1. 水產(chǎn)類海洋專業(yè)就業(yè)前景如何

有前途的,，

此外,，從專業(yè)就業(yè)情況來看，中海洋的不少王牌專業(yè),、優(yōu)勢專業(yè)的就業(yè)率也保持在較高水平,，其中該校的化學(xué)工程與工藝、地質(zhì)學(xué),、勘查技術(shù)與工程,、生態(tài)學(xué)、機械設(shè)計制造及自動化,、電子商務(wù)等專業(yè)實現(xiàn)百分百就業(yè),；其他如海洋科學(xué)、大氣科學(xué),、生物科學(xué),、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)等專業(yè)的就業(yè)率，也都超過90%,，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)定且高水平,。

2. 海洋水產(chǎn)專業(yè)大學(xué)排名

沒有遼寧水產(chǎn)學(xué)院這所高校,，但是在遼寧有大連水產(chǎn)學(xué)院，現(xiàn)在已更名為大連海洋大學(xué),，這所學(xué)校在全國水產(chǎn)專業(yè)排名第6位,，全國軟科排名295名，校友會排名256,，這所學(xué)校主要培養(yǎng)海洋漁牧業(yè)科學(xué)研究與探索的高等院校,。主要有黃海校區(qū)和渤海校區(qū)。

3. 水產(chǎn)類專業(yè)介紹

水產(chǎn)類專業(yè)好,。

近些年,，全國水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)保持著較好的發(fā)展勢頭:養(yǎng)殖規(guī)模進(jìn)一步擴大，結(jié)構(gòu)調(diào)整取得新進(jìn)展;

 漁業(yè)重點省的優(yōu)勢養(yǎng)殖區(qū)域和主導(dǎo)養(yǎng)殖品種正在逐步形成;

水產(chǎn)養(yǎng)殖經(jīng)濟運行基本平穩(wěn),，水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)品價格上升,，比較效益進(jìn)一步提高，有利促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收,。

水產(chǎn)品市場需求的增加帶動了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展，從而為此專業(yè)的畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)條件,。

4. 水產(chǎn)類專業(yè)是學(xué)什么的

農(nóng)林專業(yè)學(xué)的就是農(nóng)業(yè),、林業(yè)、畜牧,、水產(chǎn)方面的知識,，本科主要專業(yè)有農(nóng)學(xué)、園藝,、植物保護(hù),、林學(xué)、動物科學(xué),、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué),。

其中農(nóng)學(xué)核心課程有作物栽培學(xué)、耕作學(xué),、植物生理學(xué),、作物遺傳育種等。園藝核心課程有花卉學(xué),、果樹學(xué),、蔬菜學(xué)等。植物保護(hù)核心課程有昆蟲學(xué),、植物病理學(xué),、植物保護(hù)學(xué)、雜草學(xué),、農(nóng)藥學(xué)等,。林學(xué)核心課程有森林培育學(xué)、測樹學(xué)、森林生態(tài)學(xué),、林木遺傳育種等,。動物科學(xué)核心課程有動物學(xué)、畜牧學(xué),、獸醫(yī)學(xué),、動物生理學(xué)、動物生態(tài)學(xué),、動物營養(yǎng)學(xué)等,。水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)核心課程有魚類學(xué)、魚類生理學(xué),、水生生物學(xué),、水化學(xué)、水產(chǎn)經(jīng)濟動物增養(yǎng)殖學(xué),、水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料學(xué)等,。具體參考相關(guān)專業(yè)百科介紹。

至于就業(yè),，本科生一般去一些農(nóng)業(yè)公司推銷飼料,、化肥、種子,、農(nóng)藥,，或者當(dāng)普通育種、養(yǎng)殖,、種植技術(shù)員,，農(nóng)林類專業(yè)普遍工資不高，剛開始都是2000~3000左右,，以后看個人發(fā)展,。目前來說學(xué)的人不多，畢業(yè)生行情也一般,，不過隨著企業(yè)越來越多介入農(nóng)林業(yè),，長遠(yuǎn)的發(fā)展前景還是不錯的。

5. 海洋和水產(chǎn)專業(yè)

