊螢映雪等.,。可以介紹名人名言:書籍是人類進步的階梯,!
讀書有三到,,謂心到,眼到,,口到,。心不在此,則眼看不仔細,,心眼既不專一,,卻只漫誦浪讀,決不能記,,久也不能久也,。三到之中,心到最急,,心既到矣,,眼口豈不到乎,?——朱熹《訓(xùn)學齋規(guī)》
“理想的書籍是智慧的鑰匙?!薄袪査固?/p>
讀破萬卷書,筆下如有神 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 ;還可以介紹讀書的方法:如將背不進的要點,,寫在課本靠近頁邊的位置,每次讀書之前,,先快速翻閱一遍,,使那些字閃過腦海,仿佛分期付款,,一個月下來,,自然就記住了,反比那硬背的東西結(jié)實,。
用諧音的方式來記東西譬如“危險”是“單腳拉屎”(Dangerous),。 “大學”是“由你玩四年”(University)。又譬如背長江沿岸的十個二等港,,只用了一名話“震無安九月常常殺一萬,,意思是”政治不安定,九月秋決時處決的人往往高達一萬”,,雖然名子沒有道理,,卻讓我到今天還能記得“鎮(zhèn)江、蕪湖,、安慶,、九江、岳陽,、長沙,、常德、沙市,、宜昌,、萬縣”。
古人有所謂的“錦囊集句”,,方法是將平日的靈感寫在小紙條上,,先投入錦囊,有空時再取出來整理,,將斷片的靈感集合為大的篇章,。并將這些資料,放在身邊,,如同電腦磁碟一般,,隨時等你插入,將你要的東西整理出來!把這些方法寫在報上,,同學會樂意看的,。還可以介紹同學中的學習事跡與秘訣
讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
9,、讀書有三到,,謂心到,眼到,,口到——朱熹
10,、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修
11,、讀萬卷書,,行萬里路——劉彝
12、黑發(fā)不知勤學早,,白發(fā)方悔讀書遲——荀子
13,、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙
14,、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——劉向
15,、少壯不努力,,老大徒傷悲——
16、莫等閑,,白了少年頭,,空悲切——岳飛
17、發(fā)奮識遍天下字,,立志讀盡人間書——蘇軾
18,、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪
19,、立志宜思真品格,,讀書須盡苦功夫——阮元
20、非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠——諸葛亮
21,、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽
22,、熟讀唐詩三百首,,不會作詩也會吟——孫洙
23、書到用時方恨少,,事非經(jīng)過不知難——陸游
24,、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹
25,、舊書不厭百回讀,,熟讀精思子自知——蘇軾
26,、書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡
27,、讀書百遍,,其義自見——
28、千里之行,,始于足下——老子
29,、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索——屈原
1,、書是人類進步的階梯——高爾基
2,、書籍是人類知識的總統(tǒng)——莎士比亞
3、人的影響短暫而微弱,,書的影響則廣泛而深遠——普希金
4,、要多讀書,但不要讀太多的書,。 -B.富蘭克林
5,、書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中,只能看見別人思想反應(yīng)出來的事物的朦朧影象,。 -W.哈茲里特
6,、有些人為思想而讀書-罕見;有些人為寫作而讀書-常見,;有些人為搜集談資而讀書,,這些人占讀書人的大多數(shù)。 -C.C.科爾頓
7,、好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基
8,、書是唯一不死的東西——丘特
9、書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯
10,、書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾
11,、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠——普希金
12,、人離開了書,,如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫
13、書不僅是生活,,而且是現(xiàn)在,、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫
14、書籍把我們引入最美好的社會,,使我們認識各個時代的偉大智者——史美爾斯
15,、]書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,。而閱讀,,則正是這種養(yǎng)料?!旯?/p>
16,、好書是偉大心靈的富貴血脈?!獜洜栴D
17,、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,?!璧?/p>
