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1. 中國海洋大學學報英文版分區(qū)

How Far I'll Go - Alessia Cara

　　(電影《海洋奇緣》主題曲)

　　I've been standing at the edge of the water

　　'Long as I can remember, never really knowing why

　　I wish I could be the perfect daughter

　　But I come back to the water, no matter how hard I try

　　Every turn I take, every trail I track

　　Every path I make, every road leads back

　　To the place I know, where I can not go, though I long to be

　　See the line where the sky meets the sea? It calls me

　　And no one knows, how far it goes

　　If the wind on my sail on the sea stays behind me

　　One day I'll know, if I go there's just no telling how far I'll go

　　Go-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh

　　I know everybody on this island, seems so happy on this island

　　Everything is by design

　　I know everybody on this island has a role on this island

　　So maybe I can roll with mine

　　I can lead with pride, I can make us strong

　　I'll be satisfied if I play along

　　But the voice inside sings a different song

　　What is wrong with me?

　　See the light as it shines on the sea? It's blinding

　　But no one knows, how deep it goes

　　And it seems like it's calling out to me, so come find me

　　And let me know, what's beyond that line, will I cross that line?

　　See the line where the sky meets the sea? It calls me

　　And no one knows, how far it goes

　　If the wind on my sail in t he sea stays behind me

　　One day I'll know, how far I'll go

2. 中國海洋大學期刊

海洋開發(fā)與管理》雜志1984年創(chuàng)刊，創(chuàng)刊時為季刊,，2001年改為雙月刊,，2008年改為月刊，迄今為止已出版154期,，作者隊伍以及讀者群基本覆蓋全國所有涉海領(lǐng)域,，現(xiàn)為中國中文核心期刊,，是國家海洋局主管的海洋界唯一的綜合性期刊。

3. 中國海洋大學學報英文版是SCI幾區(qū)

SCI論文是被SCI（Scientific Citation Index,，《科學引文索引》）收錄的期刊所刊登的論文，SCI（Scientific Citation Index）是美國科學信息研究所（ISI）編輯出版的引文索引類刊物,，創(chuàng)刊于1964年,。分印刷版、光盤版和聯(lián)機版等載體,。印刷版,、光盤版從全球數(shù)萬種期刊中選出3300種科技期刊，涉及基礎(chǔ)科學的100余個領(lǐng)域,。每年報道60余萬篇最新文獻,，涉及引文900萬條。進入SCI這一刊物的論文即為SCI論文,。SCI,、EI、ISTP是世界著名的三大科技文獻檢索系統(tǒng),，是國際公認的進行科學統(tǒng)計與科學評價的主要檢索工具,。

