1. 世界海洋日畫(huà)報(bào)
保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)內(nèi)容有：一,、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)：如綠色與生命時(shí)時(shí)相伴環(huán)境與健康息息相關(guān) 、保護(hù)環(huán)境造福人民 ,、關(guān)愛(ài)人類環(huán)境倡導(dǎo)綠色文明......
二,、環(huán)境問(wèn)題比如說(shuō)海洋污染，海洋垃圾,，大氣污染,，臭氧層破壞，霧霾,，,，森林破壞嚴(yán)重，土地荒漠化,，動(dòng)植物數(shù)量銳減……三,、保護(hù)環(huán)境的措施：如：節(jié)約糧食、節(jié)約用水,、一水多用,、垃圾分類進(jìn)行擺放、多乘坐公車地鐵等公共交通工具,、拒絕過(guò)分包裝,、不燃放煙花爆竹、選擇節(jié)能家電,、拒絕捕殺及食用野生動(dòng)物等
2. 世界海洋日手抄海報(bào)圖片
書(shū)的好處：
“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”——把書(shū)比作是燈塔,，書(shū)是方向性的。
讀書(shū)可以讓我們學(xué)到豐富的知識(shí),，可以讓我們開(kāi)闊眼界,，還可以使人進(jìn)步。
書(shū)到用時(shí)方恨少,，事非經(jīng)過(guò)不知難,。
養(yǎng)成自己隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，你的一生就會(huì)受用無(wú)窮。事業(yè)的發(fā)展,，生活的豐富多彩,，愛(ài)情的幸福美滿，身心的健康快樂(lè)等等,，總之,，生活工作中我們時(shí)時(shí)處處都在學(xué)習(xí)當(dāng)中。也許你僅僅把在學(xué)校,，從書(shū)本上的學(xué)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)了,，但實(shí)際上那只是人生學(xué)習(xí)旅程的一部分。處處留心,，培養(yǎng)對(duì)許多事物的興趣愛(ài)好,，你就會(huì)不斷豐富自己的心靈，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，對(duì)生命和生活的意義也就會(huì)更為理解,。 其實(shí)，書(shū)對(duì)人的影響是逐步逐步積累的,，就我的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),，一本書(shū)或是幾本書(shū)對(duì)你影響深遠(yuǎn)那說(shuō)明你讀的書(shū)還不夠多,，古人云,，開(kāi)卷有益，就是說(shuō)每本書(shū)里都有你值得吸收的東西,，慢慢的,，書(shū)讀得多了，就會(huì)產(chǎn)生一種量變到質(zhì)變的情況,，書(shū)讀得多了,，才能有比較，才能升華,。所謂：腹有詩(shī)書(shū)氣自華呀,！
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。在我看來(lái),，讀書(shū)很重要,。讀書(shū)可以讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，可以讓我們開(kāi)闊眼界,，還可以使人進(jìn)步,。
讀書(shū)的感覺(jué)真好：
當(dāng)讀書(shū)不是為了功名利祿，不是為了自我標(biāo)榜增加談資時(shí),，書(shū)便會(huì)給心態(tài)平和的讀書(shū)人帶來(lái)無(wú)法比擬的快樂(lè),。
若作者懷著一片真情在傾訴,，那讀者就是有幸的聽(tīng)眾。讀者與作者是世界上最平等的關(guān)系,，不會(huì)有下對(duì)上的卑躬屈膝,，也不會(huì)有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠(chéng)譜寫文字,，讀者若真正讀懂了作者,，他們就成為了知己－－讀書(shū)更像是一種交談，被吸引只因?yàn)樾撵`的魅力,。正因?yàn)檫@種單純與真誠(chéng),，只要一個(gè)小小的空間，捧起一本好書(shū)就擁有了一分絕美的心境,。