18、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),,同時也不可能有什么鑒別力,。——赫爾岑
19,、讀書時,,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣,?!獝勰?/p>
20、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代?!喔?/p>
21,、書是良藥——劉向(我國漢代大學者)說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,?!?/p>
22、書是面包——高爾基說:我撲在書籍上,,像饑餓的人撲在面包上一樣,。
23、書是益友——臧克家說:讀過一本好書,,像交了一個益友,。
24、書是階梯——高爾基說:“書是人類進步的階梯,?!?/p>
25、書是源泉——高爾基說:“愛護書籍吧,它是知識的源泉,?!?/p>
26、書是船只——凱勒說:“一本新書像一艘船,,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,,駛向生活的無限廣闊的海洋?!?/p>
27,、書是顧問——凱勃斯說:“書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,,而且可以按照你的心意,,重復(fù)這個顧問的次數(shù)?!?/p>
28,、書是奇跡——高爾基說:“書,要算要類在走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡,?!?/p>
29、書是社會——皮羅果夫說:“一本好書就是一個好的社會,,它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),,使人高尚?!?/p>
30,、書是營養(yǎng)品——莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品?!?/p>
31,、書是遺訓(xùn)、忠告和命令——赫爾岑說:“書——這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn),,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選,,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令?!?/p>
33,、“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?!薄萜諣?/p>
34,、“書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,,不用言語和訓(xùn)斥,,不收學費,,也不拘形式?!薄虏?/p>
35,、“書籍是人類進步的階梯?!薄郀柣?/p>
36,、“理想的書籍是智慧的鑰匙?!薄袪査固?/p>
37,、“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,,并為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù),。”——彌爾頓
38,、“書籍是生活的加速器,。”——尼克拉耶娃 “書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn),?!薄諣栣?/p>
中國古代讀書名言7則
1、三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,?!佌媲?/p>
2、性癡,,則其志凝:故書癡者文必工,,藝癡者技必良?!乐渫囟鵁o成者,,皆自謂不癡者也,?!阉升g
3、書富如入海,,百貨皆有,。人之精力,不能兼收盡取,,但得春所欲求者爾,。故愿學者每次作一意求之,。——蘇軾
4,、看文字須大段精彩看,,聳起精神,豎起筋骨,,不要困,,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,,擊其首則尾應(yīng),,擊其尾則首應(yīng),方始是,。不可按冊子便在,,掩了冊子便忘?!祆?/p>
5,、讀書有三到,謂心到,,眼到,,口到。心不在此,,則眼看不仔細,,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,,決不能記,,久也不能久也。三到之中,,心到最急,,心既到矣,眼口豈不到乎,?——朱熹
6,、學貴精不貴博?!檬疾坏降?,不如知得一件卻到地也。 ——戴震
7,、讀書以過目成誦為能,,最是不濟事?!嵃鍢?/p>
中國現(xiàn)代名言3則
1,、無所不能的人實在一無所能,,無所不專的專家實在是一無所專……——鄒韜奮
2,、加緊學習,,抓住中心,寧精勿雜,,寧專勿多,。——周恩來
3,、讀書也像開礦一樣,,“沙里淘金”?!w樹理
西方名言3則
1,、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,,是先求得該題目的膚表的見解,,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,,以求獲得精密的智識,。我讀該書的終末,就懂得它的起因,。這是我所能介紹給你惟一正解的方法,。——狄慈根:《辯證法的邏輯》
2,、重要的不是知識的數(shù)量,,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,,但卻不知道最有用的東西,。——托爾斯泰
