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一、水手長是什么職位,？

水手長是船舶甲板部門的班組長,。他的工作對(duì)大副負(fù)責(zé)，具體工作是每天在大副處領(lǐng)取當(dāng)天的工作,，然后將工作分配到白班工作水手,，他具有安全、工作質(zhì)量的責(zé)任,，靠離碼頭時(shí)在船頭協(xié)助大副工作,，海上停泊時(shí)負(fù)責(zé)拋錨工作。

二,、培訓(xùn)后感想怎么寫,？

給你個(gè)思路，個(gè)人再發(fā)揮下,。

通過這次培訓(xùn),，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的視野,，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，更讓我的思想得到了升華，使我對(duì)教育有了更新的認(rèn)識(shí),，更加熱衷于教育事業(yè),。今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

通過這次認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的努力學(xué)習(xí),，我認(rèn)為,，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè),。要做到這一點(diǎn),，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè),。 現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,。地區(qū)與地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合區(qū)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合區(qū)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),，而人才的培養(yǎng)靠的是教育,，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作,。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,，也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去,。教師 的具體工作在于“傳道、授業(yè),、解惑”,，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，使學(xué)生懂得、各種事理,。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,，并在此基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí),，教師要有崇高的理想,，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念,，頑強(qiáng)的意志品質(zhì),，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,，才能培養(yǎng)出祖國需要的,，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才,。

其次,，必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,，能將一塊坯材,，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品,。從本質(zhì)上看,，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”,，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響,。主客觀的因素,，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,，都會(huì)成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,，我們要傾注全部的愛,，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中,，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì),，恢復(fù)感到溫暖,，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離,，使他們產(chǎn)生“向師性”,。這樣，才會(huì)在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。

第三,，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,，什么不可為。因此,，教師的教學(xué),，待人接物，行為舉止,，一言一行都必須認(rèn)真,、穩(wěn)重、規(guī)范,、得體,，切不可馬虎、輕率,、任性,、不負(fù)責(zé)任,。除此之外,，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈,，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

三,、培訓(xùn)感想50字怎么寫,？

　　通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課.此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心.參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:

　　一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

　　培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段.21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化,、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快.一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步.通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性.認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維,、新舉措.要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn).我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要.加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

四,、培訓(xùn)感想怎么寫？

開頭要寫明我培訓(xùn)的內(nèi)容,，在哪兒培訓(xùn),，培訓(xùn)的怎么樣，感覺培訓(xùn)有沒有意義,。經(jīng)過這次培訓(xùn)我獲得了什么知識(shí),，明白了什么道理。,；

今后我會(huì)怎么去做,，怎么做做的更好。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我會(huì)更加努力做好這一些工作,。

學(xué)習(xí)心得當(dāng)然要圍繞培訓(xùn)的內(nèi)容寫,，根據(jù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容，來進(jìn)行下面的心得的大綱的擬定,。,；

學(xué)習(xí)培訓(xùn)有的是分階段的，有的是為時(shí)一個(gè)星期左右的,，那么每一天具體都講的什么內(nèi)容,，你要有一個(gè)安排，并且了解這么多天培訓(xùn)的最終核心和內(nèi)容,，這樣可以讓我們更好的入手,。

；

不管你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有多么豐富,，你一定要抓住主要的一點(diǎn),，來作為你此次培訓(xùn)心得的核心內(nèi)容，這樣通過這一點(diǎn)來展開來談,，我們可以很好的開展,。

我們通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，都是為了指導(dǎo)我們以后的工作,，所以最后應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一下拓展,，比如說對(duì)未來的憧憬等等這一方面的問題,。

五、怎么寫關(guān)于“培訓(xùn)”的一句話感想,？

謝邀前提是你真的有所感悟,。如果培訓(xùn)你從中沒有學(xué)到任何東西，那么這片感悟也沒有什么感悟之言,。要看看自己從中學(xué)到了什么,，悟到了什么，然后把心里的所思所想想出來就好不需要什么華麗的問題,，只需要真情實(shí)感,。