威海海洋職業(yè)學(xué)院特色?？浦饕呛Ｑ笏a(chǎn)食品專業(yè),，船舶工程專業(yè)等等，海洋職業(yè)學(xué)院主要突出海洋的特色,，最好專業(yè)是：海洋食品加工,，水產(chǎn)食品加工，船舶制造工程,，船舶實操等等,，現(xiàn)在還有水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù),，電子商務(wù)，工業(yè)機器人技術(shù)等,，威海海洋職業(yè)學(xué)院的?？铺厣浅?yōu)秀了。

6. 水產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景分析

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀較好,。1,、因為隨著人們對水產(chǎn)品的需求不斷上升，水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的畢業(yè)生越來越受到用人單位的青睞,。2,、水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的學(xué)生在校期間有大量實習(xí)機會和實踐課程，他們在實踐中可以掌握現(xiàn)代養(yǎng)殖技術(shù),、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的管理,、營銷等方面的知識，能夠為他們畢業(yè)后的就業(yè)提供有力的保障,。3,、隨著環(huán)保意識的增強，人們在對水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展提出了更高的要求,，因為水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)對于水環(huán)境的污染現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,，很多企業(yè)需要專業(yè)的人才來完善改善這個行業(yè)，因此水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)市場上會更具議價能力,。

7. 水產(chǎn)學(xué)就業(yè)方向

好就業(yè),，就業(yè)前景不錯,。

但是水產(chǎn)專業(yè)比較辛苦,，工作機會應(yīng)該多，但是工資不高,。

畢竟中國農(nóng)民多,，和眾多農(nóng)民競爭雖然有優(yōu)勢，但是農(nóng)民經(jīng)得起失敗,，學(xué)生不能失敗,，如果自己有本錢可以自己當(dāng)老板，比較健康踏實,。21世紀(jì)投資農(nóng)業(yè)最好,，所以水產(chǎn)養(yǎng)殖就業(yè)前景還是不錯的

8. 水產(chǎn)類海洋專業(yè)就業(yè)前景如何呢

對于漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說，上船搞遠(yuǎn)洋漁業(yè)不論待遇上還是工作條件與航海專業(yè)都無法相比,，而對于漁業(yè)局,、漁政局、水產(chǎn)站等政府事業(yè)單位門檻較高,。

近十年畢業(yè)生除極少數(shù)從事漁政,、遠(yuǎn)洋漁業(yè)外,，部分讀研深造或跨學(xué)科深造，大多從事其他行業(yè),。

海洋作為人類食物的第二大來源,，將會隨著人口的增長和陸地環(huán)境的惡化而倍顯其珍貴價值。

具有水產(chǎn)經(jīng)濟動,、植物增養(yǎng)殖技術(shù),、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面系統(tǒng)訓(xùn)練的高級科學(xué)技術(shù)人才，將迅速走紅,。

隨著經(jīng)濟全球化的深入和科技的迅速發(fā)展,，海洋經(jīng)濟的地位日益突出，而管好用好海洋的關(guān)鍵在人才,。

9. 水產(chǎn)類海洋專業(yè)就業(yè)前景如何知乎

海洋類專業(yè)就業(yè)前景分析：

國家對于海洋科學(xué)采取積極支持發(fā)展的政策,，也大力發(fā)展海洋科學(xué)的教育。如今海洋科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生一般采取自主擇業(yè),、雙向選擇的就業(yè)政策,。

當(dāng)下隨著行業(yè)的發(fā)展，如今該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)狀況較佳,，特別是海洋資源開發(fā),、海水養(yǎng)殖、海洋生物醫(yī)藥,、海上運輸,、海洋油氣開發(fā)和食品工業(yè)等部門吸收人才最多。

近幾年,，我國在海洋科學(xué)上取得了巨大的成績,，尤其是在海洋資源利用、海底石油勘測,、海產(chǎn)品生產(chǎn)等方面,，已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先地位。因此該專業(yè)就業(yè)形勢良好,，由于該專業(yè)工作環(huán)境的特殊性和國家的政策傾斜,，從業(yè)人員的收入狀況良好，且有持續(xù)增加趨勢,，特別是該專業(yè)的高級人才供不應(yīng)求,，所以行業(yè)制定優(yōu)惠政策以吸引人才。

