1. 探索海洋的知識

這個比賽含金量一般,，就是陶冶情操,，讓大家增加課外活動和知識的

2. 探索海洋的資料

水下海港城市。伊拉克利翁有著神秘的傳說,，它曾經(jīng)是美麗而富饒的城市,，但是在1500年前沉入海底，直到2001年才被人們所發(fā)現(xiàn),。

2.水下金字塔,。30多年前，潛水員在日本“與那國島”海底發(fā)現(xiàn)一處古代的遺址，里面包括經(jīng)過打磨的石柱,，石階還有像埃及一樣的大型金字塔,。研究人員認為，這些水下金字塔甚至比埃及的金字塔還有悠久,，大約是1萬年以前的古老文明所建造的,，不過這些只是猜測而已，目前這些金字塔仍舊充滿了許多謎團,，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

3. 探索海洋的知識點總結(jié)

提高人們海洋保護意識可以從以下幾點來做:

1.增強海洋國土意識,。

海洋也是國家領(lǐng)土（領(lǐng)海）。海南省管轄的海域面積約200 萬平方公里,，是中國第一大海洋省,。南海范圍內(nèi)的海岸帶,、海島土地及其地下資源,、海島上層空間資源、海洋空間資源,、海洋水文氣候資源,、海域中的海洋生物資源,、海底礦產(chǎn)資源、海洋能資源,、海水及其化學(xué)資源,、濱海旅游資源,、海底文物及其他遺棄物等都是國家國土資源重要的組成部分,。

2.增強海洋經(jīng)濟意識。

自古以來,，海洋就是一種經(jīng)濟載體,。當(dāng)今世界海洋作為一種戰(zhàn)略性資源，既是世界物資流通的重要通道,，又是未來人類活動的重要空間,，還是國際政治、經(jīng)濟和軍事斗爭的重要舞臺,，因此海洋本身就是一個巨大的財富,。

3.增強海洋資源意識。

海洋擁有豐富的資源,，在陸地資源日趨減少的今天,，人類已經(jīng)把未來的資源寄希望于海洋。因此,，海洋資源是人類生命支持系統(tǒng)不可或缺的重要組成部分,。

4.增強海洋環(huán)境意識。

海洋是人類生存發(fā)展的重要環(huán)境,。我們必須理性地認識海洋環(huán)境的特點,、海洋環(huán)境的重要性,、海洋環(huán)境的保護等，海洋環(huán)境是非常重要的生態(tài)環(huán)境,。

5.增強海洋安全意識,。

海洋安全是國家安全的重要組成部分，沒有安全就不能發(fā)展,?！　〔粌H要樹立"寸海不能相讓"的意識，而且海洋的開發(fā)利用,、海洋的經(jīng)營管理都必須有安全保障,。

　　1.強化海洋意識是國家振興的戰(zhàn)略需要，是維護國家海洋權(quán)益的著力點,。海洋意識是確立海洋強國戰(zhàn)略目標(biāo)的思想基石,。海洋意識既是決定一個國家和民族向海洋發(fā)展的內(nèi)在動力，也是構(gòu)成國家和民族海洋政策,、海洋戰(zhàn)略的內(nèi)在支撐,。建設(shè)海洋強國，必須從樹立海洋意識開始,。

　　2.增強公民的海洋意識是國家海洋科學(xué)決策的需要,。受傳統(tǒng)海洋意識的影響，中國長期以來形成了重陸輕海,、陸海分離發(fā)展的思想,，民眾缺乏海洋意識，導(dǎo)致海洋發(fā)展粗放式經(jīng)營的多,、精細型經(jīng)營的少,。

　　3.增強海洋意識是國家海洋軟實力建設(shè)的需要。海洋軟實力是國家軟實力在海洋方面的體現(xiàn),，它主要表現(xiàn)在海洋文化價值觀的吸引力,、海洋政策和管理機制的吸引力、國民的整體形象等方面,。

　　4.增強海洋意識是促進世界文明進步的需要,。海洋是人類文明生存和發(fā)展的最后家園。目前,，資源不足,、人口膨脹和環(huán)境惡化已成為世界性的大問題，為了緩解這些問題,，必須科學(xué)有效地開發(fā)海洋資源,。要想科學(xué)有效地開發(fā)和利用海洋，前提是具備科學(xué)的海洋意識。

　　5.增強海洋意識是建設(shè)海南國際旅讓海洋意識成為一種社會意識什么是海洋意識---五大構(gòu)成為什么要增強公民的海洋意識---五大需要| 建言"一帶一路"|.

