1. 中班海洋畫圖片大全

俄羅斯的埃瓦佐夫斯基（aivazovsky）專畫海景九級浪.....

2. 中班海洋世界主題圖片

是中班科學(xué)活動各種各樣的魚教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí),。

中班科學(xué)活動各種各樣的魚教案反思

一．活動目標(biāo)

1.知道海洋中魚的種類繁多,，了解魚類的基本特征，知道魚是生活在水里的,。

2.喜歡魚,，并且了解魚的一些不同的本領(lǐng)，同時能夠用不同的線條表示魚的一些本領(lǐng)特征,。

3.幼兒喜歡本次活動,，積極參與情景游戲中。

二．活動準(zhǔn)備

物質(zhì)準(zhǔn)備：各種魚的圖片,，活魚,，記錄表等

三．活動重難點

重點：知道海洋中各種形態(tài)，大小,，顏色的魚,。

難點：了解魚的基本知識，并用記錄表表示,。

四．活動過程

1.謎語導(dǎo)入,，激發(fā)興趣。

.師：小朋友,，老師出個謎語讓你們猜猜"身子黑不溜秋,喜歡水里游游,最愛口吐泡泡,？誰猜出來了？（鼓勵幼兒大膽想象）小朋友真棒,，這么快就猜準(zhǔn)了,，這個小動物就是魚喔！你們有沒有見過真正的魚呢,？誰來說說,？（幼兒自由說說自己見過的魚）小朋友真是好聰明呀,，知道這么多魚呀。現(xiàn)在呀,，有一條調(diào)皮的魚也被你們吸引過來了,，我們一起來看看吧。

2.（出示真正的魚）我們一起和這條魚打個招呼吧,！看,，魚兒再水里面干什么呀？（小魚在水里面游來游去,。提醒幼兒把話說完整）那我們也學(xué)小魚游游吧?。ㄒ魳菲穑瑤熡滓黄鹱鲞\動,，學(xué)小魚游）小朋友,，我們快找個地方坐下來吧，你看,，老師這兒還有許多魚呢,。我們來看看他們和這條魚有什么不一樣？

3．出示PPT1.哎呀,，好多漂亮的魚呀,！我們來看看這些魚哪里不一樣喔！（幼兒自由講述,，老師適當(dāng)補充,，注意培養(yǎng)