3,、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切,?!獝垡蛩固?/p>
中國古代讀書名言7則
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學早,,白首方悔讀書遲,?!佌媲?/p>
性癡,,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良,?!乐渫囟鵁o成者,皆自謂不癡者也,?!阉升g《阿寶》
書富如入海,百貨皆有,。人之精力,,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾,。故愿學者每次作一意求之,。——蘇軾《東坡文集事略》
看文字須大段精彩看,,聳起精神,,豎起筋骨,不要困,,如有刀劍在后一般,。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),,擊其尾則首應(yīng),,方始是。不可按冊子便在,,掩了冊子便忘,。——朱熹《朱子語類大全》
讀書有三到,,謂心到,,眼到,口到,。心不在此,,則眼看不仔細,心眼既不專一,,卻只漫浪誦讀,,決不能記,久也不能久也,。三到之中,,心到最急,心既到矣,,眼口豈不到乎,?——朱熹《訓(xùn)學齋規(guī)》
學貴精不貴博,。……知得十件而都不到地,,不如知得一件卻到地也,。 ——戴震《戴東原先生年譜》
讀書以過目成誦為能,最是不濟事,?!嵃鍢?/p>
西方名言3則
我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,,是先求得該題目的膚表的見解,,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,,以求獲得精密的智識,。我對該書的終末,就懂得它的起音,。這是我所能介紹給你唯一正解的方法,。——狄慈根:《辯證法的邏輯》
重要的不是知識的數(shù)量,,而是知識的質(zhì)量,,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西,?!袪査固?/p>
在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切.——愛因斯坦
中國現(xiàn)代名言3則
無所不能的人實在一無所能,,無所不專的專家實在是一無所專……——韜奮《韜奮文集》
加緊學習,,抓住中心,,寧精勿雜,,寧專勿多,?!芏鱽怼吨芏鱽磉x集》
讀書也象開礦一樣,“沙里淘金”,。趙樹理
書籍是全世界的營養(yǎng)品.(莎士比亞)
讀書名言或讀書格言
1,、敏而好學,不恥下問——孔子
2,、業(yè)精于勤,,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
3,、學而不思則罔,,思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者,,好之者不如樂之者——孔子
5、三人行,,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔?/p>
6,、興于《詩》,,立于禮,成于樂——孔子
7,、己所不欲,,勿施于人——孔子
8、讀書破萬卷,,下筆如有神——杜甫
9,、讀書有三到,謂心到,,眼到,,口到——朱熹
10、立身以立學為先,,立學以讀書為本——歐陽修
11,、讀萬卷書,行萬里路——劉彝
12,、黑發(fā)不知勤學早,,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
13、書卷多情似故人,,晨昏憂樂每相親——于謙
14,、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——劉向
15,、少壯不努力,,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
16,、莫等閑,,白了少年頭,空悲切——岳飛
17,、發(fā)奮識遍天下字,,立志讀盡人間書——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪
19,、立志宜思真品格,,讀書須盡苦功夫——阮元
20、非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠——諸葛亮
21,、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——劉備
22,、熟讀唐詩三百首,,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少,,事非經(jīng)過不知難——陸游
24,、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹
25,、舊書不厭百回讀,,熟讀精思子自知——蘇軾
26、書癡者文必工,,藝癡者技必良——蒲松齡
27,、讀書百遍,其義自見——《三國志》
28,、千里之行,,始于足下——老子
29、路漫漫其修道遠,,吾將上下而求索——屈原
30,、奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明
31,、讀書之法,,在循序而漸進,熟讀而精思——朱熹
32,、吾生也有涯,,而知也無涯——莊子
33、非學無以廣才,,非志無以成學——諸葛亮
34,、玉不啄,不成器,;人不學,,不知道——《禮記》
讀 書 名 言
中國古代讀書名言7則
