1. 保護海洋班會教案

一、工作思路

認真貫徹落實各級政府和縣教育局關于做好預防青少年兒童溺水工作要求,，堅持“安全第一，預防為主”的方針,，進一步完善學校預防溺水工作各項制度，強化安全教育,，增強學生的安全意識,，提高學生自護和防范能力;加大工作力度，落實各項措施,，著力建立預防學生溺水教育和管理的長效機制,，確保廣大學生生命安全。

二,、工作目標

深入開展預防學生溺水安全教育工作,，增強學生安全意識和自防、自護,、自救的能力;切實做到防溺水教育全覆蓋、安全標識全覆蓋,、安全隱患排查整改全覆蓋,，杜絕學生溺水責任事故的發(fā)生。

三,、主要工作措施

(一)落實安全管理責任

落實工作責任制,。我校將學生預防溺水教育工作責任落實到每一位領導、落實到每一個年級,、落實到每一位教師,，層層簽訂責任狀，明確具體工作責任,，做到有措施,、有落實。將預防溺水教育覆蓋到每一位學生,，做到有教育計劃,，有教育活動，有教育記錄,，有學生反饋作業(yè),。

落實監(jiān)護人責任,。我校加強未成年人保護方面的法律法規(guī)的宣傳，通過家訪,、致家長一封信,、召開家長會、簽訂《預防未成年人溺水法定監(jiān)護責任承諾書》等措施,，將防溺水提醒,、引導工作覆蓋到每一位學生家長，提醒家長落實家庭教育和法定監(jiān)護人的責任,，做到有家訪宣傳,、有聯(lián)系記錄，有家長反饋承諾,。

(二)強化預防溺水安全教育

1,、我校重點抓好“十個一”的宣傳教育工作，即：上一堂預防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,，課前課后進行安全提醒,。

2、重點要教育孩子做到“六不一會”：不在無家長或教師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人(同學)結伴游泳;不到無安全設施,，無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學途中,、節(jié)假日不到江(河)、水庫,、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,，要智慧施救，立即尋求成人幫助),。學會基本的自護,、自救方法。

3,、召開防溺水安全教育主題班會,，讓學生講述預防溺水安全教育要點，講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶,、水域,，發(fā)動學生自我分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生，通過自我教育,，增強學生的安全意識,。

2. 保護海洋主題活動

項目一：加強海洋生物多樣性保護。

開展海洋生物多樣性普查,，重點對98個海洋生物多樣性優(yōu)先保護區(qū)域開展調查與評估,。加強海洋瀕危物種保護和外來入侵物種防范的管理，建設海洋水生生物自然保護區(qū)和海洋水產(chǎn)種質資源保護區(qū)。加強各類海洋保護區(qū)規(guī)劃和管理,，完善海洋保護區(qū)基礎設施和標準體系建設,。到2015年，新建國家級海洋自然保護區(qū)3個,、海洋特別保護區(qū)44個,，推進形成海洋保護區(qū)網(wǎng)絡。研究建立海洋生態(tài)補償機制,，選擇典型海域開展海洋生態(tài)補償試點,。

項目二：推進海洋生態(tài)系統(tǒng)修復。

保護與修復濱海濕地,、鹽沼,、紅樹林、珊瑚礁和海草床等重要海洋生態(tài)系統(tǒng),。加強海洋生態(tài)修復技術研究,，實施海洋生態(tài)修復工程，建設25處海洋生物資源修復區(qū),，開展35處濱海濕地生態(tài)修復,，新增灘涂濕地植被面積200平方公里，其中種植紅樹林100平方公里,，恢復蘆葦濕地100平方公里,。在廣東大亞灣及雷州半島、廣西潿洲島,、海南周邊及西沙等海域開展珊瑚礁人工繁育和生態(tài)修復,。在濱海地區(qū)規(guī)劃建設海洋生態(tài)文明示范區(qū)。

項目三：強化海洋生態(tài)監(jiān)測和生態(tài)災害管理,。

提高海洋生態(tài)監(jiān)測能力,，完善海洋生態(tài)監(jiān)控體系，加強海洋生態(tài)災害預警和防治工作,。提高衛(wèi)星航空遙感、遠程視頻及在線自動監(jiān)測能力,，新建18個海洋生態(tài)監(jiān)測站,。建設海洋綠潮、水母,、外來入侵物種,、敵害生物、病毒病害等監(jiān)控網(wǎng)絡,，強化海洋赤潮監(jiān)控,，形成20個重點生態(tài)監(jiān)控區(qū)。開展海洋生態(tài)災害防治技術應用示范，加強海洋生態(tài)災害防治體系及治理示范工程建設,。