不論是讀歷史的厚重還是生活的輕松,，生命的苦難還是自然的感悟，一首詩(shī)還是一個(gè)故事,，當(dāng)你的視線與文字相遇時(shí),，就是一種緣分。因?yàn)檎嫘?，沒(méi)有所謂的深刻淺薄,、智慧愚鈍。正像黛玉所說(shuō)的：“我是為了我的心,?！弊x書(shū)也是為了自己的心。拋卻了世俗的虛偽,，生命充實(shí),，快樂(lè)。
閑坐無(wú)事時(shí),，總愛(ài)幻想坐擁書(shū)城的感覺(jué),。索性用我的畫(huà)筆描繪幸福的未來(lái)：一個(gè)絕美的室外桃園，梧桐飄飛,，滿地金黃,。一切愛(ài)書(shū)的人，可以在此讀書(shū)品茗,，談書(shū)及書(shū)里書(shū)外的世界,。于是，書(shū)使人心中有夢(mèng),；于是,，人間有愛(ài)。
好書(shū)推薦：
《小王子》是作家安東尼·德·圣-?？颂K佩里于1942寫成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō),。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子,。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn),。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛,、盲目和愚妄,，用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn),。同時(shí),，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌,。
,、《窗前的小豆豆》
簡(jiǎn)介：為了孩子，你一定要讀的一本書(shū),，每一位家長(zhǎng)和老師,！
本書(shū)由日本著名作家，著名電視節(jié)目主持人,，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子所寫,。該書(shū)出版后，不僅在日本,，而且在全球都引起了極大的反響,，成為日本歷史上銷量最大的一本書(shū)。
本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事,。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,，來(lái)到巴學(xué)園,。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ),。這本書(shū)不僅帶給世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一,。
《水知道答案》
《水知道答案》在中國(guó)和日本被當(dāng)作是一本與《時(shí)間簡(jiǎn)史》同樣神奇的科普讀物,。本書(shū)用122張前所未見(jiàn)的水結(jié)晶照片，向世人展示了一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的科學(xué)觀察：水能聽(tīng),，水能看,，水知道生命的答案。
《鋼鐵是怎樣煉成的》
是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),，于1933年寫成,。小說(shuō)通過(guò)保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路,，告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,，只有在把自己的追求和祖國(guó),、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士,。革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼，是小說(shuō)的一個(gè)重要主題,。
關(guān)于讀書(shū)的名言警句：
1,、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子
2,、業(yè)精于勤,，荒于嬉；行成于思,，毀于隨——韓愈
3,、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
4,、知之者不如好之者,，好之者不如樂(lè)之者——孔子
5. 一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪,?！悏?/p>
6. 讀書(shū)有三到：謂心到、眼到,、口到——朱熹
7,、己所不欲，勿施于人——孔子
