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一、個(gè)人先進(jìn)事跡該怎么寫(xiě),？

寫(xiě)個(gè)人先進(jìn)事跡可以從以下幾個(gè)方面著手,；

第一部分：個(gè)人簡(jiǎn)單情況介紹，包括姓名,，年齡,，性別，班級(jí),、職務(wù)等,。通過(guò)該部分的寫(xiě)作，讓閱讀者能大致了解個(gè)人的基本情況，能在腦海中初步形成對(duì)個(gè)人的印象,。

第二部分：正文,，分幾個(gè)部分用事例來(lái)突出其先進(jìn)性。重點(diǎn)要突出先機(jī)事跡,，一定是從小事中發(fā)掘,，從生活中來(lái)。盡量做到樸素,、真實(shí),、真情流露。不要讓讀者舉得假大空,，缺乏真實(shí)的感情。

例子：

甘于奉獻(xiàn),，忘我工作,。該同志忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè),，不畏艱難,，腳踏實(shí)地，甘于奉獻(xiàn),，時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù),。在十多年工作期間，都能兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，任勞任怨，不計(jì)名利得失,，服從安排,，顧全大局，并出色地完成組織交給各項(xiàng)任務(wù),。2008年初,，我縣遭遇了特大雪凝災(zāi)害天氣，2009年,，又遇長(zhǎng)期旱情,。災(zāi)情發(fā)生時(shí)，他總是心系林區(qū)群眾,，并堅(jiān)守第一線和林區(qū)群眾一齊,，抗凝凍，查災(zāi)情,，進(jìn)行災(zāi)后重建;由于林業(yè)受災(zāi)面廣,，受災(zāi)程度深，林農(nóng)經(jīng)濟(jì)損失大，災(zāi)后損失評(píng)估急不可待,。他理解牽頭任務(wù)后,，帶領(lǐng)6個(gè)小組15名林業(yè)技術(shù)人員，頂風(fēng)冒雨,，白天爬山涉水,，晚上加班熬夜，透過(guò)近兩個(gè)月的時(shí)間日日夜夜的奮戰(zhàn),，順利完成了災(zāi)情評(píng)估工作,，評(píng)估成果對(duì)指導(dǎo)我縣林業(yè)災(zāi)后重建有著極重要的好處。在林業(yè)“二類”調(diào)查,、連清復(fù)查以及群眾林權(quán)制度改革等林業(yè)重大調(diào)查中,，他更是單位的中堅(jiān)力量。他和他的團(tuán)隊(duì),，經(jīng)常一個(gè)把月吃住在山里,，爬山涉水，穿荊刺,，吃干糧,。婚假?zèng)]結(jié)束,，他背上背包下鄉(xiāng)了;愛(ài)人臨產(chǎn),，他還在山上劃界勾圖;老人病危，他還在為群眾講解經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù),。他的所作所為,，深深感動(dòng)了當(dāng)?shù)氐娜罕姡矌?dòng)了他周邊的同事,，奮力拼博,，愛(ài)崗敬業(yè)，致使各項(xiàng)工作順利完成,。

第三部分：結(jié)語(yǔ),。近年來(lái)獲得什么獎(jiǎng)勵(lì)，簡(jiǎn)單表一下決心,。這個(gè)部分就是升華作用,，強(qiáng)調(diào)未來(lái)的路還會(huì)一如既往，堅(jiān)持下去,，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),，要讓讀者能感受到作者的決心。

二,、先進(jìn)個(gè)人事跡簡(jiǎn)介怎么寫(xiě),？

在思想上：

首先,，端正思想，提高思想覺(jué)悟水平,，樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,；其次，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣做到學(xué)以致用,，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,；

在學(xué)習(xí)上：

我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”,。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)一直未松懈,，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),，刻苦學(xué)習(xí)，具備了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,。樂(lè)于幫助其他同學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。

在生活上：

首先，我積極與室友,、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系,，由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué),、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí),。

其次,，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),，合理利用自己的生活費(fèi),，我深知金錢的來(lái)之不易，從不亂花一分錢,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,，寒暑假時(shí)到第一線做兼職，不但鍛煉了自己,，也減輕了家里的負(fù)擔(dān),。

在工作上：

大一時(shí)為了能夠?yàn)樵豪锏膱F(tuán)組織貢獻(xiàn)自己的微薄之里,，我積極參加院團(tuán)總支競(jìng)選，光榮當(dāng)選為院團(tuán)總支素質(zhì)拓展部素質(zhì)拓展委員,，在工作中,，我積極配合部里的工作，并提出各種合理可行的意見(jiàn),；

三,、先進(jìn)個(gè)人登記表的事跡怎么寫(xiě)？在線急等,？

在前段時(shí)間的捐款活動(dòng)中,，本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨,，堅(jiān)守崗位,，應(yīng)收盡收，及時(shí)準(zhǔn)確全面的完成了該項(xiàng)任務(wù),，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),。祝順！

