1. 海洋世界動(dòng)物手工

小螃蟹的圖紙,。把上面的圖紙打印到彩色卡紙上，剪下來(lái),。

像上面的步驟一樣,，把剪好的海洋生物卡紙做成立體結(jié)構(gòu)。

準(zhǔn)備一張大大的藍(lán)色卡紙,，把做好的小魚(yú),、螃蟹、海星等粘貼上去,，再用綠色卡紙做海草,，白色卡紙做泡泡,，神秘的海底就在我們面前展現(xiàn)啦~

2. 手工海洋動(dòng)物制作大全 折紙

海底世界的手工做法如下

2、刷藍(lán)色背景：擠出藍(lán)色顏料,，我們用排筆把硬紙刷成藍(lán)色,，整張刷藍(lán)。刷底色時(shí),，注意層次,，海底顏色更深。所以顏色上面淺一些,，下面深一些,。

3、畫(huà)出小動(dòng)物：我們畫(huà)一些海洋生物：魚(yú),、水母,、珊瑚、海馬,、貝殼,、海星等。

4,、涂色：我們可以自己設(shè)計(jì)顏色,，把小動(dòng)物涂成我們喜歡的樣子。

5,、剪下圖案：我們用剪刀分別剪下這些小動(dòng)物,。

6、粘貼：剪好圖案后,，我們想一下怎么擺放,，先擺著看看，怎么好看怎么擺,。位置確定好之后,，就粘貼到底色上。

3. 海洋小動(dòng)物幼兒手工制作

1. 海豚：嘎嘎嘎（類似于人類的笑聲）

2. 海星：咕嚕咕嚕（類似于摩擦聲）

3. 海龜：?jiǎn)鑶鑶瑁愃朴诳蘼暎?/p>

4. 海螺：嘟嘟嘟（類似于汽車?yán)嚷暎?/p>

5. 海馬：嘟嘟嘟（類似于小鳥(niǎo)叫聲）

6. 海鷗：嗷嗷嗷（類似于鳥(niǎo)兒叫聲）

7. 海獅：?jiǎn)鑶鑶瑁愃朴诠返慕新暎?/p>

8. 海蜇：嗡嗡嗡（類似于蜜蜂的嗡嗡聲）

9. 海豹：哞哞哞（類似于牛的叫聲）

10. 海蛤：嘎嘎嘎（類似于鴨子的叫聲）

4. 海洋小動(dòng)物幼兒手工教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒自主探索各種器械的不同玩法,，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,。

2,、培養(yǎng)幼兒自主運(yùn)動(dòng)的能力，鼓勵(lì)幼兒克服困難,，挑戰(zhàn)自我,，培養(yǎng)合作精神。

3,、引發(fā)幼兒對(duì)太空的興趣,，激發(fā)他們的探索和求知欲,。

4、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,，感受游戲的樂(lè)趣,。

5,、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、幼兒觀看太空及宇航員上天的相關(guān)錄像,、圖片,，了解一些關(guān)于太空的相關(guān)知識(shí)及有關(guān)的太空音樂(lè)磁帶一盒。

2,、在操場(chǎng)上為幼兒提供不同層次、不同類型的棉墊,、海洋球池,、蹦跳床,、攀登墻等各種模擬太空?qǐng)鼍啊?/p>

3,、在場(chǎng)地各處擺放各種不同材質(zhì)的物品,，為“太空寶物”。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、幼兒扮演宇航員,，引起興趣：

師：小朋友們都知道楊利偉叔叔和美國(guó)的一位叔叔乘坐飛船去了月球，在月球上發(fā)現(xiàn)了許多和我們地球不一樣的寶物,，真了不起！今天我們也向這些叔叔學(xué)習(xí),，當(dāng)一名小小宇航員到月球上去探險(xiǎn),。

2,、準(zhǔn)備活動(dòng)：

幼兒模仿宇航員的各種動(dòng)作,，活動(dòng)身體。

如：走太空步,，轉(zhuǎn)圓圈等等。

3,、區(qū)域性體育活動(dòng)：

幼兒自主選擇運(yùn)動(dòng)區(qū)域，探索玩法,。

師：小宇航員們，在乘坐飛船上天前,，請(qǐng)你們到各個(gè)區(qū)域去鍛煉好身體,，把身體練得棒棒的,，才能更好地在月

球上探險(xiǎn)，找到月球上的寶物,。鍛煉時(shí)要注意安全,。

各活動(dòng)區(qū)

平衡區(qū) 攀爬區(qū) 探索區(qū)