8,、讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神——杜甫
9.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
10.讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
12.黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲——顏真卿
13、書(shū)卷多情似故人,，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙
14,、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
15,、少壯不努力,，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
16、莫等閑,，白了少年頭,，空悲切——岳飛
17,、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
18,、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
19、立志宜思真品格,，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
20,、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
21,、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為——?jiǎng)?/p>
22、熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
23,、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
24,、問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)——朱熹
25、舊書(shū)不厭百回讀,，熟讀精思子自知——蘇軾
26,、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
27,、書(shū)讀百遍,，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》
28、千里之行,，始于足下——老子
29,、路漫漫其修道遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——屈原
30,、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
3. 世界海洋日繪畫(huà)
如果我們要完成一幅海洋畫(huà),，那么我們就畫(huà)的很簡(jiǎn)單，我們都知道在海洋里面有各種各樣的魚(yú)類,，還有各種各樣的珊瑚,，以及各種各樣的旗袍,，還有各種各樣的貝殼類,，那么我們就可以去在我們的作品當(dāng)中把它完成好，然后涂上我們藍(lán)藍(lán)的顏色就可以了,。
4. 世界海洋日?qǐng)D畫(huà)
海洋動(dòng)物的繪畫(huà),，你可以畫(huà)一個(gè)大大的海洋，然后里面有各種各樣的魚(yú),，最典型的就畫(huà)一個(gè)大大的鯊魚(yú)吧,，要把鯊魚(yú)的尖尖的牙齒劃出來(lái),，顯示它的兇猛，鯊魚(yú)一般除了腹部上面都是黑色的,，腹部是白色的,，然后還可以換一些螃蟹啊，大海龜啊,，還有龍蝦呀,，在海底還有貝殼，海螺
5. 世界海洋日簡(jiǎn)筆畫(huà)
以下是一個(gè)簡(jiǎn)單的白云藍(lán)天大海的畫(huà)：
1. 畫(huà)海洋：選擇藍(lán)色水彩筆或水彩顏料,，用水平的直線畫(huà)出海岸線和海洋,。向上涂抹水彩，使其顏色逐漸變淡,。
2. 畫(huà)天空：用藍(lán)色水彩筆或顏料,，向海洋上部涂抹顏色。輕輕向下涂抹,，使顏色在天際線處變淺,，并且與海洋相連。最后,，用白色水彩筆或顏料在一些區(qū)域添加云彩,。
3. 畫(huà)太陽(yáng)：用黃色水彩筆或顏料，畫(huà)一個(gè)圓圈表示太陽(yáng),。將其放在天空的一側(cè),。
4. 畫(huà)海浪：用白色水彩筆或顏料，在海洋上部添加白色曲線來(lái)表示海浪,。
5. 畫(huà)沙灘：用黃色和棕色的顏料,，畫(huà)出海岸線下的沙灘。向上涂抹,，使顏色逐漸變淺,。
6. 畫(huà)海鷗：用白色和灰色水彩筆或顏料，畫(huà)出一對(duì)海鷗飛翔在天空中,。