因此通俗來講SCI就是一個收錄各種刊物的平臺，當然刊物有好有壞,，進入SCI的刊物也就是核心中的核心刊物,。這就好比國內(nèi)的南大核心、北大核心,。

SCI目前收錄的中文期刊為50種,，均來自中國大陸。以下為50種刊物的中英文刊名 ISSN SCIseacher SCICDE

1 Acta Biochmica et Biophysica Sinca 生物化學與生物物理學報 0582-9879 6789 　

2 Acta Botanica Sinica 植物學報 0577-7496 89 　

3 Acta Ahimica Sinica 化學學報 0567-7351 6789 89

4 Acta Geologica Sinica-English Edition 地質(zhì)學報（英文版） US1000-9515 89 　

5 Acta Mathematical Sinica-New Series 數(shù)學學報（新輯,，英文版） 1000-9574 89 　

6 Acta Mechanica Sinica 力學學報（英文版） 0567-7718 6789 　

7 Acta Mechanica Solida Sinia 固體力學學報（英文版） 0894-9166 6789 　

8 Acta Pharmacologica Sinica 中國藥理學報 0253-9756 6789 6789

9 Acta Physica Sinica- 0verseas Edition 物理學報（海外版） 1004-423X 6789 　

10 Acta PhySico-Chimica Sinica 物理化學學報 1000-6818 89 　

11 Acta Polymerica Sinica 高分子學報 1000-3304 89 　

12 AIgebra Colloquium 代數(shù)集刊（英文版） 1005-3867 89 　

13 Applied Mathematics and Mechanics-English Edition 應(yīng)用數(shù)學和力學（英文版） SZ0253-4827 89 　

14 Biomedical and Environmental Sciences 生物醫(yī)學與環(huán)境科學（英文版） 0895-3988 789

15 Chemical Journal of Chinese Universties-Chinese 高等學?；瘜W學報 0251-0790 6789 9

16 Chemical Research in Chinese Universities 高等學校化學研究（英文版） 1005-9040 6789 　

17 China Ocean Engineering 中國海洋工程（英文版） 0890-5487 89 　

18 Chinese Annals of Mathematics Services B 數(shù)學年刊-B輯（英文版） SZ0252-9599 789 　

19 Chinese Chemical Letters 中國化學快報（英文版） 1001-8417 789 　

20 Chinese Journalo of Chemical Engineering 中國化學工程學報（英文版） 1004-9541 6789 　

21 Chinese Journalo of Chemistry 中國化學（英文版） 1001-604C 6789 　

22 Chinese Journal of Polymer Science 高分子學報（英文版） 0256-7679 6789 　

23 Chinese Medical Journal 中華醫(yī)學雜志（英文版） 0366-6999 6789 6789

24 Chinese Physics Letters 中國物理快報（英文版） US0256-307X 6789 6789

25 Chinese Science Bulletin 科學通報（英文版） 1001- 6538 6 89

89

26 Communications in Theoretical Physics 理論物理通訊（英文版） 0253- 6102 6789 6789

27 High Energy Physics and Nuclear Physics 高能物理與核物理 0254-3052 6789 　

28 Journal of Computational Mathematics 計算數(shù)學學報（英文版） 0254-9409 6789 　

29 Journal of Infrared and Millimeter Waves 紅外與毫米波學報 1001-9014 89 　

30 Journal of Inorganic Materials 無機材料學報 1000- 324X 89 　

31 Journal of Iron and Steel Research Internatinal 國際鋼鐵研究學報（英文版） 1006-706X 89 　

32 Journal of Materials Science ＆ TechnOlogy 材料科學技術(shù)（英文版） 1005-0302 6789 　

33 Journal of Rare Earths 稀上學報（英文版） 1002-0721 6789 　

34 Journal of Wuhan University of Technology-Mater Sci Ed 武漢工業(yè)大學學報（材料科學,英） 341000-2413 6789 　

35 Progress in Biochemistry and Biophysics 生物化學與生物物理進展 1000-3282 6789 　

36 Progress in natural Science 自然科學進展（英文版） US1002-0071 6789 　

37 Rare Metal Materials and Engineering 稀有金屬材料與工程 1002-185X 89 　

38 Science in China Series A-Mathematics,Physics,Astronom 中國科學-A輯（數(shù)學,物理,天文學,英） 1006-9283 6789 6789

39 　 中國科學- B輯（化學,，英） 100609291 6789 789

40 Science in China Series C-Life Sciences 中國科學- c輯（生命科學,，英） 1006n9305 789 789

41 Science in China Series D-Earth Sciences 中國科學- D輯（地球科學，英） 1006-9313 789 789

42 Science in China Seried E-Technological Sciences 中國科學-E輯（技術(shù)科學,，英） 1006-9321 789 789

43 Transactions of Nonferrous Metals Society of China 中國有色金屬學報（英文版） 1003-6236 6789 　

44 Chinese Education and Society 中國教育與社會,？ US1061-1932 789 　

45 Chinese Law and Government 法律與政府？ US0009-4609 89 　

46 Chinese Literature 中國文學cn1005-3050 FOOO9-4617 89 　

47 Chinese Sociology and Anthropology 中國社會學與人類學 US0009-4625 789 　

48 Chinese Studies in Philosophy 中國哲學研究 US0023-8627 7 9

49 Chinese Studies in History 中國歷史研究 US0009-4633 789 　

50 Contemporary Chinese Thought 當代思潮（中文版） 1097-1467 89 ,。

4. 中國海洋大學?？?/h2>

推薦校園文化是當今社會文化的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展和物質(zhì)文明水平的提高,，教育在社會發(fā)展中所起的作用也越來越顯著,，成為文化傳承與創(chuàng)造的基礎(chǔ)，可以說,，教育傳播的是一定文化傳統(tǒng)的精髓,。而校園文化是在學校物質(zhì)環(huán)境和精神生活共同作用的基礎(chǔ)上所形成的一種比較穩(wěn)定的連續(xù)的精神狀態(tài)和行為風格，以及在此基礎(chǔ)上衍生出來的生活方式和思維方式,。校園文化所包含的校園價值觀和校園精神,，必然滲透到每個在校學生的思維方式中并影響其一生?？梢?，如何加強校園文化建設(shè)是擺在我們面前的一個重要的課題。下面,，我來談?wù)剬π@文化建設(shè)幾點思考：