六、一名水手感想語,？

他說風(fēng)雨中,，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要哭,，至少我們還有夢(mèng)……”

水手,，一直是我內(nèi)心里的英雄，我告訴自己：你也要做一名水手,。

七,、培訓(xùn)感想簡短50字？

在學(xué)習(xí)的這幾天中,，收獲很多,。首先，學(xué)習(xí)到了跟本職工作相關(guān)的知識(shí),，這些知識(shí)也正是我所需要的,。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間短，但對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了深刻的了解和認(rèn)識(shí),。這次的培訓(xùn)課程目標(biāo)是：對(duì)ITIL框架的基本理解,、ITIL如何幫助組織加強(qiáng)IT服務(wù)的質(zhì)量、描述和區(qū)分IT服務(wù)管理實(shí)踐的核心指南,，包括：服務(wù)戰(zhàn)略,，服務(wù)設(shè)計(jì)，服務(wù)轉(zhuǎn)換,，服務(wù)運(yùn)營,，持續(xù)服務(wù)改進(jìn)。

老師講的很好,，在講課中間和我們分享了很多的案例,，們分析和講解課程的內(nèi)容，使我們很快就能理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。特別是在課程的最后,，通過一個(gè)設(shè)計(jì)的案例來進(jìn)行分組演講討論,，關(guān)系等知識(shí)都充分的在所設(shè)計(jì)的案例中進(jìn)行運(yùn)用,，運(yùn)用到實(shí)際的工作中,。作中的一些經(jīng)驗(yàn)和方法，以及各自單位在IT驗(yàn),，彼此都獲益非淺,。

八、培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫,？

職業(yè)培訓(xùn)的心得體會(huì)么,，如果你是寫給自己看的，不需要有什么特別的格式,，畢竟是以記錄的形式為主,，只要自己能夠看得懂，能夠提醒到自己,，在這次培訓(xùn)中獲得了什么知識(shí)和感悟,，那么就OK了。

但是如果是企業(yè)培訓(xùn),，你的心得體會(huì)是要寫給老板或者主管看的,，那么要稍稍注意一下形式：

1）標(biāo)題

2）培訓(xùn)概覽

3）培訓(xùn)細(xì)節(jié)記錄及你的感想 - 在概覽之后，你就需要進(jìn)入細(xì)節(jié)了,。每個(gè)培訓(xùn)都分不同的小節(jié)的,，你需要記錄每個(gè)培訓(xùn)章節(jié)中的知識(shí)點(diǎn)到底是什么。

4）總結(jié)及下一步行動(dòng)計(jì)劃 - 回顧整個(gè)培訓(xùn)過程,。

擴(kuò)展知識(shí)：為什么要寫培訓(xùn)心得呢,？

好記性不如爛筆頭，我們經(jīng)常學(xué)到一些知識(shí),，但知識(shí)是很容易被忘記的,，就像我們小時(shí)候?qū)W過的文章一樣，現(xiàn)在回想起來幾乎都記不得了,。但我們動(dòng)手做過的一些事情卻印象相對(duì)來說比較深,。在培訓(xùn)結(jié)束后撰寫培訓(xùn)心得不僅僅可以把學(xué)習(xí)的知識(shí)鞏固一番而且還有開悟的效果?？梢詫W(xué)到,、知道的東西變?yōu)檎嬲m用于自己的東西。

1,、給你上司知道你的工作情況,，遇到的困難，工作進(jìn)度，Project manager對(duì)這相當(dāng)關(guān)心,。

2,、對(duì)自己工作的得失總結(jié)，在以后的工作中作參考作用,。

3,、考核參考，涉及到你的待遇,，呵呵,，這條看后你就會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作總結(jié)了。

4,、敷衍的工作總結(jié)和認(rèn)真的工作總結(jié)是區(qū)別一個(gè)人工作的態(tài)度,。