　　游島的需要,。建設(shè)國際旅游島,，需要我們以開闊的視野走向世界，而海洋意識的缺乏,，必然會影響國際旅游島的建設(shè),。海南作為全國最大的海洋省，必須要有開發(fā),、利用海洋的觀念,。

　　我國公民海洋意識的薄弱是需要我們注意的，比如,，人們普遍認識到中國有960 萬平方公里的"陸地國土",但對于300 萬平方公里的"海洋國土"則知者甚少,。在印制中國地圖時，南海諸島往往不與其他國土一起標(biāo)示出來,，而是壓縮在一個角落里,。我國的文學(xué)影視作品中反映傳統(tǒng)大陸農(nóng)業(yè)歷史和文化的題材很多，反映民族海洋文化歷史精神的題材卻很少,。甚至連中小學(xué)教育課本中反映海洋題材的內(nèi)容也少得可憐,。這和我們?nèi)鄙賹Ｑ髿v史和文化的研究有關(guān)。

鑒于此,，我們必須下大力氣增強公民的海洋意識,，堅決維護國家的海洋權(quán)益，而海南應(yīng)該走在前,，做在前,。

　　1.海洋教育。孩子是國家的未來,，如果在孩子的頭腦中印下了深刻的海洋意識,，整個民族的海洋意識就能得到普及,。

　　因此,，依托公民教育，在孩子的知識體系中增添豐富的海洋知識,，是普及,、提高公民海洋意識的重中之重。對孩子進行海洋意識灌輸應(yīng)講究階段性,、層次性,、連貫性，遵循循序漸進的原則,，在不同年齡段,、不同教育層次中進行側(cè)重點不同的教育。

　　依據(jù)我省的現(xiàn)實情況，中小學(xué)的海洋意識教育可以在地方課程和校本課程中增加南海知識的教材,，突出對 300 萬平方公里的海洋國土以及南海諸島的介紹,，形成新的"海洋國土"觀。將中國領(lǐng)海的面積,、權(quán)益,、能源、礦產(chǎn)等作為重要講授內(nèi)容,，尤其要強調(diào)南海的重要性,，啟發(fā)學(xué)生思考海洋對中華民族崛起的特殊重要性，形成新的海洋經(jīng)濟觀,、海洋權(quán)益觀,、海洋政治觀、海洋發(fā)展觀等,。

　　在高等教育中,，可以加強與海洋相關(guān)的專業(yè)和學(xué)科，設(shè)立專門的海洋通識課,，作為全體學(xué)生的必修課,，系統(tǒng)講授關(guān)于海洋經(jīng)濟、海洋政治,、海洋文化,、海洋權(quán)益、海洋立法,、海洋軍事等方面的知識,，并進行嚴(yán)格考核。在大學(xué)生中重點介紹南海問題的現(xiàn)狀,，強化海洋權(quán)益意識,，啟發(fā)學(xué)生認識到建立強大海防、建設(shè)強大海軍的必要性和重要性,，形成新的海洋軍事觀,。

　　隨著海洋事業(yè)的發(fā)展需要，培養(yǎng)高級海洋管理人才的要求已十分迫切,。建立起海洋綜合人才和專家的培養(yǎng)機制勢在必行,，一方面，可以委托國內(nèi)外的機構(gòu)培養(yǎng)高級海洋管理人才,；另一方面,，省內(nèi)高校也應(yīng)該設(shè)立相關(guān)的專業(yè)機構(gòu)，培養(yǎng)高級海洋管理人才,。

南海問題涉及科技,、經(jīng)濟,、軍事、外交等各領(lǐng)域,，專業(yè)性強,，加強高校海洋綜合學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)更多的海洋綜合人才迫在眉睫,。

　　2.海洋宣傳,。要加強廣大民眾的海洋意識，就必須加大宣傳力度,，通過與媒體的通力合作,，傳播海洋知識、海洋信息,。此外,，還要繁榮海洋文學(xué)和海洋影視，通過大量的海洋文學(xué)作品幫助人們形成正確的海洋意識,。

　　海洋文學(xué)和海洋影視,，是以海洋為題材、背景或根據(jù)在海上的體驗寫成的文學(xué)作品和影視作品,。實踐表明,，海洋文學(xué)和海洋影視的繁榮有利于進行海洋宣傳，會大大提高公民的海洋意識,。