完成后,，這幅畫(huà)就會(huì)表現(xiàn)出白云藍(lán)天和大海的感覺(jué)。
6. 世界海洋日板報(bào)
地球同步軌道的高度是35800公里,。顧名思義,，它與地球自轉(zhuǎn)同時(shí)運(yùn)行一周，與地面保持相對(duì)靜止,。同步軌道有許多用途,，主要用于通信和定位。理論上，完成全球通信只需要三顆衛(wèi)星,。除了同步軌道外,，還有一條極軌，其軌道傾角為90度,。大多數(shù)測(cè)量和定位衛(wèi)星使用極地軌道,，可以掃描整個(gè)世界。
2.宇航員在航天器上排便的處理也相當(dāng)科學(xué),。小便器是特制的,，抽水馬桶用塑料套連接。排便后迅速關(guān)閉橡膠閥,，大便通過(guò)氣流落入透氣的集便袋,，然后密封，用密封袋放入坐便器內(nèi),。馬桶裝滿后,，會(huì)自動(dòng)彈出機(jī)艙。
3.美國(guó)航天飛機(jī)純粹是在返回過(guò)程中滑行,，它的噴管實(shí)際上是用來(lái)在發(fā)射過(guò)程中保持火箭的平衡,。與蘇聯(lián)不同，暴雪的主發(fā)動(dòng)機(jī)安裝在質(zhì)子號(hào)運(yùn)載火箭上,，暴雪有自己的小型動(dòng)力系統(tǒng),。
4.我們熟悉的太空望遠(yuǎn)鏡是哈勃，它為我們拍攝了成千上萬(wàn)張美麗的星空照片,，但他發(fā)現(xiàn)的行星非常少,。開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡是為行星而生的。它依賴凌日,，一般認(rèn)為行星覆蓋恒星,。雖然亮度變化只有千分之一，但仍然可以區(qū)分它們,。目前,，它已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了成千上萬(wàn)顆行星。
5.宇航員沒(méi)有體育鍛煉就不能在太空生活,。除了增強(qiáng)體質(zhì),，它還有其特殊的意義：增強(qiáng)對(duì)失重等空間環(huán)境的適應(yīng)能力，減少航天飛行中不良環(huán)境對(duì)航天員的有害影響,。在長(zhǎng)期的空間站里,，有專門為宇航員體育鍛煉設(shè)計(jì)的“小體育場(chǎng)”，還設(shè)置了一些特殊的太空運(yùn)動(dòng)設(shè)備供宇航員使用,。這些裝置包括自行車測(cè)力計(jì),、微型跑道、彈簧張緊裝置和負(fù)壓缸,。
7. 世界海洋日手抄報(bào)簡(jiǎn)單
海洋手抄報(bào)一： 一,、出發(fā)啦！ 在湛藍(lán)的大海里,，住這兩條人見(jiàn)人愛(ài)的小目比魚(yú)：一條叫斯蘭,，是個(gè)美麗又聰明的小女孩；一條叫斯尼,，是個(gè)勇敢,、活潑的小男孩。斯蘭是斯尼的姐姐,，他們的父母都被可惡的大白鯊給抓走了,，因此，他們天天都形影不離,，生怕會(huì)分開(kāi),。
一天清早，當(dāng)海底還是靜悄悄的時(shí)候,，連海灘邊的小鳥(niǎo)都在熟睡時(shí),，斯蘭、斯尼姐弟倆就出門了,。他們?nèi)ジ墒裁囱?？那么早就出去了？一定是跟平時(shí)一樣去和小伙伴們?nèi)ゾG海藻叢玩捉迷藏了唄,。
的確如此,，他們跟往常一樣，繞過(guò)珊瑚林,，走過(guò)海參爺爺家,，就來(lái)到綠海藻叢啦！小伙伴都到齊了,，他們玩了好一會(huì)兒,，太陽(yáng)公公才把第一縷陽(yáng)光灑在海面上，頓時(shí)間,，海面上閃起耀眼的光芒,，把天空都給照得紅彤彤的。
大家都起來(lái)了,，海洋里充滿了生機(jī),。就在這時(shí)，海洋廣播響了,，里面?zhèn)鞒鰢?guó)王巴爾的聲音：“各位海洋居民,，早上好！
據(jù)箭魚(yú)古拉先生所反應(yīng)，最近海洋被污染得十分嚴(yán)重,，不堪設(shè)想,，更為嚴(yán)重的是。有些魚(yú)已經(jīng)開(kāi)始得了一些怪病,。為此,，我們傷透了腦筋,，傳說(shuō)在海洋深處有一盞五彩水晶燈，它可以治病,、把污染的地方便純凈，只要把它放在良心噴水池中間的石板上就可以了,。
這盞燈在惡魔島的西側(cè)，祝你們好運(yùn),，勇士們,！”
姐姐斯蘭聽(tīng)了，便對(duì)弟弟：“斯尼,，我們也去尋五彩水晶燈吧！”“好??！”
弟弟斯尼聽(tīng)后精神大振,。 二,、遇到潛水員 誰(shuí)都知道惡魔島上全是鯊魚(yú),，誰(shuí)都不敢去,，可沒(méi)有一人會(huì)預(yù)料到——兩條小魚(yú)干去那里,。
剛開(kāi)始，他們很順利,，餓就吃水藻,、小蝦,，困就睡柔軟的珊瑚里，可以說(shuō)是“衣食無(wú)憂”,。