3. 幼兒中班海洋教案

放入三個電池長按十秒開關(guān)就可以噴出泡泡

4. 中班海洋主題網(wǎng)絡(luò)圖

活動意圖： 　　恐龍對于孩子們永遠(yuǎn)充滿好奇。他們喜歡看關(guān)于恐龍的書籍,，聽關(guān)于恐龍的故事,，玩關(guān)于恐龍的玩具，“恐龍”是種神秘奇特的動物,，沒人見過真正的恐龍是什么樣子,，人們見到的恐龍圖案全是科學(xué)家通它的化石還原的形象。這給孩子們留下了豐富的想象空間,。最大限度地滿足了孩子對恐龍世界探秘的渴望,。 　　活動目標(biāo)： 　　1．感知恐龍不同的外形特征和生活習(xí)性。 　　2．了解恐龍及恐龍滅絕的原因,。 　　3．感受生命的寶貴,，學(xué)會感恩。 　　活動內(nèi)容： 　　活動一：科學(xué)《探秘恐龍世界》 　　●分享,、交流 　?。?）介紹自己收集的恐龍圖片、資料，討論自己知道的恐龍,。 　?。?）請個別幼兒分享講述,。 　　●欣賞,、感受 　　（1）觀看恐龍化石,。 　?。?）恐龍由哪幾部分組成？ 　　●演示,、討論 　?。?）恐龍模擬視頻，感受恐龍世界的壯觀和神秘,。 　?。?）利用課件和視頻認(rèn)識腔骨龍、異特龍,、梁龍,、甲龍的外形特征和生活習(xí)性等。 　?。?）小結(jié) 　　★肉食性恐龍牙齒鋒利,，吃肉兇猛，兩腿行走,。 　　★草食性恐龍吃青草,、樹枝上的嫩葉等，草食性恐龍比較巨大,，牙齒扁平,。 　　★雜食性恐龍既吃肉也吃植物，還偷吃恐龍蛋,。目前發(fā)現(xiàn)的恐龍中,，草食性恐龍最多，雜食性恐龍最少,。 　　●猜想,、探究 　　（1）現(xiàn)在還有恐龍嗎,？它們都到哪去了,？ 　　（2）科學(xué)家對于恐龍滅絕的各種猜測,。（看視頻） 　　A,、小行星撞地球假說 　　B、火山爆發(fā)假說 　　C、氣候變化假說 　　D,、海洋變遷假說 　　小結(jié)：恐龍滅絕仍是一個沒有解開的謎,。 　　●操作、游戲 　　分組活動： 　?。?）白色恐龍石膏像涂色 　?。?）恐龍化石挖掘考古 　　（3）恐龍模型分類 　　活動二：繪本《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》 　　●認(rèn)識恐龍 　　播放視頻,，認(rèn)識霸王龍和慈母龍,。 　　慈母龍：最愛自己孩子，吃植物和野果等,。 　　霸王龍：兇猛的食肉恐龍,。 　　●角色介紹 　　認(rèn)識繪本《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》 　　●閱讀繪本 　　（1）解讀封面 　　封面上有誰,？故事名字是什么,？ 　　（2）故事中誰永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛誰,？ 　?。?）閱讀繪本，教師指導(dǎo),。 　　●理解繪本 　?。?）利用電子白板展示，理解故事情節(jié),。 　　觀察——猜圖——理解 　　主要問題： 　　1．慈母龍媽媽撿來的蛋是誰的蛋,？ 　　2．蛋孵出霸王龍為什么要把他送走？后來為什么又留下,？ 　　3．大的霸王龍是良太的什么人,？為什么？ 　　4．果子山是誰送給慈母龍的,？ 　　5．故事中誰永遠(yuǎn),、永遠(yuǎn)愛誰？你怎么知道,？ 　　●欣賞故事 　　教師講述故事,，讓幼兒感受親情。 　　●情感體驗 　?。?）視頻：《父母的愛》,，感受父母無私的愛。 　?。?）幼兒動手操作,，采用繪畫、粘貼的方式制作感恩卡，送給媽媽,。 　　活動三：區(qū)域活動《恐龍的故事》 　　圖書區(qū)：將收集的恐龍書籍,、視頻投放活動區(qū)。 　　科學(xué)區(qū)：將沙盤投放在科學(xué)區(qū),，隱藏恐龍化石,。 　　建構(gòu)區(qū)：收集恐龍圖片以及恐龍模型、廢舊牙膏盒,、廢舊報紙,、以及飲料品和易拉罐、積木,，用于搭建和游戲。 　　美工區(qū)：恐龍圖片,，讓幼兒自由繪畫,，投放橡皮泥，動手捏恐龍,。 　　活動反思： 　　為了讓幼兒了解更多有關(guān)恐龍的知識,，我想如果教師只憑借一張嘴和幾張圖片進(jìn)行教學(xué)，很難使幼兒充分感知了解,，教學(xué)效果可能不盡人意,。為此，課前我鼓勵幼兒回家和父母一同上網(wǎng)查詢恐龍的相關(guān)資料,，尋找恐龍的模型玩具或圖書圖片等,，然后帶到幼兒園一起交流觀看，為這次教學(xué)活動做好鋪墊和準(zhǔn)備,。

5. 中班海洋畫圖片大全簡筆畫

在閑暇的時光中,，畫一些簡筆畫，寫一些書法不失為陶冶心性的好方法,，那么今天就一起來看看海洋簡筆畫的畫法吧,。

1.首先畫一些海洋生物，植物等,。

2.然后進(jìn)行上色,，植物主要以綠色為主，魚可以用多種顏色進(jìn)行上色,。

3.最后就是對海洋進(jìn)行上色了,。

4.完成后海洋的簡筆畫就畫好了。

6. 中班海洋畫圖片大全大圖

教學(xué)目標(biāo)：

通過圖片,、視頻的觀察和欣賞,，了解小丑魚居住的瑰麗神奇的海底世界。

教學(xué)重、難點：

用油畫棒表現(xiàn)出小丑魚腦袋,、身子,、魚鰭、尾巴等特點,，以及色彩豐富的珊瑚礁和水草,。

繪畫步驟：

1、用黑色油畫棒畫出小丑魚,。

2,、用油畫棒表現(xiàn)珊瑚。

3,、繼續(xù)用油畫棒表現(xiàn)遠(yuǎn)處的珊瑚以及海草,。

4、用紫色,、藍(lán)色水粉顏料渲染背景,。

5、最后加點白色水粉可用小蓋子輔助加點泡泡,，完成

7. 中班美術(shù)課海洋教案

【活動目標(biāo)】

　　1.了解形態(tài)各異的魚類和千奇百怪的海洋生物,，感受海洋的神奇與美麗。

　　2.能說出海洋動物外形的特點及顏色,，在互動交流中進(jìn)一步認(rèn)識常見的海洋動物,。

　　3.感受海洋動物的多樣性，萌發(fā)熱愛海洋保護(hù)海洋的情感,。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　海洋生物圖片,、海底世界視頻短片，將白色卡紙剪成不同形狀的海洋動物