10. 水產(chǎn)類專業(yè)就業(yè)方向及前景

　　這個專業(yè)還是?常不錯的,，但是也要看地區(qū)了,。像對于南?地區(qū)來說?常適合?產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。所以?產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)在南?是特別容易就業(yè)的,。如果是南?本地以及想要去南?發(fā)展的?的話可以去學(xué)習(xí)這個專業(yè),。

　　但是這個專業(yè)?般來說是男性學(xué)習(xí)較為多,。如果想要去學(xué)習(xí)?產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的話建議最好去南?這些城市發(fā)展。因為南?有?的地??較多,。像對于杭州,，江蘇這些地?有?的地?也?較多。?且臨海的話?多數(shù)?們都會發(fā)展?些?產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),。所以說如果學(xué)習(xí)這個專業(yè)的話在南?是很有前途的,，?且就業(yè)率也是?常?的。

       ?產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)就業(yè)?向：

　　?產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)學(xué)?通過學(xué)習(xí)和實習(xí)后,，能夠熟悉并掌握魚類的育種,、魚類疾病的診斷、魚類營養(yǎng)等知識,，就業(yè)??較寬泛,，主要包括：科研院所學(xué)?可以從事與?產(chǎn)養(yǎng)殖相關(guān)的科研?作，或者從事漁政管理,。?部分的就業(yè)單位是中央或者地??屬的?產(chǎn)研究所,，如中國?產(chǎn)科學(xué)研究院、?龍江?產(chǎn)研究所,、?龍江漁業(yè)經(jīng)濟研究所等,。飼料公司對技術(shù)??更加感興趣的同學(xué)可以從事飼料的技術(shù)、研發(fā)?作,，通過運?所學(xué)的專業(yè)知識,，對?產(chǎn)養(yǎng)殖戶進(jìn)?指導(dǎo)，使他們能更好地投喂飼料,，降低餌料系數(shù),。該???較?的公司有?東六和集團(tuán)、新希望集團(tuán),、正虹集團(tuán)等,。?產(chǎn)公司學(xué)?了解?產(chǎn)養(yǎng)殖的專業(yè)知識,，熟悉養(yǎng)殖動物的?活習(xí)性,，

　　可在這類公司從事技術(shù)開發(fā)或者管理?產(chǎn)的?作。此外,，學(xué)?也可以在?產(chǎn)類院校從事教學(xué)或者教學(xué)管理等?作,。

11. 水產(chǎn)類專業(yè)好就業(yè)嗎

水產(chǎn)養(yǎng)殖作為一種重要的水產(chǎn)品生產(chǎn)方式，在中國和世界各地都有廣泛應(yīng)用,，并且在近年來呈現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展的趨勢,。以下是水產(chǎn)養(yǎng)殖就業(yè)狀況的一些簡要介紹：

1. 在中國，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)是一項重要的就業(yè)產(chǎn)業(yè),，尤其在沿海地區(qū),。據(jù)2018年國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,，全國共有水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)戶數(shù)約為540萬戶，從業(yè)人員超過1000萬人,。

2. 水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)在世界各地也是一個重要的就業(yè)源,。根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織的數(shù)據(jù)，全球超過2500萬人從事著與水產(chǎn)養(yǎng)殖相關(guān)的活動,。其中包括從事水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)的養(yǎng)殖戶,、銷售渠道中的商販和批發(fā)商、以及相關(guān)科研,、管理和咨詢等方面的專業(yè)人員,。

3. 對于從業(yè)者而言，水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)的就業(yè)門檻相對較低,，對勞動力和技術(shù)的要求相對寬松,。但同時，也需要從業(yè)者具備一定的管理,、技術(shù)和市場營銷方面的知識和能力,。

總體來說，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)作為一項日趨重要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,，具有廣闊的就業(yè)前景,。尤其是在推行可持續(xù)發(fā)展理念和堅持環(huán)境友好型水產(chǎn)養(yǎng)殖方法的今天，水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)已經(jīng)成為許多地區(qū)創(chuàng)造就業(yè)機會、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和促進(jìn)社會進(jìn)步的有力手段之一,。