一,、綠化、美化,、凈化校園,。

綠化美化凈化校園環(huán)境是良好的校園文化和精神文明的一個重要標志。一處理想的校園,，不僅要求建筑的布局合理,，各個部門排列有序，而且要求把植樹,、栽花,、種草的地方充分組織利用起來，按照校園的總體規(guī)劃,，根據(jù)校園內(nèi)地形,、地貌進行巧妙的設(shè)計，建設(shè)成為綠樹成蔭,，恬靜優(yōu)雅的環(huán)境,。像我們學校近年來在圖書室的墻上,，走廊上，張?zhí)艘恍W生的優(yōu)秀書畫作品以及名人名像……這無聲的一切,，都在訴說著一個學校師生的審美能力,，辦學水平；這無聲的一切,，以其獨特的文化內(nèi)涵影響著學生,、陶冶著學生、吸引著學生,。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)強調(diào),，要讓每一面墻壁說話。校園文化是校園歷史的一種精神產(chǎn)品,，是一種隱性的,，又十分富有吸引力的亞文化系統(tǒng)。小而言之它這是一種潛在的滲透在校園各個角落的一種內(nèi)在精神力量,，它無處不在,，無處不含，是整個校園理性光芒的密密細雨,，它會讓任何知識與人在不知不覺中受到學校那種獨特情調(diào)和氛圍的熏陶,。

二、合理巧妙地布置教室,。

教室是教師工作,、學生深入學習的主要場所，也是校園文化的重要組成部分,。因此,，在校園文化建設(shè)中要進行精心設(shè)計。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連柯對教室內(nèi)外環(huán)境提出了很高的要求,，在他所領(lǐng)導(dǎo)的學校中,，到處擺放著鮮花，對學生創(chuàng)造了一個積極向上的學習環(huán)境,。而我們學校也很注重教室的布置,，為了激發(fā)學生的學習積極性和各方面素質(zhì)的提高，各班在教室的四周掛都上了寫有名人名言的鏡框,；舉辦了一些“青青樂園”,、“展示臺”、“比一比”“學習園地”等墻報,，里面有本班學生的優(yōu)秀作品,；布置了“雛鷹爭章”，激發(fā)學生的競爭意識，努力使自己做得更好,。另外,，為了營造一個濃厚的課外閱讀環(huán)境，增長學生的課外知識,，我們的教室還布置了一個“讀書角”,，使學生在課余時間能繼續(xù)在知識的海洋里遨游,。

三,、加強制度化建設(shè)，強化管理機制

加強制度文化建設(shè)是為了保障學校教育的有章,、有序和有效,，其目的是先用制度來強化，而后用情境來內(nèi)化,。這學期,，學校領(lǐng)導(dǎo)致力于學校各項規(guī)章制度的建立。學校的規(guī)章制度體現(xiàn)了以下三個特點：“全”,，規(guī)章制度是全方位的,，做到事事有章可循，如：行政管理,、教育管理,、教學管理、總務(wù)管理……“細”,，內(nèi)容具體明確,，操作性強；“嚴”,，紀律嚴明,，賞罰分明。為了便于廣大師生了解和掌握各項規(guī)章制度,，學校將之裝訂成冊,，人手一份，使大家明白應(yīng)該怎樣做,，不應(yīng)該怎樣做,，怎樣做是對的，怎樣做是錯的,，違反了規(guī)定要受到什么處罰,，符合條件將得到什么獎勵，從而形成自我激勵,、自我約束,、自我管理的制度文化，有利于營造一種公正、公平感,，有利于形成正義向上的校風,。