走棉墊 攀爬墻 蹦跳床

搖擺椅 小土坡 海洋球池

4、游戲：月球?qū)?/p>

師：小宇航員們的本領(lǐng)都練得棒棒的 ?，F(xiàn)在我們準(zhǔn)備乘坐宇宙飛船去月球探險(xiǎn)尋寶了,。宇航員們注意：到了月球后因?yàn)槭ブ亓Γ呗窌?huì)走不穩(wěn),，飄起來(lái),，而且輕輕一跳會(huì)跳得很高，不知道落在什么地方,，你們怕嗎,？月球的各個(gè)地方都有寶藏,，你們一定要找仔細(xì)。早找寶物的時(shí)候會(huì)遇到許多困難，也很危險(xiǎn),，你們一定要注意安全，互相幫助?，F(xiàn)在就請(qǐng)進(jìn)宇宙飛船，準(zhǔn)備出發(fā),！

（放音樂(lè)，進(jìn)入情景游戲）

幼兒在教師提供的不同難易程度的環(huán)境中探險(xiǎn)尋寶,。要求幼兒在遇到困難時(shí)能互相幫助，合作完成任務(wù),。

5,、返回地球,，歡慶勝利：

頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，?duì)小宇航員勇敢、安全,、出色得完成任務(wù)給予肯定,。

整理場(chǎng)地，整隊(duì)退場(chǎng),。

5. 海洋動(dòng)物幼兒園手工.制作

沒(méi)人請(qǐng),，自己搬小板凳過(guò)來(lái)的，人生處處是驚喜,，有很多發(fā)明都是與海洋動(dòng)物們學(xué)習(xí)的,！

這類叫做仿生學(xué)。

一,、魚(yú)

聰明的人們,，看著魚(yú)和海豚的形體發(fā)明了船與潛艇。

二,、水母

人類仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,，設(shè)計(jì)了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能今早對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)報(bào),，為航海業(yè)的安全有著重大意義,。

三、藍(lán)藻

人們看著藍(lán)藻的不完全光合器,，設(shè)計(jì)了仿生光解水的裝置,，以此獲得大量的氧氣。

6. 海洋里的動(dòng)物手工制作

海里動(dòng)物的活動(dòng)方式有依靠圓形傘體收縮噴出水流活動(dòng),，也能通過(guò)觸手?jǐn)[動(dòng)進(jìn)行,，還能通過(guò)水流使自身運(yùn)動(dòng),。微生物（細(xì)菌）有鞭毛能擺動(dòng)產(chǎn)生推力。而海底還有深海魚(yú)類通過(guò)鰭,、身體擺動(dòng)和鰓的噴水作用進(jìn)行運(yùn)動(dòng),。

像海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米,；烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,，利用水的反推力迅速后退；有些貝類自己不動(dòng),，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行,。

7. 海洋小動(dòng)物手工制作

海洋中有豐富的資源。在當(dāng)今全球糧食,、資源,、能源供應(yīng)緊張與人口迅速增長(zhǎng)的矛盾日益突出的情況下,，開(kāi)發(fā)利用海洋中豐富的資源,，已是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。目前,，人類開(kāi)發(fā)利用的海洋資源,，主要有海洋化學(xué)資源、海洋生物資源,、海底礦產(chǎn)資源和海洋能源四類,。

海水可以直接作為工業(yè)冷卻水源，也是取之不盡的淡化水源,。發(fā)展海水淡化技術(shù),，向海洋要淡水，是解決世界淡水不足問(wèn)題的重要途徑之一,。

海水中已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素有80多種,。目前，海洋化學(xué)資源開(kāi)發(fā)達(dá)到工業(yè)規(guī)模的有食鹽,、鎂,、溴、淡水等,。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，豐富的海洋化學(xué)資源，將廣泛地造福于人類,。

海洋中有20多萬(wàn)種生物,，其中動(dòng)物18萬(wàn)種，包括16000多種魚(yú)類,。在遠(yuǎn)古時(shí)代,，人類就已開(kāi)始捕撈和采集海產(chǎn)品?，F(xiàn)在，人類的海洋捕撈活動(dòng)已從近海擴(kuò)展到世界各個(gè)海域,。漁具,、漁船、探魚(yú)技術(shù)的改進(jìn),，大大提高了人類的海洋捕撈能力,。海洋中由魚(yú)、蝦,、貝,、藻等組成的海洋生物資源，除了直接捕撈供食用和藥用外,，通過(guò)養(yǎng)殖,、增殖等途徑還可實(shí)現(xiàn)可持續(xù)利用。