　　可以組織一些省內(nèi)外的作家,，創(chuàng)作一些以南海漁民、下南洋等為題材的文學(xué)作品,。也可以拍攝一些南海諸島的紀(jì)錄片和以南海為背景的影視作品,，滿足觀眾的不同需求。

　　宣傳海洋還可以出版一批介紹南海的通俗讀物,，方便普通群眾對海洋知識的了解,。目前，在國內(nèi)市面上介紹南海歷史,、地理,、文化的通俗讀物很少，這與世界其他的海洋大國如日本,、美國,、英國,、澳大利亞等有很大的差距,，應(yīng)盡快出版一批介紹南海的通俗讀物，填補這方面的空白,，讓民眾認識南海,、了解南海,，增強對南海的情感，從而增強普通群眾的海洋意識,。

　　3.海洋研究,。世界各大國對于海洋的研究都是非常重視的。從基礎(chǔ)科學(xué)到應(yīng)用科學(xué),，從自然科學(xué)到人文科學(xué),，都取得了豐富的成果。而國內(nèi)對于這方面的研究卻很薄弱,。海洋研究是海洋教育和海洋宣傳的基礎(chǔ),，因此也是海洋意識的根基。所以,，省內(nèi)的高校和科研院所應(yīng)該大力開展與海洋有關(guān)的各類科學(xué)研究,，努力取得具有較高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的科研成果。

　　海洋研究中一個重要方面是關(guān)于海洋歷史文化的研究,，包括近現(xiàn)代南海經(jīng)濟發(fā)展過程中勞動人民的漁業(yè),、漁政、航運,、海灘,、海島開發(fā)事業(yè)及相關(guān)人物的作用和事跡。

這是我國人民在長期的海洋生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造的燦爛文化,，我們應(yīng)該依據(jù)海南的現(xiàn)實情況,，大力挖掘整理，推陳出新,，對資料和史料進行系統(tǒng)的整理及分析,，搶救性地收集整理民間有關(guān)海洋生產(chǎn)、生活,、民俗,、傳統(tǒng)文化的各種資料來加強及補充考證歷史，再現(xiàn)海洋物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。

隨著社會的發(fā)展,，民間許多有價值的資料和史料在逐漸散失，比如對海南疍民的研究等,，如不加緊收集和整理,，日后再想研究就困難了。

　　4.海洋旅游,。當(dāng)代旅游已成為人們健身益智的一種方式,。在旅游的過程中親近自然、增長知識,、學(xué)習(xí)文化,，已成為游客的主要目的,。這就使海洋旅游成為提升海洋意識的一種途徑。

海洋旅游在我國起步較晚,，發(fā)展較慢,，已不能滿足廣大游客的需求。海南完全有條件在推廣海洋旅游方面做到世界一流水平,。應(yīng)當(dāng)積極論證,，加快推進西沙旅游等海島旅游路線，加大南海海洋科學(xué)考察和南海水下考古的力度,，建設(shè)專門的南海博物館,，除了展示南海的自然風(fēng)光和水產(chǎn)等項目外，還可建立愛國主義教育基地,，以此來增強公民的海洋意識和愛國主義思想,。

　　5.海洋管理。民眾的社會意識和個人意識,，往往與政府的政策導(dǎo)向關(guān)系密切,。

一般地講，政府越是重視的事情,，公民就越是重視,。國家的海洋戰(zhàn)略和海洋管理，并不單是政府的事情,，它需要全社會的支持和參與,。當(dāng)國家強化海洋管理的時候，民眾就會關(guān)注海洋,。

政府加強海洋管理的辦法有很多,，比如提高海洋管理部門的行政級別，增加編制和投入,，加快海洋地方立法,，強化海洋環(huán)境保護，積極防治海洋環(huán)境污染,，規(guī)范管理海洋漁業(yè)生產(chǎn),，加強海事監(jiān)管和海洋邊界工作等。

