1. 神奇的探險(xiǎn)海洋之旅作文500字

《神奇圖書(shū)館之海洋X計(jì)劃》這是一套神奇的海洋探險(xiǎn)童書(shū)。夢(mèng)溪小學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)糊涂老師帶領(lǐng)著孩子們進(jìn)入海洋去查探和幫助海洋生物,。他們遇到了暴脾氣的大龍蝦,、會(huì)變身的擬態(tài)章魚(yú)、敢跟鯊魚(yú)較勁的海鰻,、生寶寶的海馬爸爸……這么多的海底生物各顯其能,，讓我們真是看得目不暇接。

最神奇的是，糊涂老師他們高科技設(shè)備可以使孩子們變成海底生物和動(dòng)物們對(duì)話,，感受動(dòng)物們的感受,。這樣的設(shè)定一下就拉 進(jìn)了我們和海底生物之間的距離。也讓我們特別能感受到海底生物生存的不容易,，它們不僅要受到天敵的威脅,，還要受到人類(lèi)的捕獵和環(huán)境惡化的威脅，真是讓人感到心有戚戚,。

2. 探險(xiǎn)海洋奇妙之旅作文

海底世界,，千姿百態(tài)，魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,，好看極了,。

有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓,；有的周身像插著好些扇子,，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的,，身上長(zhǎng)滿了刺,，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。

各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清,，最有趣的要算海龜了,。

每年四五月間，龐大的海龜成群爬到沙灘上來(lái)產(chǎn)卵,。

海鷗有的飛在半空,，有的貼近水面，銳利的眼睛緊緊地盯住海面上冒出的一個(gè)個(gè)水泡泡,。

要是有小魚(yú)浮出水面,，就用尖尖的長(zhǎng)嘴把它叼起來(lái)，與藍(lán)天碧海構(gòu)成一幅幅美麗的畫(huà)卷,！

3. 神奇的探險(xiǎn)海洋之旅作文500字怎么寫(xiě)

什么的海洋：湛藍(lán)的海洋,、蔚藍(lán)的海洋、碧綠的海洋,、墨綠的海洋,、深蘭的海洋、深藍(lán)的海洋,、透明的海洋,。

2、海洋: 地球表面被各大陸地分割為彼此相通的廣大水域稱(chēng)為海洋,地球其總面積約為3.6億平方公里,約占地球表面積的71%,海洋中含有十三億五千多萬(wàn)立方千米的水,約占地球上總水量的97%,而可用于人類(lèi)飲用只占2%,，到目前為止,，人類(lèi)已探索的海底只有5%,，還有95%的海底還是未知的。

4. 神奇的探險(xiǎn)之旅作文海底世界

好詞

鋌而走險(xiǎn)　孤注一擲　危在旦夕

千鈞一發(fā)　飛沙走石　崎嶇不平

人跡罕至　荒無(wú)人煙　無(wú)邊無(wú)際

不可思議　難以置信　無(wú)法預(yù)測(cè)

葬身海底　一驚一乍　全力追擊

筋疲力盡　離奇古怪　輕而易舉

滔滔白浪　響聲轟鳴　驚心動(dòng)魄 

恍如隔世　奇珍異寶　翻來(lái)覆去

好句

1.船隨著水流的速度向前沖,，突然,，船拐了個(gè)彎，進(jìn)入一個(gè)漆黑的山洞,，里面伸手不見(jiàn)五指,，時(shí)而還會(huì)響起恐怖的蝙蝠叫聲。

2.突然一聲巨吼,，灌木叢中撲出一只大個(gè)的東北虎,，張著利牙，豎著尾巴,，猛地向他撲去,。

5. 神奇的探險(xiǎn)之旅600字優(yōu)秀作文海底世界

1. 明確結(jié)論：海底世界是一個(gè)神秘而美麗的世界。

在海洋底部,，有著各種奇特的海洋生物和形態(tài)各異的海底地形,，展現(xiàn)著大自然的神奇和美麗。因此,，海底世界是一個(gè)神秘而美麗的世界,。

2. 解釋原因：海底環(huán)境的獨(dú)特性。

海底環(huán)境與陸地和空氣環(huán)境不同,，它的光線較少,、壓力較大,、溫度變化小,，所以很多生物可以在這個(gè)環(huán)境中生活。海底地形也是獨(dú)特的,，例如海底火山口,、海底峭壁、海底大峽谷等等,，這些形態(tài)各異的地形為生物提供了各種棲息環(huán)境,。因此，海底世界的神秘和美麗也在于其獨(dú)特的環(huán)境,。