四、發(fā)揮黑板報,、?？W校網(wǎng)站的文化載體功能

黑板報是校園文化的重要載體,。中外各個學校盡量挖掘創(chuàng)造美好的校園環(huán)境,，將“一面不會說話的墻壁”作為校園文化建設(shè)的總目標追求。而?？?，在我們學校諸如《火炬報》收集著學生的一篇篇習作。一篇篇文章來自于一個個學生的心靈感悟,，一張張校報的出版,，凝聚了校園文化精髓，積聚了校園文化的底蘊,。而學校網(wǎng)站上收集著老師們的一篇篇教學論文,、反思，以及各類信息,，能促使教師之間互相交流,、學習，實現(xiàn)資源共享,，不斷提高教師的綜合素質(zhì),。

五、重視堅持開展藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)和讀書節(jié)等校園活動,。

節(jié)日期間，應(yīng)組織相應(yīng)的文化體育活動,。如藝術(shù)節(jié),，試辦演講、書法,、繪畫等作品展覽,，舉行文藝匯演，像我們學校每年舉行的“六一”兒童節(jié),。體育節(jié),，舉辦田徑運動會和拔河、跳繩,、籃球,、乒乓球的比賽,。還可以學校為單位，組織開展各種藝術(shù)活動,，如：繪畫,、書法、舞蹈,、彈琴等等,，讓具有藝術(shù)特長的同學選擇參加符合自己特點的藝術(shù)活動，讓學生在自己所愛的藝術(shù)活動中施展它的特長,，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,。

我校曾開展過語文周和英語周活動。英語周活動舉行了學唱英語歌,、英語猜謎,、英語繞口令、用英語將故事等,；語文周活動包括鋼筆字比賽、學生集體詩朗誦比賽,、教師課文吟誦比賽……整個活動做到班班行動,，人人參與。通過活動拓展學生的知識,，培養(yǎng)了英語口頭表達能力,，提高了學英語的興趣；同時也優(yōu)化了語文學習環(huán)境,，使學生們在實踐中體會“語文樂”,、“語文趣”……一系列校園文化活動的開展，豐富了學生的課余生活,、陶冶了學生的情操,，活動也凸現(xiàn)了學生的個性特長，增強了伙伴間的合作與團隊精神同時也發(fā)展了學生的綜合能力,，體現(xiàn)了活動中鍛煉人,、活動中塑造人的活動目標。

六,、利用課堂教學,，展示教師風采

學校堅持倡導(dǎo)老師上課需做到“三個帶進”：把微笑帶進教室，把趣味帶進課堂,，把愛心帶進課堂,；強調(diào)教法中的“三個注重”：注重學生的學法指導(dǎo)、注重發(fā)散性思維的訓練,、注重知識的擴展延伸,；教學過程體現(xiàn)“三個為主”：啟發(fā)式為主、討論式為主、學生的探究性學習為主,；教學的流程管理中,，強調(diào)6個精心：精心備課、精心上課,、精心設(shè)計練習,、精心批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)學困生,、精心組織考試,。

同時，我校一直倡導(dǎo)教師禮貌用語,，用“老師喜歡你,、老師也有說話不對的地方、請你原諒,、你真行”等關(guān)愛型,、平等型、贊美型的語言,。要求教師棄“你真笨,、你真沒救”等辱罵性、打擊性,、推卸性,、怨恨性的忌語，這一活動的開展有利于師生之間建立起一種和諧親密的友好合作關(guān)系,，受到了廣大學生和家長的歡迎,。

七、注重“校園人際關(guān)系文化”建設(shè)

學校的人際關(guān)系,，包括學校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,、學校領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間的關(guān)系、教師之間的關(guān)系,、教師與學生之間的關(guān)系,、學生與學生之間的關(guān)系。良好的學校人際關(guān)系有助于廣大師生員工達到密切合作,，更好地發(fā)揮整體效應(yīng),；有助于調(diào)動大家的積極性，更好地發(fā)揮個人才能,，提高工作效率,；有助于排除和避免人與人之間的矛盾和沖突，更好地完成學校的奮斗目標和工作任務(wù),。因此,，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系是校園精神文化建設(shè)不可忽視的一個方面,。像我們學校的師資隊伍向來團結(jié)，具有強大的向心力和凝集力,，全校師生擁有強烈的歸屬感和責任感,。這種凝聚力又大大推動了學校各項工作的全面開展。這是一代一代校園文化積淀的結(jié)果,。這與校長們注意校園文化建設(shè),，注重弘揚歷久彌堅的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，最后形成我校那種嚴謹,、扎實,、靈活、民主的校風有著密不可分的關(guān)系,。