直到第三天黃昏，他們正在津津有味地品嘗著海藻時(shí),，一個(gè)巨大的“黑影”拿著一個(gè)把光射出老遠(yuǎn)的“東西”,，漸漸向他們逼近，斯尼和斯蘭被嚇得不知所措,。“黑影”拿著一張魚(yú)網(wǎng),，把斯尼網(wǎng)在了里面，斯蘭試圖要開(kāi)魚(yú)網(wǎng),，可這張魚(yú)網(wǎng)太結(jié)實(shí)了，當(dāng)斯蘭已經(jīng)絕望時(shí),，一塊巨大,、堅(jiān)硬,、用成千上萬(wàn)年時(shí)間凝結(jié)成的珊瑚石割破了那張網(wǎng),，斯尼逃了出來(lái),，斯蘭看了簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
斯蘭對(duì)斯尼說(shuō)：“斯尼,，以前媽媽跟我們說(shuō)過(guò)珊瑚石是通靈性的,，是真的,！”
說(shuō)完就和斯尼一起去道謝珊瑚石,，這是珊瑚石說(shuō)：“不用謝,，其實(shí)，是海洋的守護(hù)者派我來(lái)的，還叫我給你們復(fù)生草和火力劍?！?/p>
“這些是用來(lái)干嗎的呀,？”
斯尼一臉疑惑的問(wèn)?！皬?fù)生草可以治病和使死了的人復(fù)活,，火力劍會(huì)噴火、射電,，再厲害的武器都打不過(guò),，兩個(gè)都是寶物呢！但是,，不到緊急的時(shí)候,，千萬(wàn)別用！”說(shuō)完就不見(jiàn)了,。 三,、對(duì)抗鯊魚(yú) 姐弟倆離惡魔島越來(lái)越近了。突然,，一群鯊魚(yú)向他們慢慢游來(lái),，邊游邊滿不在乎的嘲笑著他們：“哼！兩條小毛魚(yú)來(lái)這干嗎,，找死?。 ?/p>
“我們…我們是找五彩水晶燈的,?！?/p>
斯蘭膽怯地說(shuō)“就那盞破燈，拿去唄,！”
鯊魚(yú)一臉壞笑地說(shuō),。斯蘭、斯尼繼續(xù)往前游,?！奥銈円^(guò)去,，得答應(yīng)我一個(gè)條件,。”
鯊魚(yú)擋在前面說(shuō),?！笆裁礂l件？”
斯尼問(wèn),?！拔也⒉皇且粋€(gè)貪心的家伙,，你們倆其中一個(gè)做我的點(diǎn)心就行了?！?/p>
鯊魚(yú)說(shuō),。
聰明的斯蘭立刻想到了一個(gè)好辦法，她對(duì)鯊魚(yú)說(shuō)：“那你把我吃了吧,！”“不行,！”斯尼大聲地吼道。 姐姐斯蘭示意他不要吵,，斯尼哭了,，他知道自己再也見(jiàn)不到姐姐了。鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大口,，向斯蘭撲去,，姐姐斯蘭手中的火力劍一揮，鯊魚(yú)大叫一聲,，便死去了,。其他鯊魚(yú)看見(jiàn)同類被殺，紛紛去追殺斯蘭,，斯蘭左揮一下,，右揮一下，統(tǒng)統(tǒng)都死了,。斯尼這會(huì)兒才明白姐姐的用意。對(duì)抗完了鯊魚(yú),，他們離五彩水晶燈又近了一步,。 四、找到啦 他們繼續(xù)向前游,，游著游著,，一只發(fā)出熒光的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，斯尼從書(shū)上見(jiàn)過(guò)這種魚(yú),，他們的熒光是因?yàn)樵谏詈５牡V物質(zhì)所導(dǎo)致的,，小魚(yú)說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到五彩水晶城！”斯蘭發(fā)現(xiàn),，這條小魚(yú)雖然很熱情,，但卻沒(méi)什么精神。小魚(yú)帶斯蘭,、斯尼參觀了這個(gè)城市,，所有人都跟小魚(yú)一樣沒(méi)精神，斯蘭問(wèn)：“你知道五彩水晶燈嗎,？”“當(dāng)然知道啦,，它可是我們城里的圣物呢,！”小魚(yú)說(shuō)?！拔覀円恢痹趯ふ抑?，能給我們嗎？”斯尼說(shuō),?！安恍校鞘鞘ノ??！毙◆~(yú)生氣地說(shuō)?！澳悄憧梢詭覀儌z去見(jiàn)你們的首領(lǐng)嗎,？”斯蘭懇求地說(shuō)?！昂冒?！”小魚(yú)說(shuō)。 他們找到了首領(lǐng),，把事情告訴了他,。首領(lǐng)說(shuō)：“我們五彩水晶城的魚(yú)都得了“疲勞癥”，如果你們能幫助我們,，才能給你們,。“我們有一種復(fù)生草,，不知道能不幫助你,？”斯蘭說(shuō)?！笆裁?，你們真的有復(fù)生草！那可是寶物??！我愿意拿五彩水晶燈來(lái)?yè)Q?！本瓦@樣他們得到了五彩水晶燈,。 五、回家 他們拿著五彩水晶燈平平安安地回到了王國(guó),，把五彩水晶燈放到了良心噴水池中間的石板上,，海洋又變得干干凈凈的，病也全好了！