四,、怎么寫(xiě)個(gè)人先進(jìn)事跡呀,？

寫(xiě)個(gè)人先進(jìn)事跡可以從以下幾個(gè)方面著手；

第一部分：個(gè)人簡(jiǎn)單情況介紹,，包括姓名,，年齡，性別,，班級(jí),、職務(wù)等。通過(guò)該部分的寫(xiě)作,，讓閱讀者能大致了解個(gè)人的基本情況,，能在腦海中初步形成對(duì)個(gè)人的印象。

第二部分：正文,，分幾個(gè)部分用事例來(lái)突出其先進(jìn)性,。重點(diǎn)要突出先機(jī)事跡，一定是從小事中發(fā)掘,，從生活中來(lái),。盡量做到樸素、真實(shí),、真情流露,。不要讓讀者舉得假大空，缺乏真實(shí)的感情,。

例子：

甘于奉獻(xiàn),，忘我工作,。該同志忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè),，不畏艱難,，腳踏實(shí)地，甘于奉獻(xiàn),，時(shí)刻不忘全心全意為人民服務(wù),。在十多年工作期間，都能兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，任勞任怨，不計(jì)名利得失,，服從安排,，顧全大局，并出色地完成組織交給各項(xiàng)任務(wù),。2008年初,，我縣遭遇了特大雪凝災(zāi)害天氣，2009年,，又遇長(zhǎng)期旱情,。災(zāi)情發(fā)生時(shí)，他總是心系林區(qū)群眾,，并堅(jiān)守第一線和林區(qū)群眾一齊,，抗凝凍，查災(zāi)情,，進(jìn)行災(zāi)后重建;由于林業(yè)受災(zāi)面廣，受災(zāi)程度深,，林農(nóng)經(jīng)濟(jì)損失大,，災(zāi)后損失評(píng)估急不可待。他理解牽頭任務(wù)后,，帶領(lǐng)6個(gè)小組15名林業(yè)技術(shù)人員,，頂風(fēng)冒雨，白天爬山涉水,，晚上加班熬夜,，透過(guò)近兩個(gè)月的時(shí)間日日夜夜的奮戰(zhàn)，順利完成了災(zāi)情評(píng)估工作,，評(píng)估成果對(duì)指導(dǎo)我縣林業(yè)災(zāi)后重建有著極重要的好處,。在林業(yè)“二類”調(diào)查、連清復(fù)查以及群眾林權(quán)制度改革等林業(yè)重大調(diào)查中,，他更是單位的中堅(jiān)力量,。他和他的團(tuán)隊(duì),，經(jīng)常一個(gè)把月吃住在山里，爬山涉水,，穿荊刺,，吃干糧?；榧?zèng)]結(jié)束,，他背上背包下鄉(xiāng)了;愛(ài)人臨產(chǎn)，他還在山上劃界勾圖;老人病危,，他還在為群眾講解經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù),。他的所作所為，深深感動(dòng)了當(dāng)?shù)氐娜罕?，也帶?dòng)了他周邊的同事,，奮力拼博，愛(ài)崗敬業(yè),，致使各項(xiàng)工作順利完成,。

第三部分：結(jié)語(yǔ)。近年來(lái)獲得什么獎(jiǎng)勵(lì),，簡(jiǎn)單表一下決心,。這個(gè)部分就是升華作用，強(qiáng)調(diào)未來(lái)的路還會(huì)一如既往,，堅(jiān)持下去,，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，要讓讀者能感受到作者的決心,。

五,、個(gè)人主要先進(jìn)事跡怎么寫(xiě)？

有些部分的介紹類似于簡(jiǎn)歷,，略簡(jiǎn)單,，精確到年月日，簡(jiǎn)單易讀,；

對(duì)于申請(qǐng)資格證書(shū),，評(píng)定等等，則需要非常的詳細(xì)將事情交代清楚,，要非常清楚,；

個(gè)人事跡主要是以描述為主要，但是也不要忽略對(duì)結(jié)果的描述,，那樣是對(duì)自己的成績(jī),、功勞、個(gè)人價(jià)值和大眾評(píng)價(jià)等的肯定,；

個(gè)人主要先進(jìn)事跡應(yīng)該是客觀存在的事實(shí),，所以不能在文本中進(jìn)行虛構(gòu)或矯飾,；

突出重點(diǎn)的事跡或業(yè)績(jī)，有時(shí)可稍稍夸張一些,，找到能抓住人心的亮點(diǎn),。

注意：要明確寫(xiě)個(gè)人事跡的目的是什么？如果使用藝術(shù)化語(yǔ)言,，主要用于宣傳工作,、樹(shù)立榜樣等，大處突出人物精神,，小處要刻畫(huà)人物性格,；如果是建立檔案，考評(píng)等之類的,，就需要將所以詳細(xì)交代的很清楚,。

