1. 觀看海洋科普小課堂的觀后感
您好，《大海里的小小魚》是一本飽含溫情和智慧的童書,。故事以一條小小魚為主角,，講述了它在大海中的成長和冒險經(jīng)歷,。
這本童書不僅僅是一個簡單的故事,，更是帶給讀者許多深刻的啟示,。小小魚的勇氣和堅持不懈的精神,，讓我深受鼓舞,。盡管它在大海中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但它從未放棄,，始終堅信自己能夠克服困難并實現(xiàn)自己的夢想,。這種積極向上的態(tài)度讓我明白了，只要努力去追求,，無論遇到多少困難,，都能夠克服并取得成功。
在故事中,，小小魚還結(jié)識了許多朋友，它們彼此幫助和支持,，共同度過了許多困難時刻,。這讓我懂得了團(tuán)隊合作和友誼的重要性。在面對困境時,，我們可以相互依靠,，共同努力，才能夠克服困難并取得成功,。
通過這本書,，我還學(xué)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。故事中,，作者描繪了大海中美麗的珊瑚和各種海洋生物,。這讓我明白了，我們應(yīng)該珍惜大自然的美麗,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，讓我們的地球變得更加美好。
總的來說,，《大海里的小小魚》是一本富有教育意義的童書,。通過小小魚的冒險故事，讀者可以學(xué)到許多關(guān)于勇氣,、團(tuán)隊合作和環(huán)保的知識,。這本書不僅適合兒童閱讀,，也能夠給大人帶來深思。我相信,，讀過這本書后,，每個人都能從中獲得一些啟發(fā)和感悟。
2. 海洋科普知識感言
做一個寡言卻心如大海的人,。這自然,，無須嘈雜，用心品味,，就是純凈的,、美麗的；
這世界,，無須多言,，用心聆聽，就是感動的,、幸福的,；
這人生，無須遺憾,，用心思索,，就是瀟灑的、淡然的,。
能不說,，就不說，只要心里清楚,；需要說,，就少說，只要心里明了,。
3. 海洋科普課堂學(xué)到了什么
可以,。因為海洋知道的課程是通過網(wǎng)絡(luò)線上開設(shè)的，所以只要有電腦和網(wǎng)絡(luò),，就可以在電腦上觀看相關(guān)課程,。學(xué)生可以自由安排學(xué)習(xí)時間，不受地點(diǎn),、時間的限制,，非常便捷、靈活,。同時,，學(xué)生還可以通過電腦跟老師和同學(xué)進(jìn)行交流和互動，有助于提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。值得注意的是,，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中,，學(xué)生需要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律，克服在家里學(xué)習(xí)時容易分心的問題,，做好時間管理,，才能更好地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)帶來的便利和優(yōu)勢。
4. 海洋科普心得體會
在地球上海洋占據(jù)了絕大多數(shù)的面積,，而海洋上的現(xiàn)象也有非常多種,，有些海洋現(xiàn)象會讓我們覺得十分的奇特。
赤潮是一種危害的海洋現(xiàn)象,，當(dāng)海洋中出現(xiàn)大量的有害藻類,，使得海面呈現(xiàn)出紅色或者橙色的現(xiàn)象。
漩渦是海洋中并不常見但十分危險的現(xiàn)象,，天氣的情況會對漩渦的形成造成一定的影響,，進(jìn)入漩渦則會被卷入海底。