大家都很感激斯尼和斯蘭,，世世代代也將永遠(yuǎn)記住這海洋的驕傲,！ 海洋手抄報(bào)二： 在大不列顛島與歐洲大陸之間，有一條溝通大西洋與北海的水道,，那就是著名的英吉利海峽和多佛爾海峽,。這兩條海峽，實(shí)際上是—條,，但歷史上一直分為兩個(gè)海峽,，以法國(guó)塞納河口到英國(guó)樸次茅斯為界，西南段為英吉利海峽,，東北段為多佛爾海峽,。總長(zhǎng)約600公里,，最寬處為220公里,，最窄處從英國(guó)多佛爾到法國(guó)加來(lái)西邊灰鼻岬，寬度只有33公里,。面積約9萬(wàn)平方公里,。 大不列顛島與歐洲大陸，原是連在一起的,。后來(lái),，受阿爾卑斯造山運(yùn)動(dòng)的影響，海峽附近發(fā)生褶皺和斷裂,，從此以后,，海峽地區(qū)不斷下沉，海水也就進(jìn)入海峽,，把不列顛島與歐洲大陸分開(kāi),，成為現(xiàn)今的海峽。海峽底部主要是砂礫和巖石,。 海峽西南開(kāi)口寬闊，呈喇叭形,，從大西洋進(jìn)采的潮水能量,，很快集中起來(lái)，強(qiáng)大的潮流造成高達(dá)6米高的巨浪,，也形成了巨大的潮差,。法國(guó)的圣馬洛灣和松姆河口的潮差可達(dá)12米高。朗斯河口最大潮差高達(dá)13.5米,，世界第一大潮汐電站朗斯電站就建在這里,。強(qiáng)大的潮流和巨浪，拍擊和沖刷著岸壁，巖石崩落,，海岸后退,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，海峽寬度每年約增加1米多,。 海峽受北大西洋暖流和西風(fēng)的影響,，氣候冬暖夏涼，終年濕潤(rùn)多雨和霧,，晴朗天氣很少,。這里的法國(guó)沿岸，每年約200多天是陰雨天,，雨量為800多毫米;英國(guó)沿岸因受山地阻擋,，每年也有150多天下雨。由于北方冷空氣與溫暖洋面相會(huì),，終年多霧,，霧季達(dá)6個(gè)月以上。 海峽資源豐富,，盛產(chǎn)鯡魚(yú),、青魚(yú)、比目魚(yú),。礦藏有石油,、天然氣。海洋潮汐能約8000萬(wàn)千瓦,，約占世界總潮能的5%,。1966年建成的法國(guó)朗斯潮汐電站，年發(fā)電量達(dá)5.44億度,，是目前世界上最大的潮汐電站,。 英吉利海峽和多佛爾海峽是歐洲到美洲、非洲航線的必經(jīng)之路,。它在歷史上,，曾經(jīng)對(duì)歐洲資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展起過(guò)重大作用，俗有“銀色航道之稱”,。海峽兩岸港口密布,，工業(yè)發(fā)達(dá)。英國(guó)的樸利茅斯,、安南普敦,、多佛爾;法國(guó)的瑟堡、勒阿佛爾,、加來(lái)和敦刻爾克等,，都是著名的港口和工業(yè)城市。英吉利海峽和多佛爾海峽是國(guó)際航運(yùn)最繁忙的水道。每年通過(guò)海峽的船只達(dá)12萬(wàn)艘次,，居世界各海峽之首,。 長(zhǎng)期以來(lái)，英國(guó)和歐洲大陸之間來(lái)往,，主要靠海峽兩岸輪渡,，航運(yùn)縱橫交錯(cuò)，十分擁擠不便,。早在1802年,，法國(guó)工程師馬悌厄曾向拿破侖建議，在多佛爾海峽開(kāi)鑿海底隧道,。以后,，也有不少人舊事重提，但始終未能實(shí)現(xiàn),。近些年來(lái),，過(guò)往海峽人員越來(lái)越多，1973年,，英國(guó)加入歐洲共同體以后,，來(lái)往更加繁忙。輪渡人員每年多達(dá)500多萬(wàn),，車輛超過(guò)100萬(wàn)輛,。1973年7月，英法兩國(guó)達(dá)成協(xié)議,，共同開(kāi)鑿多佛爾海峽的海底隧道,。這條歐洲海底隧道，于1987年開(kāi)工,，1991年6月28日全面開(kāi)通,。工程耗資170億美元。 在歷時(shí)4年的施工中,，先后有6名英國(guó)人和2名法國(guó)人為隧道的建設(shè)而捐軀,。隧道全長(zhǎng)53公里，由一條中央服務(wù)隧道和南北兩條鐵路隧道組成,。西起英格蘭的莎士比亞山崖,，經(jīng)過(guò)海底下62米深處，一直延伸到法國(guó)的桑加特,。隧道投入運(yùn)營(yíng)后，大大縮短了由英國(guó)到歐洲大陸的時(shí)間,，每l0多分鐘就有一列高速火車往返,，乘車只需35分鐘就可穿越海峽。
8. 世界海洋日海報(bào)手繪
兒童手繪地圖可以是一項(xiàng)富有創(chuàng)意和趣味性的活動(dòng)，有助于兒童的想象力,、空間感知能力和地理認(rèn)知能力的提升,。以下是一些兒童手繪地圖的創(chuàng)意說(shuō)明：