六、先進(jìn)事跡材料怎么寫(xiě),？

　　寫(xiě)作先進(jìn)事跡材料,，一般有兩種情況：一是先進(jìn)個(gè)人，如先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀黨員,、勞動(dòng)模范等；一是先進(jìn)集體或先進(jìn)單位,，如先進(jìn)黨支部,、先進(jìn)車間或科室，抗洪搶險(xiǎn)先進(jìn)集體等,。無(wú)論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體,，他們的先進(jìn)事跡，內(nèi)容各不相同,，因此要整理材料,，不可能固定一個(gè)模式。一般來(lái)說(shuō),，可大體從以下方面進(jìn)行整理,。

　　(1)要擬定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,。先進(jìn)事跡材料的標(biāo)題,，有兩部分內(nèi)容必不可少，一是要寫(xiě)明先進(jìn)個(gè)人姓名和先進(jìn)集體的名稱,，使人一眼便看出是哪個(gè)人或哪個(gè)集體,、哪個(gè)單位的先進(jìn)事跡。二是要概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途,。例如《王鬃同志端正黨風(fēng)的先進(jìn)事跡》,、《關(guān)于評(píng)選張鬃同志為全國(guó)新長(zhǎng)征突擊手的材料》,、《關(guān)于評(píng)選鬃處黨支部為省直機(jī)關(guān)先進(jìn)黨支部的材料》等o

　　(2)正文。正文的開(kāi)頭,，要寫(xiě)明先進(jìn)個(gè)人的簡(jiǎn)要情況,，包括：姓名、性別,、年齡,、工作單位、職務(wù),、是否黨團(tuán)員等,。此外，還要寫(xiě)明有關(guān)單位準(zhǔn)備授予他(她)什么榮譽(yù)稱號(hào),，或給予哪種形式的獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)單位,，要根據(jù)其先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容,，寥寥數(shù)語(yǔ)即應(yīng)寫(xiě)明，不須用更多的文字,。

　　然后,，要寫(xiě)先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體,，要下功夫?qū)懞?，關(guān)鍵是要寫(xiě)得既具體，又不繁瑣,；既概括,，又不抽象；既生動(dòng)形象,，又很實(shí)在,。總之,，就是要寫(xiě)得很有說(shuō)服力,，讓人一看便可得出夠得上先進(jìn)的結(jié)論。比如,，寫(xiě)一位端正黨風(fēng)先進(jìn)人物的事跡材料,，就應(yīng)當(dāng)著重寫(xiě)這位同志在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突出的先進(jìn)事跡，在同不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)中有哪些突出的表現(xiàn),。又如,，寫(xiě)一位搞改革的先進(jìn)人物的事跡材料，就應(yīng)當(dāng)著力寫(xiě)這位同志是從哪些方面進(jìn)行改革的，已經(jīng)取得了哪些突出的成果,，特別是改革前后的．經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益都有了哪些明顯的變化,。在寫(xiě)這些先進(jìn)事跡時(shí)，無(wú)論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體的,，都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實(shí)來(lái)說(shuō)明,。必要時(shí)還可運(yùn)用一些數(shù)字，以增強(qiáng)先進(jìn)事跡材料的說(shuō)服力,。

　　為了使先進(jìn)事跡的內(nèi)容眉目清晰,、更加條理化，在文字表述上還可分成若干自然段來(lái)寫(xiě),，特別是對(duì)那些涉及較多方面的先進(jìn)事跡材料,，采取這種寫(xiě)法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起,，是不易寫(xiě)明的,。在分段寫(xiě)時(shí)，最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標(biāo)出小標(biāo)題,，或以明確的觀點(diǎn)加以概括,，使標(biāo)題或觀點(diǎn)與內(nèi)容渾然一體。

　　最后,，是先進(jìn)事跡材料的署名,。一般說(shuō)，整理先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的材料,，都是以本級(jí)組織或上級(jí)組織的名義,；是代表組織意見(jiàn)的。因此,，材料整理完后,，應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定，以相應(yīng)一級(jí)組織正式署名上報(bào),。這類材料不宜以個(gè)人名義署名,。

　　寫(xiě)作典型經(jīng)驗(yàn)材料-般包括以下幾部分：

　　(1)標(biāo)題。有多種寫(xiě)法,，通常是把典型經(jīng)驗(yàn)高度集中地概括出來(lái),，一般不采用公文標(biāo)題的寫(xiě)法。這種集中概括出來(lái)的標(biāo)題,，既包含正文中各部分典型經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容,，又不是這些內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù)，可以說(shuō)就是典型經(jīng)驗(yàn)的主題,。