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學早,,白首方悔讀書遲。 ——顏真卿
性癡,則其志凝:故書癡者文必工,,藝癡者技必良,。——世之落拓而無成者,,皆自謂不癡者也,。——蒲松齡《阿寶》
書富如入海,,百貨皆有,。人之精力,不能兼收盡取,,但得春所欲求者爾,。故愿學者每次作一意求之,。
——蘇軾《東坡文集事略》
看文字須大段精彩看,,聳起精神,豎起筋骨,,不要困,,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,,擊其首則尾應(yīng),,擊其尾則首應(yīng),方始是,。不可按冊子便在,,掩了冊子便忘。
——朱熹《朱子語類大全》
讀書有三到,,謂心到,,眼到,口到,。心不在此,,則眼看不仔細,心眼既不專一,,卻只漫誦浪讀,,決不能記,久也不能久也,。三到之中,,心到最急,心既到矣,,眼口豈不到乎,? ——朱熹《訓(xùn)學齋規(guī)》
學貴精不貴博。……知得十件而都不到地,,不如知得一件卻到地也,。 ——戴震《戴東原先生年譜》
讀書以過目成誦為能,最是不濟事,?!嵃鍢?/p>
中國現(xiàn)代名言3則
無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所?!?——韜奮《韜奮文集》
加緊學習,,抓住中心,寧精勿雜,,寧專勿多,。 ——周恩來《周恩來選集》
讀書也像開礦一樣,“沙里淘金”,。 ——趙樹理
西方名言3則
我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時,,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,,先瀏覽許多頁和好多章,,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識,。我讀該書的終末,,就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法,。
——狄慈根:《辯證法的邏輯》
重要的不是知識的數(shù)量,,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,,但卻不知道最有用的東西,。
——托爾斯泰
在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切,。 ——愛因斯坦
讀書名言
“書籍是人類的編年史,它將整個人類積累的無數(shù)豐富的經(jīng)驗,,世世代代傳下去,。”——坎耶里
“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,?!薄萜諣?/p>
“書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,,不用言語和訓(xùn)斥,,不收學費,,也不拘形式?!薄虏?/p>
“書籍是人類進步的階梯,。”——高爾基
“理想的書籍是智慧的鑰匙,?!薄袪査固?/p>
“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,,并為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù),。”——彌爾頓
“書籍是生活的加速器,?!薄峥死?/p>
“書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)?!薄諣栣?/p>
名人名言 讀書篇
書是逆境中的慰藉,。
書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂,。
世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館,。
年輕時讀書就像迎著朝陽走路,。
最淡的墨水也勝過最強的記憶,。
精神能補物質(zhì)的不足。
在學習中取得知識,,在戰(zhàn)斗中取得勇敢,。
勤動筆墨勤看書。
知識好像砂石下的泉水,,掘得越深,,泉水越清。
如果知識不是每天在增加,,就會不斷地減少,。
語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。
高尚的語言包含著真誠的動機,。
勤學和知識是一對最美的情人,。
學到很多東西的決竅,就是一下子不要學很多的東西,。
一個人的度量是一種精神力量,,是一股強大的文明力量。
書都讀得來的人,,還怕有什么做不來的,。
成功的科學家往往是興趣廣泛的人,,他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學。
作者不一定能寫到老,,但是他一定應(yīng)該學到老,。
再高深的學問也是從字母學起的。
寫十卷書要比實際行動打下基礎(chǔ)容易得多,。
讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心,。
知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn),。
學習不但意味著接受新知識,,同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。
不信書不能提高境界,,光信書不如無書,。
掉進知識情網(wǎng)中的人,時時品嘗著知識的甜蜜,。
穿著飲食可以因陋就簡,,而搞學問是不能因陋就簡的。
努力耕耘,,少問收獲,。
中國古代讀書名言