　?。ㄈ缯卖~,、海星、海馬,、熱帶魚,、海龜?shù)龋⒚藓?、報紙團(tuán),。

　　【活動過程】

　　1.播放水族館視頻，引導(dǎo)幼兒興趣,。

2.觀察海底世界,，開拓視野，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識海底的生物,。

3.畫畫我喜歡的海洋動物,，萌發(fā)保護(hù)海洋動物的情感,。

【活動延伸】

　　認(rèn)識更多海洋動物及其生活習(xí)性。

8. 中班美術(shù)海洋

  幼兒喜歡探索,，對事物有非常強烈的好奇心以及求知欲,，針對他們的欲望，我設(shè)計了《各種各樣的燈》使幼兒了解燈的名稱及它們在自己的生活中有著什么樣的用途,。

一,、活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識一些常見的燈,，了解特殊功能的燈,，說出它們的名稱和用途，知道人們的生活離不開它,。

2,、激發(fā)幼兒探索燈的興趣，滿足幼兒的求知欲和好奇心,。

3,、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,，體驗成功的快樂。

4,、能在集體面前大膽發(fā)言,，積極想象，提高語言表達(dá)能力,。

二,、活動準(zhǔn)備：

1、請家長與幼兒共同收集一些燈的圖片,。

2,、關(guān)于燈的教學(xué)課件。

三,、活動過程：

　1.導(dǎo)入

  教師：老師說一個謎語請小朋友猜一猜,。有方有園也有長，人人學(xué)習(xí)用得上,，白天休息它不亮,，晚上工作它最忙。猜一猜,，是什么日用品,？

　2.談話

  請幼兒向同伴介紹自己從家里帶來的實物燈或燈的圖片。

　教師：說一說你們家中有什么燈,，幼兒園有什么燈,，馬路上有什么燈,。什么時候要用到他們？你最喜歡那種燈,？

　引導(dǎo)幼兒描述各種燈的不同形狀,、不同作用、不同功能等,。根據(jù)燈的功能進(jìn)行分類,，如：照明用的燈有臺燈、路燈等,，裝飾用的燈有吊燈,、壁燈、霓虹燈等,，交通用的燈有紅綠燈等,，觀賞用的燈有冰燈、花燈等,。

　三,、知識拓展：

　　通過課件使幼兒簡單的知道燈的發(fā)展史，以及電燈是科學(xué)進(jìn)步以后有一個美國的科學(xué)家發(fā)明的,，他叫愛迪生,。逐步認(rèn)識特殊燈，了解這些燈在生活中的用途,。

　1,、一艘輪船在大海上行駛，天漸漸黑了,，什么都看不見了,，輪船迷路了，怎么辦呢,？誰能幫忙想個辦法,？引出探照燈，使幼兒知道它有照明引路的作用,。

　2,、在醫(yī)院里，醫(yī)生給病人做手術(shù)時用什么燈,？提出無影燈,，了解它的亮度能更好的幫助醫(yī)生做手術(shù)。

　　3,、直接出示護(hù)眼燈,，幼兒說出名字。告訴幼兒它有保護(hù)眼睛的作用,。

　　4,、幼兒園的寢室里有一種燈,，打開后是紫色的，老師每天都用它殺菌消毒,，它叫什么燈,？提出紫外線消毒燈，使幼兒知道,，雖然它有殺菌的用途但是對人體是有害的,，要遠(yuǎn)離。

四,、游戲：我來問,，你來答

  教師與幼兒共同玩游戲。教師說出一種燈的名稱,，幼兒就快速找出這種燈的圖片如：教師說"裝飾燈",，幼兒快速找出裝飾燈的圖片正確地說出它的名字。誰答對的多,，誰就是獲勝者,。

9. 中班幼兒畫海洋世界的圖畫大全

李海濤，中國畫海洋繪畫的開拓者,、重要奠基人,，1932年生，山東青島人,，開國大將蕭勁光女婿,。據(jù)媒體報道，李海濤先生于2月15日病逝,，享年88歲。李海濤先生一生充滿“海洋情結(jié)”,，被譽為“中國畫海第一人”,。

上世紀(jì)七十年代起，李海濤在沒有文獻(xiàn)可考,、沒有經(jīng)驗可循的條件下,，將中國海洋繪畫作為主攻方向，努力探索海浪留白等技法,，將大海的千變?nèi)f化以水墨方式記錄下來,，創(chuàng)造了一套完整的畫海技法，填補了中國美術(shù)史國畫畫海的空白,。