3. 內(nèi)容延伸：海底生物和海洋保護(hù),。

海底生物是海底世界的重要組成部分，它們以各種姿態(tài),、形體和色彩裝飾著海底,。例如，珊瑚,、海星,、海龜、鯨魚(yú)等等。同時(shí),，海底生物也是人類(lèi)重要的食品來(lái)源,，我們必須保護(hù)它們的生存環(huán)境和數(shù)量。海底保護(hù)工作不僅關(guān)乎人類(lèi)的食品安全,，還關(guān)系到海洋生態(tài)的平衡和全球氣候的穩(wěn)定,。因此，我們應(yīng)該積極地參與到海洋保護(hù)中來(lái),。

4. 具體步驟：了解海洋環(huán)境和海底生物,，參與海洋保護(hù)活動(dòng)。

了解海洋環(huán)境和海底生物是認(rèn)識(shí)和保護(hù)海底世界的第一步,，我們可以通過(guò)讀書(shū),、觀察、游泳,、潛水等方式了解海洋世界,。參與海洋保護(hù)活動(dòng)也是保護(hù)海底世界的重要方式，例如垃圾分類(lèi),、少用塑料袋,、減少駕車(chē)等,。此外，我們還可以選擇參與各種海洋保護(hù)組織和活動(dòng)，共同呼吁人們愛(ài)護(hù)海洋,、保衛(wèi)海洋。通過(guò)這些具體步驟,，我們可以更深入地了解海底世界,，為海洋保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。

6. 神奇的探險(xiǎn)之旅作文500字海洋探險(xiǎn)

《尼爾斯騎鵝旅行記》尼爾斯是個(gè)懶散,、不愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩子,，由于沒(méi)有對(duì)小狐仙兌現(xiàn)諾言而被變成了拇指般大的小人。變成“小人”后的尼爾斯從此能聽(tīng)懂禽獸的語(yǔ)言,。

一群北飛的大雁從天上飛過(guò),，尼爾斯家的一只鵝受到誘惑也想跟著飛走，尼爾斯抱住了鵝脖子,，但他不僅沒(méi)有拖住鵝,，反而被鵝帶上了空中。群雁的頭領(lǐng)對(duì)尼爾斯的傲慢很反感,，不愿意帶著他飛行,。但尼爾斯從狐貍的口中救出了一只大雁，領(lǐng)頭雁大受感動(dòng),，決定帶著他橫穿瑞典,，飛往它們要去的地方,。

在瑞典上空飛行的日子里，尼爾斯目睹了動(dòng)物之間的惡戰(zhàn),；觀看了一年一度的鶴舞表演,；遇上了許多稀奇古怪的事情；還看到了一座海底城堡,；了解了祖國(guó)的山山水水,；親身經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。

在與雁群生活了多日以后,，尼爾斯與大雁建立了深厚的情感,，也明白了做人的道理。他決定回到家中,。此時(shí)尼爾斯已經(jīng)變成一個(gè)勤勞善良,，可以使父母感到自豪的好孩子。

7. 神奇的探險(xiǎn)之旅作文500字海底探險(xiǎn)

神奇校車(chē)：地球內(nèi)部探秘 神奇校車(chē)：在人體中游覽 神奇校車(chē)：追尋恐龍 神奇校車(chē)：漫游電世界 神奇校車(chē)：奇妙的峰巢 神奇校車(chē)：迷失在太陽(yáng)系 神奇校車(chē)：探訪感覺(jué)器官 神奇校車(chē)：穿越颶風(fēng) 神奇校車(chē)：海底探險(xiǎn) 神奇校車(chē)：水的故事 神奇校車(chē)：光的魔法,。

8. 神奇的探險(xiǎn)海洋之旅作文500字三年級(jí)

寶貝可以一次體驗(yàn)到最神奇的海底探險(xiǎn),，在海底世界瞬間打開(kāi)一扇通向水下世界的窗戶(hù)，給孩子一次難忘的海底探索之旅,。能探索不一樣的海底生物世界,，感受海底奇觀。伴隨著充滿樂(lè)趣的故事,，和樂(lè)翻天的燈光秀,，是孩子們最精彩的禮物。讓孩子們一次擁有不一樣海底世界的神奇探險(xiǎn)之旅,，就在海底世界,！