1、看文字須大段精彩看,,聳起精神,,豎起筋骨,不要困,,如有刀劍在后一般,。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),,擊其尾則首應(yīng),,方始是。不可按冊子便在,,掩了冊子便忘――朱熹
2,、讀書有三到,謂心到,,眼到,,口到。心不在此,,則眼看不仔細,,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,,決不能記,,久也不能久也,。三到之中,心到最急,,心既到矣,,眼口豈不到乎?――朱 熹
3,、讀書之法無他,,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,,為有功耳,。――朱 熹
4、讀書之法,,在循序漸進,,熟讀而精思。――朱 熹
5,、舉一而反三,,聞一而知十,及學者用功之深,,窮理之熟,,然后能融會貫通,以至于此,。――朱熹
6,、為學讀書,須是耐心,,細意去理會,,切不可粗心,。為數(shù)重物,,包裹在里面,無緣得見,。必是今日去一重,,又見得一重。明日又去一重,,又見得一重,。去盡皮,方見肉,。去盡肉,,方見骨。去盡骨,,方見髓,。――――朱 熹
7,、讀書無疑者須教有疑,有疑者卻要無疑,,到這里方是長進,。―――朱 熹
8、讀而未曉則思,,思而未曉則讀,。―――朱 熹
9、三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,?!佌媲?/p>
10、讀書以過目成誦為能,,最是不濟事,。眼中了了,心下匆匆,,方寸匆多,,往來應(yīng)接不暇,如看場中美色,,一眼即過,,與我何益也。―――鄭板橋
11,、讀書破萬卷,,胸中無適主,便如暴富兒,,頗為用錢苦,。―――鄭板橋
12、舊書不厭百回讀,,熟讀深思子自知——蘇軾
13,、退筆如山起足珍,讀書萬卷始通神,。――蘇軾
14,、書富如入海,百貨皆有,。人之精力,,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾,。故愿學者每次作一意求之,?!K軾《東坡文集事略》
15、 讀書不尋思,,如迅風飛鳥之過前,,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,,要作何用,。 惟精心尋思,體貼向身心事物上來,,反覆考驗其理,,則知圣賢之書,一字一句皆有用矣,?!π鞒韺W家
16,、讀之以為肉,,寒讀之以當裘,孤寂讀之以友朋,,幽憂讀之以當金石琴瑟.―― -南宋 尤袤
17,、靈魂欲化莊周蝶,只愛書香不愛花,。 ―――清 童銓
18,、風聲、雨聲,、讀書聲,,聲聲入耳; 家事、國事,、天下事,,事事關(guān)心?!?顧憲成 (明代學者)
19,、好讀書,不好讀書; 好讀書,,不好讀書. —— 徐謂 (明代)
20、盡信書,,則不如無書―――孟子
21,、讀書謂已多,撫事知不足―――王安石
22,、但患不讀書,,不患讀書無所用―――朱舜水
23,、刻苦讀書,積累資料,,這是治學的基礎(chǔ),。――秦牧
24、睹一事于句中,,反三隅于字外,。――劉知幾
25、性癡,,則其志凝:故書癡者文必工,,藝癡者技必良。--世之落拓而無成者,,皆自謂不癡者也,。―――蒲松齡:《阿寶》
26、學貴精不貴博,?!檬疾坏降兀蝗缰靡患s到地也,。 ——戴震
27,、好讀書,不求甚解,;每有會意,,便欣然忘食。――――陶淵明:《五柳先生傳》
28,、讀書破萬卷,,下筆如有神。 ―――杜甫:《杜工部集》
29,、讀書好處心先覺,,立雪深時道已傳。――袁枚
30,、書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟?!?韓愈 (唐代文學家,、哲學家)
31、讀書須知出入法,。始當求所以入,,終當求所以出。見得親切,此是入書法,;用得透脫,,此是出書法。蓋不能入得書,,則不知古人用心處,;有能出得書,則又死在言下,。惟知出知入,,得盡讀書之法也。――――陳善[宋]
32,、外物之味,,久則可厭;讀書之味,,愈久愈深,。——-程 頤
33,、讀書切戒在慌忙,,涵泳工夫興味長;示曉不妨權(quán)放過,,切身需要急思量,。―――陸九淵
34、讀書務(wù)在循序漸進,;一書已熟,,方讀一書,勿得鹵莽躐等,,雖多無益,。 ---胡居仁[明]
35、用心不雜,,乃是入神要路,。―――袁牧[清]
或作或輟,一暴十寒,,則雖讀書百年,,吾未見其可也。―――吳夢祥[明]
36,、莊子“生也有涯而知也無涯 ―――莊子
37,、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.
38,、讀書百遍,,其義自現(xiàn)―――《三國志》
39,、我們自動的讀書,,即嗜好的讀書,,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,,然后抉擇而入于自己所愛的較專門一門或幾門,;但專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實社會接觸,,使所讀的書活起來,。
中國近現(xiàn)代讀書名言:
1、為中華之崛起而讀書,!―――周恩來
2,、加緊學習,抓住中心,,寧精勿雜,,寧專勿多?!芏鱽怼吨芏鱽磉x集》
3,、加緊學習,抓住中心,,寧精勿雜,,寧專勿多?!芏鱽?/p>
4,、讀書無嗜好,就能盡其多,。不先泛覽群書,,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,,博然后專,。―――魯迅
5、書看多了,,文章自然就會寫了,。 ——--魯 迅