1.設(shè)計(jì)一個(gè)夢(mèng)想之旅地圖：讓孩子們畫(huà)出一個(gè)他們心中最向往的地方，可以是奇幻的世界或者眾多景點(diǎn)元素的拼接,，通過(guò)探索地圖,，孩子們可以開(kāi)啟自己的夢(mèng)想之旅。
2.設(shè)計(jì)一個(gè)寶藏地圖：這種類型的地圖可以讓孩子們尋找埋藏著寶藏的地方,，將地圖上的建筑物,、都市航線、森林,、湖泊等元素融入到自己的設(shè)計(jì)中,，讓孩子們通過(guò)地圖的探索體驗(yàn)成就感。
3.繪制家鄉(xiāng)地圖：讓孩子們回顧自己所在地的特色和歷史背景,，畫(huà)出所在省份,、市區(qū)或自己所在的社區(qū)地圖，通過(guò)畫(huà)地圖的過(guò)程了解自己家鄉(xiāng)的文化以及歷史,。
4.繪制想象中的地圖：鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的想象力,，創(chuàng)造和發(fā)展自己的奇幻世界或地圖，可以涉及到海洋,、火山,、森林等等。這種類型的地圖可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,。
手繪地圖的設(shè)計(jì)可以是多樣的,，對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，它可以是一項(xiàng)既有趣又教育性的活動(dòng),。不僅可以使他們學(xué)習(xí)地理知識(shí),，還可以培養(yǎng)他們的空間認(rèn)知和想象力，讓他們?cè)谕嫠５耐瑫r(shí)也能學(xué)到新的知識(shí),。
9. 世界海洋日2021主題海報(bào)
國(guó)服海洋節(jié)于2021年8月23日結(jié)束,。
原因：根據(jù)游戲官方公告和相關(guān)新聞報(bào)道，國(guó)服海洋節(jié)活動(dòng)于2021年7月23日開(kāi)始,，為期一個(gè)月,，即至2021年8月23日結(jié)束。
延伸：國(guó)服海洋節(jié)是一項(xiàng)游戲活動(dòng),，旨在慶祝夏季和海洋文化,。在活動(dòng)期間，玩家可以參加各種海洋主題的游戲活動(dòng),，獲得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)和限定道具,。此外,，游戲還會(huì)推出一系列海洋主題的皮膚和道具，供玩家購(gòu)買和收集,。國(guó)服海洋節(jié)是游戲中一項(xiàng)備受期待的活動(dòng),，吸引了大量玩家的參與和關(guān)注。
10. 世界海洋日畫(huà)報(bào)英文
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,，走向海洋手抄報(bào)內(nèi)容：
1. 海洋是地球最廣闊的領(lǐng)域,，占地球表面積的71%。
2. 海洋是地球生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一部分,，為地球上的大部分生命提供了生存空間和養(yǎng)分,。
3. 海洋的溫度、鹽度,、氧氣含量等條件不同,，形成了不同的海洋生態(tài)系統(tǒng)，包括珊瑚礁,、海草床,、深海等。
4. 海洋資源豐富,，包括漁業(yè),、石油、天然氣,、礦物等,，是人類社會(huì)重要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
5. 環(huán)境污染,、氣候變化等問(wèn)題威脅著海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康,，保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)對(duì)于人類和地球的未來(lái)至關(guān)重要。
6. 我們每個(gè)人都可以為保護(hù)海洋做出貢獻(xiàn),，如減少使用塑料,、垃圾分類、節(jié)約能源等,。
以上是走向海洋手抄報(bào)的內(nèi)容建議,，可以根據(jù)需要適當(dāng)增加或減少。
11. 世界海洋日的畫(huà)怎么畫(huà)
1,、首先在紙的左邊畫(huà)出幾座房子
2,、在房子旁邊畫(huà)出大海，畫(huà)一些線條代表大海的波浪
3,、在大海的上面畫(huà)出太陽(yáng),，再畫(huà)出幾只海鷗
4、最后涂上顏色,，這樣濱海小城的畫(huà)就完成了,。