在大陸架淺海海底,，埋藏著豐富的石油,、天然氣以及煤、硫,、磷等礦產(chǎn)資源,。在近岸帶的濱海砂礦中，富集著砂,、貝殼等建筑材料和金屬礦產(chǎn),。在多數(shù)海盆中，廣泛分布著深海錳結(jié)核,，它們是未來(lái)可利用的潛力最大的金屬礦產(chǎn)資源(圖3.14《深海錳結(jié)核》),。

海水運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)藏著巨大的能量，它們屬于可再生能源,，而且沒(méi)有污染,。但是，這些能量密度很小,，要開(kāi)發(fā)利用它們,，必須采用特殊的能量轉(zhuǎn)換裝置。現(xiàn)在,，具有商業(yè)開(kāi)發(fā)價(jià)值的是潮汐發(fā)電和波浪發(fā)電,，但是工程投資較大，效益也不高,。

海洋漁業(yè)生產(chǎn)

海洋漁業(yè)資源主要集中在沿海大陸架海域,，也就是從海岸延伸到水下大約200米深的大陸海底部分。這里陽(yáng)光集中,，生物光合作用強(qiáng),，入海河流帶來(lái)豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類,，因而浮游生物繁盛（圖3．15《大陸架剖面示意》）。這些浮游生物是魚(yú)類的餌料,，它們?cè)诤Ｑ笾蟹植己懿痪鶆?，一般在溫帶海區(qū)比較多。

溫帶地區(qū)季節(jié)變化顯著,，冬季表層海水和底部海水發(fā)生交換時(shí),，上泛的底部海水含有豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類，這些營(yíng)養(yǎng)鹽類來(lái)自海洋中腐爛的生物遺體,。暖流和寒流交匯處或有冷海水上泛的地方,，餌料比較豐富。這些地方通常是漁場(chǎng)所在地（圖3．16《世界主要漁業(yè)地區(qū)的分布》）,。因此,，盡管大陸架水域只占海洋總面積的7．5％，漁獲量卻占世界海洋總漁獲量的90％以上,。

世界主要漁業(yè)國(guó)都分布在溫帶地區(qū),，這些溫帶國(guó)家魚(yú)產(chǎn)品消費(fèi)量高，市場(chǎng)需求大,。中國(guó)和日本是世界海洋漁獲量較多的國(guó)家,。中國(guó)在充分利用近海漁場(chǎng)（圖3．17《舟山漁場(chǎng)的沈家門漁港》）和淺海灘涂大力發(fā)展海洋捕撈和海水增養(yǎng)殖業(yè)的同時(shí),，遠(yuǎn)洋捕撈也獲得了較大的發(fā)展,。日本可耕地有限，人口密度高,，因此海洋水產(chǎn)品在食品結(jié)構(gòu)中比重較大,。

8. 海洋動(dòng)物 手工

你好，1. 準(zhǔn)備材料：需要的材料包括紙板,、剪刀,、膠水、顏料,、畫(huà)筆,、海洋生物模型等。

2. 制作基礎(chǔ)模型：用紙板制作基礎(chǔ)模型,，可以根據(jù)需要制作不同形狀的海洋場(chǎng)景,。

3. 制作海洋生物模型：用紙板或其他材料制作海洋生物模型，可以根據(jù)需要制作不同種類的海洋動(dòng)物,，如鯨魚(yú),、海星、珊瑚等,。

4. 給模型上色：用顏料和畫(huà)筆給模型上色,，讓海洋場(chǎng)景更加生動(dòng),。

5. 拼裝模型：將基礎(chǔ)模型和海洋生物模型拼裝在一起，可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和修飾,。

6. 完成海洋模型：完成拼裝后,，可以在模型上加上一些小細(xì)節(jié)，如水草,、貝殼等,，使整個(gè)海洋模型更加逼真?；卮鹑缦拢褐谱骱Ｑ竽Ｐ托枰韵虏襟E：

1. 準(zhǔn)備材料：白色泡沫板,、藍(lán)色顏料、膠水,、剪刀,、繪畫(huà)筆等。

2. 根據(jù)需要制作海洋模型的大小,，將泡沫板按照所需大小切割成平面模型,。

3. 使用藍(lán)色顏料和繪畫(huà)筆將泡沫板涂上海洋顏色。

4. 將泡沫板拼接成三維立體模型,，使用膠水固定,。

5. 在模型上添加細(xì)節(jié)，如海浪,、魚(yú)群,、海底等。

6. 等待膠水干燥,，海洋模型就完成了,。

注意事項(xiàng)：

1. 切割泡沫板時(shí)要小心，避免劃傷手指,。

2. 使用顏料時(shí)要注意不要弄臟衣服和工作區(qū)域,。

3. 添加細(xì)節(jié)時(shí)要注意尺寸和比例，使模型更加逼真,。