冰霜花常出現(xiàn)在寒冷的海域,，由海冰形成,，這些冰霜花存在較高的含鹽量可以增長至4厘米直徑。流氓波是一種會突然出現(xiàn)的海浪,，最高可達(dá)80英尺,，會對船只造成很大的影響。
海洋生物的發(fā)光也會出現(xiàn)在部分地區(qū),，是由于有機(jī)體發(fā)出的光與大氣中的氧氣和光能化學(xué)反應(yīng)而出現(xiàn)的,，看起來十分的美麗。
毛里求斯海底瀑布,，大海中也有“飛流直下三千尺”的壯觀，但這種景觀并非真的是水流傾瀉而下形成,，而是淤泥和沙子不斷的往海溝沉積而造成的光學(xué)幻象,。
蓮葉冰是直徑在30厘米到3米之間，厚度10厘米左右的浮冰,。在較為平靜的海面上,，初生冰可以直接凍結(jié)為蓮葉冰。而大塊的冰皮或尼羅冰破碎后也可以形成蓮葉冰,。蓮葉冰的邊緣由于與其它冰塊碰撞,，而形成一圈凸起，而且形狀近似圓形,，仿佛海面上的一朵朵蓮葉,，故稱為蓮葉冰。
……
5. 海洋科普視頻觀后感
深海的整個故事表現(xiàn)形式，我認(rèn)為是借鑒了千與千尋的外殼的,。
最開始參宿從船上掉落大海而進(jìn)入到一個瑰麗,，奇妙的夢幻世界與千尋穿過隧道進(jìn)入一個奇妙世界非常相似，甚至主人公當(dāng)時的表現(xiàn)也都極其相似,。
之后參宿到達(dá)了深海號,，其實也是一家餐廳，而這與千與千尋中的油屋設(shè)定相仿,，都是為客人服務(wù)的,。而其中的海精靈則可類比于千與千尋中的無臉男。南河這個人物相對復(fù)雜一些,，既像是湯婆婆,，也像是白龍，還有點(diǎn)哈爾的感覺（畢竟深海號就像是哈爾的移動城堡一樣,，而南河最后也像哈爾一樣為救護(hù)參宿而犧牲了,。不知道為什么還有一種海底兩萬里的錯覺），甚至魯邦三世的感覺,。
6. 觀看海洋科普小課堂的觀后感怎么寫
今天,，我讀了一本很有趣味的書，名叫《海底世界》,。
海底動物分為三種,，第一種是低等動物，第二種是中等動物,，第三種是巨人族動物,。在低等動物中，有個叫水母的動物,，這個水母真是功不可沒?。∷妇尤皇呛Ｑ髿庀髥T,，因為水母身上有一種特別的感官,，能預(yù)測海上風(fēng)暴的來臨時間。我非常崇拜水母,，海上這么變幻莫測的天氣,，水母都能感覺到。還有一種動物叫貝,。貝是中等動物,，我很喜歡它。一個小小的貝,，就能產(chǎn)出成千上萬晶瑩剔透的珍珠,，真是太神奇了！在巨人家族中，有個大名鼎鼎的動物,，它叫鯨,，最大的鯨有我們3個科學(xué)教室那么寬，長有20多米長,，它的肚子里能容下200多個學(xué)生上課,。當(dāng)時我一看，嚇得面色鐵青,。
我覺得這本書讓我知道了那蔚藍(lán)色的海底奧秘?zé)o限,。
7. 海洋科普知識觀后感
《海洋魚類奇聞》通過講述海洋中各種奇特的魚類故事，讓我對海洋生物的多樣性和神奇之處有了更深入的了解,。在閱讀過程中,，我不僅感嘆大自然的神奇創(chuàng)造力，也對人類對海洋生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識有了更加深刻的認(rèn)識,。
書中介紹了許多令人驚嘆的魚類,，比如深海巨齒鯊、光明魚,、變色龍魚等,。這些魚類都有著獨(dú)特的外貌和生存方式，讓人不禁感嘆大自然的奇妙設(shè)計,。例如,，深海巨齒鯊擁有巨大的牙齒和強(qiáng)大的咬合力，可以輕松捕食其他海洋生物,；光明魚則能發(fā)出獨(dú)特的光信號,，吸引獵物或者迷惑敵人。這些魚類的特點(diǎn)讓我對海洋生物的多樣性有了更加深刻的認(rèn)識,。