6、我們自動的讀書,,即嗜好的讀書,,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門,;但專讀書也有弊病,,所以必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來,。 ―――魯迅:《讀書雜談》
7,、愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,,即課外書……譬如學理科的,,偏看看文學書,學文學的,,偏看看科學書,,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事,。這樣子,,對于別人,別事,,可以更深的了解,。―――《魯迅全集》
8、只看一個人的著作,,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點,。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,,這才能釀出蜜來,。倘若叮在一處,所得就非常有限,,枯燥了,。―――魯迅《致顏黎民》
9、必須和實際社會接觸,,使所讀的書活起來,。 ——魯迅
10、讀書好似爬山,,爬得越高,,望得越遠;讀書好似耕耘,,汗水流得多,,收獲更豐滿。 ——--臧克家
11,、讀過一本好書,,像交了一個益友。――― 臧克家
12,、努力耕耘,,少問收獲,。學生讀課外書籍要養(yǎng)成習慣。先看序文或作者,、編者的前言,,知道全書的概況,是好習慣,。把書估計一下,,預(yù)定若干日讀完,,而且如果能按期看完,,是好習慣。有不了解處,,不怕查工具書,,不怕請教老師或者朋友,是好習慣,。自己有所得,,隨手寫簡要的筆記是好習慣。其實說不好的習慣,,半途而廢,,以及眼睛在書上,腦子開小差,,都非常不好,。——-葉圣陶
13,、我有八位好朋友,,肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓,,名字不同都姓何:何事,、何故、何人,、何時,、何地、何去,、何如,,好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派,,姓名顛倒叫幾何,。若向八賢常請教,雖是笨人不會錯,。―――陶行知:《八位顧問》
14,、用活書,,活用書,用書活,。――――陶行知
15,、奮力是萬物之父! —————陶行知
16,、學和行本來是有聯(lián)系著的,,學了必須要想,想通了就要行,,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手,。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫,。 ——謝覺哉,,
17、沒有時間,,擠,;學不進去,鉆,。 ——--謝覺哉
18,、我讀書奉行九個字,就是“讀書好,,好讀書,,讀好書”。 ——冰心
8. 英文版海洋生物
《海的女兒》(The Little Mermaid)是安徒生的一部經(jīng)典童話,,講述了美人魚公主與王子之間的愛情故事,。以下是《海的女兒》英文版的簡短概要:
故事開始于一個深海王國,住著一位美麗的人魚公主,。她名叫艾麗兒(Ariel),,熱愛人類世界。一天,,她遇到了一位年輕英俊的王子,,陷入了愛情。為了能夠像人類一樣生活,,艾麗兒向巫師尼莫(Nereus)求助,,但必須放棄她的聲音來交換雙腿。
艾麗兒如愿來到了王子的宮殿,,但無法用語言表達她的愛意,。在一場風暴中,王子落水,,艾麗兒勇敢地救了他,。然而,,王子誤以為是另一位貴族女子救了他。艾麗兒無法說明真相,,只能悲傷地離開,。
最后,艾麗兒意識到只有她化為泡沫,,她的愛才能得到永恒,。在她升天之際,她的善良和犧牲感動了諸神,,艾麗兒被賦予了不朽的靈魂,,成為了一位天使。
這個故事向我們傳達了愛情的力量,、勇氣和犧牲精神,,以及對善良和無私奉獻的贊美。
9. 海洋主題英語手抄報,簡單又漂亮
廣闊的海洋,,從蔚藍到碧綠,美麗而又壯觀,。海洋,,海洋。人們總是這樣說,,但好多人卻不知道,,海和洋不完全是一回事,它們彼此之間是不相同的,。那么,,它們有什么不同,又有什么關(guān)系呢,?
洋,,是海洋的中心部分,是海洋的主體,。世界大洋的總面積,,約占海洋面積的89%。大洋的水深,,一般在3000米以上,,最深處可達1萬多米。大洋離陸地遙遠,,不受陸地的影響,。它的水溫和鹽度的變化不大。每個大洋都有自己獨特的洋流和潮汐系統(tǒng),。大洋的水色蔚藍,,透明度很大,,水中的雜質(zhì)很少。世界共有4個,,即太平洋,、印度洋、大西洋,、北冰洋,。
海,在洋的邊緣,,是大洋的附屬部分,。海的面積約占海洋的11%,海的水深比較淺,,平均深度從幾米到二三千米,。海臨近大陸,受大陸,、河流,、氣候和季節(jié)的影響,海水的溫度,、鹽度,、顏色和透明度,都受陸地影響,,有明顯的變化,。夏季,海水變暖,,冬季水溫降低,;有的海域,海水還要結(jié)冰,。在大河入海的地方,,或多雨的季節(jié),海水會變淡,。由于受陸地影響,,河流夾帶著泥沙入海,近岸海水混濁不清,,海水的透明度差,。海沒有自己獨立的潮汐與海流。??梢苑譃檫吘壓?、內(nèi)陸海和地中海。邊緣海既是海洋的邊緣,又是臨近大陸前沿,;這類海與大洋聯(lián)系廣泛,,一般由一群海島把它與大洋分開。我國的東海,、南海就是太平洋的邊緣海,。內(nèi)陸海,即位于大陸內(nèi)部的海,,如歐洲的波羅的海等,。地中海是幾個大陸之間的海,水深一般比內(nèi)陸海深些,。世界主要的海接近50個,。太平洋最多,大西洋次之,,印度洋和北冰洋差不多,。
海洋是怎樣形成的?海水是從哪里來的,?