　　(2)開(kāi)頭,。一般是展示典型經(jīng)驗(yàn)的背景材料和突出的成果,。背景材料包括典型的自然情況,、社會(huì)背景等,，既要寫(xiě)出典型經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)的環(huán)境，又不要冗長(zhǎng),、羅唆,。成果，要概括寫(xiě)出最為突出之點(diǎn),，并盡可能與背景材料相映襯,。有的也把成果放在材料的尾部來(lái)寫(xiě)，這要根據(jù)具體材料安排,。

　　(3)主體,。對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)的具體展開(kāi)，是典型經(jīng)驗(yàn)材料的核心部分,。寫(xiě)作這部分內(nèi)容,，一般是從總體上把典型經(jīng)驗(yàn)按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個(gè)部分。幾部分都是緊緊圍繞標(biāo)題,，服務(wù)于標(biāo)題,，說(shuō)明標(biāo)題；各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,，但不能互相重復(fù),，互相包含，要相對(duì)獨(dú)立地處在一個(gè)統(tǒng)一體內(nèi),。

　　一般來(lái)說(shuō),，這部分內(nèi)容的表述，應(yīng)當(dāng)既要有思想,，又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗?，既要有面上的綜合，又應(yīng)有點(diǎn)上的說(shuō)明,，最好還要有一些必要的數(shù)字,。

　　寫(xiě)作先進(jìn)典型材料，應(yīng)當(dāng)注意以下一些問(wèn)題：

　　(1)事實(shí)必須真實(shí),、可靠,。先進(jìn)典型材料的先進(jìn)事跡是否真實(shí)，直接關(guān)系到先進(jìn)典型的生命力,。只有絕對(duì)真實(shí)才能使先進(jìn)典型真正具有教育人,、鼓舞人的作用。因此,，凡是材料中反映的先進(jìn)思想,、先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn)，一定要認(rèn)真核對(duì)清楚，不允許有半點(diǎn)虛假,、拔高或拼湊及張冠李戴的情況,，不能把道聽(tīng)途說(shuō)、未經(jīng)核實(shí)的”先進(jìn)事跡”和”經(jīng)驗(yàn)”寫(xiě)入材料,。如果確實(shí)一時(shí)難以搞清楚,，寧可暫時(shí)不寫(xiě)，也不能勉強(qiáng)湊數(shù),。

　　(2)觀點(diǎn)和提法要分寸恰當(dāng),。在敘述先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，要注意擺正先進(jìn)典型和其他群眾,、集體的關(guān)系,。許多先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的事跡,，都不是單槍匹馬干成的,，是與周圍群眾和其他集體、單位的大力支持分不開(kāi)的,。因此,，講先進(jìn)典型的事跡、經(jīng)驗(yàn),，一定要注意切不可講那些脫離群眾,、脫離整體觀念的過(guò)頭話。否則,，就不能起到先進(jìn)典型的帶動(dòng)作用,。

　　(3)文字要樸實(shí)、簡(jiǎn)明,。整理先進(jìn)典型材料,，主要是通過(guò)實(shí)實(shí)在在的事實(shí)說(shuō)話。這就要求在語(yǔ)言文字的表達(dá)上,，一定要善于選擇那些實(shí)在,、貼切的詞語(yǔ)。不要過(guò)多選用做修飾成分或言過(guò)其實(shí)的形容詞,。不要講空話,、套話，硬拉架子做文章,。話要說(shuō)得簡(jiǎn)潔明了,，凡是能用較少的話把事情說(shuō)清楚的，就不要把話拉長(zhǎng)

七,、水手長(zhǎng)是什么職位,？

水手長(zhǎng)是船舶甲板部門(mén)的班組長(zhǎng),。他的工作對(duì)大副負(fù)責(zé)，具體工作是每天在大副處領(lǐng)取當(dāng)天的工作,，然后將工作分配到白班工作水手,，他具有安全、工作質(zhì)量的責(zé)任,，靠離碼頭時(shí)在船頭協(xié)助大副工作，海上停泊時(shí)負(fù)責(zé)拋錨工作,。

八,、評(píng)選先進(jìn)個(gè)人主要事跡怎么寫(xiě)？

評(píng)選先進(jìn)個(gè)人主要事跡應(yīng)該這樣寫(xiě)：

一是簡(jiǎn)要介紹一下個(gè)人的自然情,。

二是個(gè)人在工作或某一領(lǐng)域取得的突出成績(jī),，在單位或行業(yè)達(dá)到的高度。

三是個(gè)人是如何克服困難,，迎難而上,，如何戰(zhàn)勝困難，取得輝煌業(yè)績(jī)的,。

四是不忘組織培養(yǎng),，個(gè)人繼續(xù)努力，力爭(zhēng)取的更大成績(jī),。