八,、加強校園文化建設(shè)與大眾文化相接軌。

大眾文化,，也有人稱之為“通俗文化”,，是現(xiàn)代社會特有的產(chǎn)物，正在成為一種無處不在的支配性影響力,，它不僅改變著人們的意識,，還影響著人們的主流生活。大眾文化作為一種特定的社會亞文化,，對學校文化有著巨大的影響。因此,，在校園文化中滲透大眾文化,，成為校園與社會之間聯(lián)系的紐帶，顯得尤為重要,。

5. 中國海洋大學學報是中文核心嗎

sci ：中國海洋工程英文版,，海洋學報英文版，中國海洋湖沼學報英文版,，水動力學研究與進展B輯(英文版),，海洋科學與技術(shù)學報英文版（臺灣）。

ei： 有很多吧,。具體不是很清楚,，大概有中國海洋大學學報（英文版），水科學進展,，水科學與工程英文版,，大連理工大學學報，清華大學學報,。,。,。

6. 中國海洋大學學報是c刊嗎

是的

他是中國科學院院士,文革后中國新一代十八博士之一。陜西省綏德縣徐家坪人,，1944年1月6日生于于陜西省榆林縣,。曾任中國科學院地球物理研究所所長。

徐文耀在中,、美,、英、法,、日,、瑞等國學術(shù)刊物上發(fā)表論文200多篇。

1980年首次發(fā)現(xiàn)“行星際磁場反向扇形效應(yīng)”,，并提出解釋這種現(xiàn)象的“共軛電場”機制,，得到了產(chǎn)生扇形效應(yīng)的磁層-電離層三維電流體系，大大提高了世界數(shù)據(jù)中心A(WDC-A,，美國,，波德爾)由地球磁場推斷行星際磁場扇形結(jié)構(gòu)的準確率。

1981年,，首次計算出包括極區(qū)在內(nèi)的全球L(地磁太陰日變化)電流體系,，用三維發(fā)電機理論研究了L電流體系的產(chǎn)生機制，理論與觀測很好吻合,。

1983年最先提出“中國地磁場嵌套模型”,，推導(dǎo)出既包括地球主磁場的內(nèi)源場部分，又包括外源場部分的矩諧級數(shù)表達式,，結(jié)合使用球諧分析和矩諧分析,，建立了包括全球、中國,、華北三個層次的地磁場嵌套模型,。

1985年提出中低緯地磁子午臺鏈思想，研究出一整套用中低緯地面觀測手段診斷和監(jiān)測地球電磁環(huán)境的方法,，為研究日地能量耦合和磁暴預(yù)報提供了重要的基礎(chǔ),。并且用磁流體凍結(jié)場理論，（這里刪除“首次”）得到地核表面無通量線運動的全速度,。

1992年提出了一個新的地磁指數(shù)——“Sq指數(shù)”,，用于描述地磁太陽日變化的結(jié)構(gòu)和強度特征，對中低緯大尺度電流體系的時空特點和物理機制進行了系統(tǒng)研究,。

1996年提出普遍適用的“半開磁層模型”,，用地面和衛(wèi)星觀測資料，求得太陽風-磁層能量耦合函數(shù)的一般表達式和參數(shù),。同時實現(xiàn)了磁層亞暴電流體系主要成分(驅(qū)動過程和卸載過程)的定量分離,，推動了磁層-電離層耦合的定量研究,。

7. 上海海洋大學學報是中文核心嗎

不是。環(huán)境工程類核心期刊,。1.長江流域資源與環(huán)境2.城市環(huán)境與城市生態(tài)3.重慶環(huán)境科學4.分析測試學報5.海洋環(huán)境科學6.化工環(huán)保7.環(huán)境保護8.環(huán)境工程9.環(huán)境科學學報10.環(huán)境科學研究11.環(huán)境污染與防治12.環(huán)境污染治理技術(shù)與設(shè)備13.農(nóng)村生態(tài)環(huán)境14.農(nóng)業(yè)環(huán)境保護15.上海環(huán)境科學16.中國環(huán)境監(jiān)測17.中國環(huán)境科學18.自然災(zāi)害學報19.環(huán)境科學學報（英文版）985工程大學學報浙江大學清華大學同濟大學北京大學哈爾濱工業(yè)大學北京師范大學南京大學南開大學中國海洋大學