4. 探索海洋的知識點

您好,，地理上,，世界被劃分為7個大洲和5個大洋。

7個大洲：

1. 亞洲：是世界上最大的大洲,，包括中國,、印度、日本,、俄羅斯等國家,。

2. 歐洲：是西方文化的發(fā)源地,，包括英國,、法國,、德國、意大利等國家,。

3. 非洲：是人類起源的大陸,，包括埃及、南非,、肯尼亞等國家,。

4. 北美洲：包括美國、加拿大,、墨西哥等國家,。

5. 南美洲：包括巴西、阿根廷,、秘魯?shù)葒摇?/p>

6. 澳大利亞洲：包括澳大利亞,、新西蘭等國家。

7. 南極洲：是世界上最寒冷的地方,，沒有國家居民,。

5個大洋：

1. 太平洋：是全球最大的海洋，橫跨整個地球,。

2. 大西洋：連接北美洲,、南美洲、歐洲和非洲,，是世界上最繁忙的海洋之一,。

3. 印度洋：位于印度洋板塊和非洲、歐亞板塊之間,，是世界上最大的熱帶海洋之一,。

4. 南極洲洋：位于南極洲周圍的海洋，是世界上最寒冷的海洋之一,。

5. 北冰洋：位于北極圈周圍的海洋,，是世界上最小的海洋之一。

5. 探索海洋有什么重要性

只有5%

    首先,，海洋深度巨大,、狂風(fēng)巨浪、鹽堿作用等都對人類探索提出了挑戰(zhàn),。

其次,，成本過高也使得探索難度增加，需要投入大量資金和精力,，同時還面臨著高風(fēng)險,。

此外,，海水中含有海鹽、微生物等物質(zhì),，這些都會對設(shè)備造成損害,，從而限制了人類的探索。

最后,，目前科技水平的限制也成為了制約因素,。人類目前探索到的5%的海洋，是經(jīng)過長時間積累的技術(shù)和經(jīng)驗的結(jié)果,，未來隨著技術(shù)的進步和人類認識的深入,，我們?nèi)匀挥泻艽蟮奶剿骺臻g。

6. 有關(guān)探索海洋的知識

你好,，有人認為海洋世界比太空還難探索,，主要是因為以下原因：

1. 水下環(huán)境復(fù)雜：海洋環(huán)境中充滿了各種生物和植物，還有各種地形和海底火山等自然景觀,。這些復(fù)雜的環(huán)境和地形使得探索海洋世界比太空更加困難,。

2. 水下壓力巨大：水下的壓力隨著深度的增加而增加，而深海區(qū)域的壓力可以達到很高的程度,。這對于探險者和科學(xué)家來說是一種挑戰(zhàn),，需要使用特殊的設(shè)備和技術(shù)來保護自己和設(shè)備。

3. 海洋世界的未知性：盡管我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多的海洋生物和植物,，但是仍然有很多未知的物種存在于海洋中,。探索這些未知的生物和植物需要更加復(fù)雜的科學(xué)技術(shù)和設(shè)備。

4. 海洋環(huán)境的污染：海洋環(huán)境的污染問題嚴(yán)重,，這使得海洋探索更加困難,。污染物質(zhì)會對海洋生物和海洋環(huán)境造成巨大的影響，這使得探險者需要更加謹(jǐn)慎地進行海洋探索,。

因此,，盡管太空探索也很困難，但是海洋探索同樣具有挑戰(zhàn)性,，需要更加復(fù)雜的設(shè)備和技術(shù),，以及更加謹(jǐn)慎的探險計劃。

7. 探索海洋知識手抄報

書的好處：

　　“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”——把書比作是燈塔,，書是方向性的,。 　

　　讀書可以讓我們學(xué)到豐富的知識，可以讓我們開闊眼界,，還可以使人進步,。 　

　　書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。 　

　　養(yǎng)成自己隨時隨地都能學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，你的一生就會受用無窮,。事業(yè)的發(fā)展，生活的豐富多彩,，愛情的幸福美滿,，身心的健康快樂等等，總之,，生活工作中我們時時處處都在學(xué)習(xí)當(dāng)中,。也許你僅僅把在學(xué)校,，從書本上的學(xué)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)了,，但實際上那只是人生學(xué)習(xí)旅程的一部分。處處留心,，培養(yǎng)對許多事物的興趣愛好,，你就會不斷豐富自己的心靈，增長見識,，對生命和生活的意義也就會更為理解,。 其實，書對人的影響是逐步逐步積累的,，就我的讀書經(jīng)驗來說,，一本書或是幾本書對你影響深遠那說明你讀的書還不夠多，古人云,，開卷有益,，就是說每本書里都有你值得吸收的東西，慢慢的,，書讀得多了,，就會產(chǎn)生一種量變到質(zhì)變的情況，書讀得多了,，才能有比較,，才能升華。所謂：腹有詩書氣自華呀,！ 　

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯,。在我看來，讀書很重要,。讀書可以讓我們學(xué)到豐富的知識,，可以讓我們開闊眼界，還可以使人進步,。 　