同時,，書中也提到了一些關(guān)于海洋生態(tài)環(huán)境的問題。隨著人類活動的增加,，海洋生態(tài)系統(tǒng)受到了嚴(yán)重的破壞,，許多魚類的生存環(huán)境受到了威脅。例如,，過度捕撈導(dǎo)致了一些魚類的數(shù)量急劇減少，甚至瀕臨滅絕,。這讓我意識到,，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任，我們應(yīng)該采取行動來減少對海洋生物的影響,。
通過閱讀《海洋魚類奇聞》,，我不僅了解了海洋生物的多樣性和神奇之處，也對保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境有了更深入的認(rèn)識。我希望更多的人能夠讀到這本書,，增加對海洋生物的了解和保護(hù)意識,，共同努力保護(hù)我們美麗的海洋。
8. 觀看海洋科普直播的觀后感
1,、了解海洋與生命的密切關(guān)系,，認(rèn)識海洋對人類生活的重要意義。
2 ,、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用描寫,、比較和數(shù)字來說明事物的方法，懂得說明事物不但要說明它的特征,，還要說明它為什么具有這樣的特征的道理,。
3 、通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),、熱愛大自然的博大胸懷和高尚志趣,。
9. 觀看海洋科普小課堂的觀后感作文
讀完《海洋奇景》這篇文章后，我深刻的感受到:
這本書里也蘊(yùn)含了許多豐富的科學(xué)知識,，說明作者的知識儲備很充足,，很充分。所以如果以后哪位同學(xué)想當(dāng)作家,，那知識儲備也要夠哦,，這樣寫出來的文章才能生動又不失嚴(yán)謹(jǐn)！
這本書也同樣閱讀越有味道：第一遍讀的時候我感受到大海的深奧,。第二遍讀的時候我感受到了關(guān)于科學(xué)的很多知識,。第三遍讀的時候我會想到這是作者很久很久以前寫的故事，但是他卻想象到了之后二十年,、兩千年乃至上萬年后的世界,。每次讀我都會讀出不一樣的感覺。瞧,，這就是閱讀的奇妙,！
10. 海洋科普講座
場館面積2600平方米,打造八大主題展區(qū),是集海洋主題游樂、研學(xué)科普,、環(huán)保教育,、動物保育、互利共生主題為一體的綜合型海洋主題樂園,也被稱作建在沙灘上的海洋夢幻城堡! 超高顏值的“海底世界”,不僅有8大場館一次看個夠,還有許多難得一見的海洋珍貴物種,這里都能看到,。
11. 觀看海洋科普小課堂的觀后感300字
書中介紹了海洋,，告訴了我們很多海洋的奧秘。海洋占據(jù)了地整個地球的71%,，各大洋中,，太平洋面積最大,，約有180000平方千米。海洋不僅浩大,，而且很深,，平均深度約為3800米，海洋最深的地方是太平洋的馬利亞海溝,。海洋給人類提供了最經(jīng)濟(jì)的交通,，還人人類提供了豐富的食物。海洋里有許多藻類,，藻的樣子也各有不同,，有紅藻、浮游藻等,，藻類也是海洋中魚類的食物,，在海洋食物鏈中，它屬于第一營養(yǎng)級,。它不僅好看,，還有很多作用，如海帶吃了,，可以預(yù)防白血病和骨痛病,。裙帶菜有降低血壓和增強(qiáng)血管彈性的作用?？磥?，我要讓外婆作飯的時候多給我吃點(diǎn)海帶了呀！魚在海洋里是最常見的動物了,，它們的形態(tài)不一,，樣子也不同，有的美,，有的丑,，還有許多藏在水下，一般都見不到呢,，據(jù)說只有潛水艇下去才能看到,。小魚兒也有自己防御敵人的本領(lǐng)，比目魚可以和海底混成一色,，珊瑚魚的尾巴有一個“偽眼”可以幫它逃避危險,。