對這個問題目前科學還不能作出最后的答案,,這是因為,它們與另一個具有普遍性的,、同樣未徹底解決的太陽系起源問題相聯(lián)系著,。
現(xiàn)在的研究證明,大約在50億年前,,從太陽星云中分離出一些大大小小的星云團塊。它們一邊繞太陽旋轉(zhuǎn),,一邊自轉(zhuǎn),。在運動過程中,互相碰撞,,有些團塊彼此結(jié)合,,由小變大,逐漸成為原始的地球,。星云團塊碰撞過程中,,在引力作用下急劇收縮,加之內(nèi)部放射性元素蛻變,,使原始地球不斷受到加熱增溫,;當內(nèi)部溫度達到足夠高時,地內(nèi)的物質(zhì)包括鐵,、鎳等開始熔解,。在重力作用下,重的下沉并趨向地心集中,,形成地核,;輕者上浮,,形成地殼和地幔。在高溫下,,內(nèi)部的水分汽化與氣體一起沖出來,,飛升入空中。但是由于地心的引力,,它們不會跑掉,,只在地球周圍,成為氣水合一的圈層,。
位于地表的一層地殼,,在冷卻凝結(jié)過程中,不斷地受到地球內(nèi)部劇烈運動的沖擊和擠壓,,因而變得褶皺不平,,有時還會被擠破,形成地震與火山爆發(fā),,噴出巖漿與熱氣,。開始,這種情況發(fā)生頻繁,,后來漸漸變少,,慢慢穩(wěn)定下來。這種輕重物質(zhì)分化,,產(chǎn)生大動蕩,、大改組的過程,大概是在45億年前完成了,。
地殼經(jīng)過冷卻定形之后,,地球就像個久放而風干了的蘋果,表面皺紋密布,,凹凸不平,。高山、平原,、河床,、海盆,各種地形一應(yīng)俱全了,。
在很長的一個時期內(nèi),,天空中水氣與大氣共存于一體;濃云密布,。天昏地暗,,隨著地殼逐漸冷卻,大氣的溫度也慢慢地降低,水氣以塵埃與火山灰為凝結(jié)核,,變成水滴,,越積越多。由于冷卻不均,,空氣對流劇烈,,形成雷電狂風,暴雨濁流,,雨越下越大,,一直下了很久很久。滔滔的洪水,,通過千川萬壑,,匯集成巨大的水體,這就是原始的海洋,。
原始的海洋,,海水不是咸的,而是帶酸性,、又是缺氧的,。水分不斷蒸發(fā),反復(fù)地形云致雨,,重又落回地面,,把陸地和海底巖石中的鹽分溶解,不斷地匯集于海水中,。經(jīng)過億萬年的積累融合,,才變成了大體勻的咸水。同時,,由于大氣中當時沒有氧氣,,也沒有臭氧層,紫外線可以直達地面,,靠海水的保護,生物首先在海洋里誕生,。大約在38億年前,,即在海洋里產(chǎn)生了有機物,先有低等的單細胞生物,。在6億年前的古生代,,有了海藻類,在陽光下進行光合作用,,產(chǎn)生了氧氣,,慢慢積累的結(jié)果,形成了臭氧層。此時,,生物才開始登上陸地,。
總之,經(jīng)過水量和鹽分的逐漸增加,,及地質(zhì)歷史上的滄桑巨變,,原始海洋逐漸演變成今天的海洋。
10. 海洋動物英語小報
《小哥白尼》系列雜志創(chuàng)刊于1997年,,由陜西省出版印刷公司主管,、主辦,以傳播科學知識,、服務(wù)科技教育,、激發(fā)創(chuàng)新思維為辦刊宗旨,以“圖解科學,、啟迪智慧”為編輯理念,,是面向國內(nèi)外6-15歲少年兒童公開發(fā)行的少兒科普雜志。
《小哥白尼》雜志現(xiàn)為旬刊,。上旬刊《小哥白尼·趣味科學畫報》以“宇宙,、海洋、物理,、環(huán)境,、生命”為五大主題,在傳播科學知識的同時,,著重引導(dǎo)少年兒童領(lǐng)略現(xiàn)代科技的魅力,,激發(fā)他們探索未知世界的興趣和熱情。