　　讀書的感覺真好： 　

　　當(dāng)讀書不是為了功名利祿,，不是為了自我標(biāo)榜增加談資時，書便會給心態(tài)平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。 　

　　若作者懷著一片真情在傾訴,，那讀者就是有幸的聽眾,。讀者與作者是世界上最平等的關(guān)系，不會有下對上的卑躬屈膝,，也不會有宗教式的瘋狂熱烈,。作者以真誠譜寫文字，讀者若真正讀懂了作者,，他們就成為了知己－－讀書更像是一種交談,，被吸引只因為心靈的魅力。正因為這種單純與真誠,，只要一個小小的空間,，捧起一本好書就擁有了一分絕美的心境。 　

　　不論是讀歷史的厚重還是生活的輕松,，生命的苦難還是自然的感悟,，一首詩還是一個故事，當(dāng)你的視線與文字相遇時,，就是一種緣分,。因為真心，沒有所謂的深刻淺薄,、智慧愚鈍,。正像黛玉所說的：“我是為了我的心?！弊x書也是為了自己的心,。拋卻了世俗的虛偽，生命充實,，快樂,。

　　閑坐無事時，總愛幻想坐擁書城的感覺,。索性用我的畫筆描繪幸福的未來：一個絕美的室外桃園,，梧桐飄飛，滿地金黃,。一切愛書的人,，可以在此讀書品茗，談書及書里書外的世界,。于是,，書使人心中有夢；于是,，人間有愛,。

　　好書推薦：

　　《小王子》是作家安東尼·德·圣-埃克蘇佩里于1942寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子,。書中以一位飛行員作為故事敘述者,，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險,。作者以小王子的孩子式的眼光,，透視出成人的空虛、盲目和愚妄,，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞,、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運。同時,，也表達出作者對金錢關(guān)系的批判,，對真善美的謳歌。

　　,、《窗前的小豆豆》

　　簡介：為了孩子,，你一定要讀的一本書,，每一位家長和老師,！

　　本書由日本著名作家，著名電視節(jié)目主持人,，聯(lián)合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子所寫,。該書出版后，不僅在日本,，而且在全球都引起了極大的反響,，成為日本歷史上銷量最大的一本書。

　　本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事,。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子,，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,，成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

　　《水知道答案》

　　《水知道答案》在中國和日本被當(dāng)作是一本與《時間簡史》同樣神奇的科普讀物,。本書用122張前所未見的水結(jié)晶照片,，向世人展示了一項獨一無二的科學(xué)觀察：水能聽，水能看,，水知道生命的答案,。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過保爾·柯察金的成長道路,，告訴人們,，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國,、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士,。革命者在斗爭中百煉成鋼,，是小說的一個重要主題。

　　關(guān)于讀書的名言警句：

　　1,、敏而好學(xué),，不恥下問——孔子

　　2、業(yè)精于勤,，荒于嬉,；行成于思，毀于隨——韓愈

　　3,、學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆——孔子

　　4、知之者不如好之者,，好之者不如樂之者——孔子

　　5. 一日無書,，百事荒蕪?！悏?/p>

　　6. 讀書有三到：謂心到,、眼到、口到——朱熹

　　7,、己所不欲,，勿施于人——孔子

　　8、讀書破萬卷,，下筆如有神——杜甫

　　9.立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本——歐陽修

　　10.讀萬卷書，行萬里路——劉彝

　　12.黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲——顏真卿

　　13,、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙

　　14,、書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚——劉向

　　15、少壯不努力,，老大徒傷悲——《漢樂府·長歌行》

　　16,、莫等閑,，白了少年頭，空悲切——岳飛

　　17,、發(fā)奮識遍天下字,，立志讀盡人間書——蘇軾

　　18、鳥欲高飛先振翅,，人求上進先讀書——李苦禪

　　19,、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

　　20,、非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠——諸葛亮

　　21、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為——劉備

　　22,、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》

　　23,、書到用時方恨少,，事非經(jīng)過不知難——陸游

　　24、問渠那得清如許,，為有源頭活水來——朱熹

　　25,、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

　　26,、書癡者文必工,，藝癡者技必良——蒲松齡

　　27、書讀百遍,，其義自見——《三國志》

　　28、千里之行,，始于足下——老子

　　29,、路漫漫其修道遠兮，吾將上下而求索——屈原

　　30,、書是人類進步的階梯——高爾基