3. 保護海洋世界教案

我個人認為中班哺乳動物教案反思是本節(jié)課依據(jù)幼兒園中班身心認知規(guī)律,、讓幼兒認識、了解了哺乳動物的相關知識,、進而激發(fā)幼兒興趣愛好和積極性,、培養(yǎng)幼兒的博愛情感。

4. 保護海洋班會教案設計

　　我們以前演講過~~可能有些不同,，不過還是希望幫助到你~~并祝你成功~~ 　　尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們： 　　大家早上好,！ 今天,，我演講的題目是： 　　我為班級爭光彩 　　一滴水落在地上，在陽光的照射下,，很快就會蒸發(fā),。但如果這滴水落進大海里，它將會永存下去,。這說明,，任何人和事，都不能脫離集體獨自生存,。而我們生活在百年淮中這個大家庭里,，更應該力爭為我們的學校增光添彩。 　　古人云：天下興亡,，匹夫有責,。而現(xiàn)在身為學生的我們在一個班集體，每一個同學都是班里的一份子,。每個人都應該為班級的成長,，貢獻出屬于自己的一份力量。我們常說“班級要擰成一股繩”,，而擰成這繩的一根一根的細絲,，就是每個同學。因此,，我們每位同學要為班級的進步,，合力拼搏，貢獻力量,。 　　這就要求每個同學都要有集體觀念,，要積極維護集體利益和榮譽，要懂得在集體以生活中必須團結友愛,，互相幫助,；自覺服從集體管理,，遵守紀律，熱愛集體,，把集體利益放在首位,，主動為集體盡自己應盡的義務，把自己真正融入集體,。 　　也許你會思索,，我該怎么為集體出自己的一份力呢？班級這個大家庭就是我們的集體,。為班級爭光,，只需要我們從身邊做起：平時注意一些細節(jié)，當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,，彎一彎腰,；當你發(fā)現(xiàn)風扇沒關的時候，動一動手,；當你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時,，動手關上。那么這彎一彎腰,，動一動手之間,，就流露出了你對集體的熱愛，這難道就不是為班級爭光彩嗎,？ 　　平日里,，為班級爭光就是不違反學校的校規(guī)校紀，就是團結同學,，不為班級抹黑;宿舍里,，服從老師的安排，不與老師頂撞,，配合工作就是為班級爭光彩,；餐廳里，與人禮讓,，排隊就餐,，文明用餐就是為班級爭光彩。 　　其實,，我們大家都在默默的為班級爭光彩,。比如說：有的同學利用課余時間通過布置教室，爭得溫馨教室的錦旗,，這就是為班級添光彩,；有的同學帶來一本本課外圖書,，搭建小小書屋,，滿足同學們的求知欲,，這就是為班級添光彩；有的同學積極參加各項文體活動,，取得較好名次,，這也是為班級爭光。其實,，只要以班級為中心全心全意為班級著想并付諸于行動,，就是為班級爭光，為集體添彩,。 　　同學們,學校和班級是我們學習知識,，鍛煉能力的場所，是我們陶冶情操,，培育品格的環(huán)境,。讓我們行動起來吧！在班集體中完善自我,，發(fā)展自我,，用我們的努力把班級建設的更加美好、燦爛,，讓我們學校的明天在我們的努力下更加美好輝煌,。

5. 保護海洋活動教案

一、活動目標：

1,、培養(yǎng)幼兒了解不同海洋生物保護自己的不同方式并對海洋生物自我保護方式產(chǎn)生產(chǎn)生興趣.

2,、喜歡欣賞，理解故事內容,，感受文學文字的美,，能看圖講述故事片段，樂意與同伴表演故事,。

二,、活動準備:

1、幼兒用書“動物世界”

2,、PPT

三,、活動過程:

1、引入部分：圖片感知,認識小丑魚和他的朋友.

逐一出示小丑魚圖片,，提問1:你們認識它嗎?

逐一出示章魚,、比目魚、小小魚,、麗魚圖片,，提問2：這些又是誰呢？

提問3:如果碰到危險,它們會怎么做呢?(幼兒討論)

2,、基本部分

1）完整欣賞故事flash

提問1：小丑魚為什么要去拜訪它的朋友?

提問2：小丑魚找了哪些朋友,當它的朋友遇到敵人時怎么保護自己的,？

提問3：小丑魚當自己遇到危險時是怎么保護自己的,？

2）再次傾聽故事錄音,幼兒人手一本動物世界小丑魚, 幼兒邊聽故事邊看圖書

提問1:除了故事中的海洋生物有自我保護的方式,你還知道哪些海洋生物有自我保護本領嗎?

3、結束部分

1）角色表演：幼兒分角色表演,，老師念旁白,。

6. 保護海洋的活動方案

保護海洋環(huán)境的關鍵在于采取綜合性措施。首先,，我們需要加強對水體污染的監(jiān)測與治理,，減少工業(yè)廢水和農業(yè)污染物的排放。

其次,，應加強海洋保護區(qū)的劃定與管理,，禁止非法捕撈和破壞性捕魚方式。此外,，加強宣傳教育,，提高公眾的環(huán)保意識和責任感；推動可持續(xù)性的海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，鼓勵海洋科技創(chuàng)新,，減少對海洋資源的過度開發(fā)。

最重要的是,，國際間需加強合作,，共同制定海洋保護政策和規(guī)則，推進全球海洋治理的可持續(xù)發(fā)展,。

7. 保護海洋班會教案中班

　　俗話說“滴水之恩,，當涌泉相報?！备螞r父母,，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰,，他們往往為我們傾注了心血,、精力，而我們又何曾記得他們的生日,，體會他們的勞累,，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋,?；蛟S一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說,，這聲祝福卻比什么都美好,，都難忘,，都足以使他們熱淚盈眶！　　曾參以孝為一切道德的根本與總和,，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,，也是治國平天下的基本綱領,，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則,。與如今科技進步發(fā)達的社會相比,，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現(xiàn)代學生的孝道觀,，中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,，那就是讓同學們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學卻很少,，大多數(shù)人都會覺得很奇怪,，有些不好意思，覺得似乎太形式化了,。不錯,，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式,。其實我們完全可以為父母洗腳,，那并沒有什么不好意思；我們可以為他們過生日,，即使沒有任何禮物,；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉,；我們也可以了解父母的鞋碼,，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌,。這些平凡的事,，當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了?！　　鞍偕菩橄取?，孝敬父母，尊重老人是全球各社會,、各個文化道德中永恒的主題,，不論古今、中外,，人同此心,。家庭是社會的細胞,，家庭穩(wěn)定，社會穩(wěn)定,。而孝,，正是調節(jié)家庭關系的一劑良藥。一個孝敬父母,、品德高尚的人,，必是遵守社會公德和職業(yè)道德，效忠國家的人,。從孝出發(fā),，才能家和萬事興，才談得上齊家治國平天下,?！　≡谧乃信笥眩屛覀?yōu)楦改副M一份孝心吧,。也許是一處豪宅,，也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,，也許只是一頓粗茶淡飯,。也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是一枚含著體溫的硬幣……無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,這種感情都是無比珍貴和美好.　　孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事......誰言寸草心,報的三春暉,讓我們永遠記住孝心的存在,記住孝心是無價的.

8. 保護海洋的主題班會教案

編程的話,，是一種技能,，理論上，和其它技能學習的方式都差不多,，以練習為主,，但注意的是，編程有個編程思維的東西,，你得用這個思維去理解,，否則，是入不了門的,。

練習編程思維

這種感覺,，就像是武俠小說里面的任督二脈，編程思維會了之后,，你就開始真正入門了,，它就像你的地基，至于其它語言,，都是在上面建房子而以,。我記得大一剛入門編程時，全班半期考就一個人及格，就是因為編程思維,，大家大腦轉不過彎,。對了，如果你數(shù)學基礎好,，這里是有加分的,，如果基礎不好也沒關系，慢慢的,，一邊編程,，一邊也會提高你的數(shù)學能力。

現(xiàn)在網(wǎng)絡比較發(fā)達,，資料很多，你可以找?guī)灼幊趟季S的文章看下,，語言不限,。

選擇一門語言

我是二十年前上的大學，所以當初的入門語言是C語言,，如果你不是科班出身,，我覺得就不要選C了，科班會教很多語言,，我數(shù)了下,，當年學了有不下七、八種語言,，其實用的不多,，有些也淘汰了。你可以選擇當下最熱的語言進行,，個人建議Python,，學習Python的話，即使你不是做編程工作,，它也可以成為你的助手,。

當然，如果你對Web開發(fā)比較感興趣,，你也可以學習JavaScript,。

學習的話，可以看書和上網(wǎng)查資料,，但對于新手來說,，直接看視頻是比較好的，基礎視頻基本是不用錢的,，可以上慕課網(wǎng),，搜索些基礎視頻，一邊看視頻一邊寫代碼，記住,，編程是個工程活,，一定要寫代碼，不寫的話,，看完就忘,。

開始一個項目

語言學會后，不代表你會編程,，你可能會寫幾行代碼,，或者一些小工具，但要做項目,，是需要掌握一個語言生態(tài)體系的,，而生態(tài)體系，又需要找一個方向,。

我這邊舉個Web方向的例子,，你想做Web前端開發(fā)，你得知道

什么是HTML,、CSS,、JavaScript

什么是ES6、7等

什么是NPM,、Node.js

什么是模塊化,、什么是組件化、什么是函數(shù)式編程

什么是React,、什么是Vue等等

當然,，這些可以是你做完項目后知道的，也可以是你買本成體系的專業(yè)書籍知道的,，是的,，開始項目后，才開始你的成長之路,，這時候,，你得開始讀書了。如果你不喜歡讀書,，那真的不適合編程了,，編程真正上體現(xiàn)了什么叫做終身學習。

如果你沒有比較好的項目,，我建議,，你如果學習JavsScript的Web方向編程，建議你做個Web版本的ToDO試下,，一個比較簡單,，但是可以涉及很多方面的項目,，網(wǎng)上也有很多例子，你可以一邊做一邊學習,。

如果是Python,，我建議你先做爬蟲類的項目，自己做個電影站之類的工具,，爬取一些數(shù)據(jù),，試驗下。

不斷的堅持

最后就是不斷的堅持了,，你會碰到很多問題,，這些問題，你一定得去Google和StackOverflow,，然后經(jīng)常翻一翻Github上別人的一些代碼,，基本上就開始成長之路。

9. 關注海洋,保護海洋主題班會

略 詩人荷爾德林認為:人,，應詩意地棲居在大地上,。

的確，如守著瓦爾登湖的梭羅,，在夢的留白處輕輕點上一枚朱砂,，讓生有所息,。又如那在淮水邊垂釣的莊周,，置楚王的使者于不顧，只讓那句“吾將曳尾于涂中”不停地敲擊著歷史的回音壁,，留下千年的震顫,。而在這個美好的世界上不停忙碌的我們呢?是不是也應放慢腳步，去看看那朝陽夕月,，落日驚風?放慢腳步,，學會欣賞自然的韻之美。我們每天都能感受到陽光的溫度,，可有多少人能撫平自己躁動不安的心,，去聞一聞陽光的香味，讓它在你的心尖徘徊呢?停下車,，看看你身邊的綠色,，不僅讓那明亮而輕快的綠映人你的眼眸，也讓它滴人你的心扉,?？纯绰吨榛洳輧簳r的晶瑩，看看紅楓飄到地面時的落寞,，看看那江南的青蓮,，看看那雨后撐起的灰色大傘。沒有什么能比這些更讓你舒暢的了。春聽鳥聲,，夏聽蟬聲,，秋聽蟲聲，冬聽雪聲,，自晝聽棋聲,。

10. 保護海洋班會內容

主持人甲：每當我們輕輕打開地圖。

主持人乙：第一眼看到了彩色的中國,。

主持人甲：碧綠的是草原,。

主持人乙：金色的是沙漠。

主持人甲：藍藍的是大海,。

主持人乙：彎彎的是江河,。

主持人甲：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族,，各族人民情同手足,，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭,。

主持人乙：今天,，我們各族同胞手拉手，一起來參加“56個民族”這個主題班會,。

結束語：

主持人甲：五十六朵鮮花共栽一個盆,， 五十六棵翠竹共連一條根。五十六個民族團結一條心,， 就能把祖國建設得繁花似錦,。

主持人乙：五十六窯磚瓦筑成一棟房， 五十六車礦石煉成一爐鋼,。 五十六個民族團結一條心,， 就能把祖國建設得繁榮富強。

主持人甲：我深深地愛著我的祖國,， 黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,， 我深深地愛著我的祖國， 黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,。

主持人乙： 我深深地愛著我的祖國,， 堅強的性格挺拔起泰山的氣魄， 我深深地愛著我的祖國,， 遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托,。

合：無論那個民族都是華夏兒女炎黃子孫，中華兒女相親愛,，神州各族共一家,。我宣布“56個名族”班會到此結束,！謝謝大家