1. 海洋動物運動會教案

活動目標：

　　1,、練習手膝著地向前、向后爬過不同的障礙物,，發(fā)展肢體的平衡能力,。

　　2、萌發(fā)不怕困難的勇敢品質(zhì),，并體驗到游戲的樂趣,。

　　3、在活動中,，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,，樂意與同伴一起游戲。

　　4,、通過活動幼兒學會游戲,，感受游戲的樂趣,。

　　5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力,。

活動準備：

　　1,、道具：螞蟻觸角、背簍人手一個;紅,、黃,、藍色海洋球若干;相同顏色的筐子三個;草地三塊

　　2、場地設(shè)置：拱橋一座;小路兩條;事先貼好藍色的座位線

　　3,、背景音樂：我愛洗澡;螞蟻搬豆;蟲蟲飛

活動過程：

　　一,、準備部分

　　熱身運動(背景音樂：我愛洗澡)

　　師：“螞蟻寶寶們，早操時間到了,，跟著媽 媽一起做運動,。今天天氣真正好，螞蟻寶寶起得早,，穿上漂亮的花花衣,，跟著媽 媽做運動，伸伸臂,、彎彎腰,、踢踢腿、跳一跳,?！?/p>

　　二、基本部分

　　1,、配合兒歌練習抬頭爬的動作

　　(1)導入：

　　師：“哎呀!可真累啊,，咱們坐下來休息會兒吧，請寶寶們在藍色的線上坐坐好,，螞蟻寶寶漸漸長大了,，必須要學會很多運糧食的本領(lǐng)，今天先跟媽 媽學習運糧食的第一個本領(lǐng)抬頭爬,，看看媽 媽是怎么做的”,。

　　(2)教師配合兒歌示范動作：抬頭爬

　　師：“小手小手往前爬，小腿小腿往前爬,，小頭小頭抬起來,，糧食糧食不掉下來”。

　　(3)幼兒集體練習動作

　　師：“寶寶們,，媽 媽說要把頭怎樣啊?(抬起來)對了,，要把小頭抬起來，這樣糧食才不會從筐里跑出來，我們一起試試看,，媽 媽要看哪個寶寶最能干,，小頭抬的高高的。

　　2,、創(chuàng)設(shè)游戲情境,，學習運送糧食的動作

　　(1)引導幼兒說出不同顏色的糧食放在同種顏色的筐子里

　　師：“請寶寶們爬到藍色的線上坐坐好，很快我們的螞蟻寶寶就學會了抬頭爬運糧食的本領(lǐng),，爬著,、爬著，媽 媽覺得肚子餓了,，你們餓嗎?(屈.老師.教案網(wǎng)出處)就在剛才媽 媽發(fā)現(xiàn)那邊的草叢里藏了好多好多的糧食,，待會我們一起把糧食運回來放在筐子里,，好吧?”

　　師：“看看,，筐子有紅色、黃色,、藍色的,。紅色的糧食放在紅色的筐子里，黃色的糧食放在黃色的筐子里,，藍色的糧食放在藍色的筐子里,。”(教師出示三種不同顏色的糧食)

　　(2)教師配合兒歌示范動作：倒糧食

　　師：“小手小手撐撐地,，小腿小腿彎一彎,，屁股屁股抬一抬，小頭小頭點一點,，糧食怎么樣?(掉下來了),，這就是媽 媽要教的第二個本領(lǐng)倒糧食，我們一起來學學看,?！?/p>

　　(3)幼兒集體練習動作1—2次

　　3、游戲：小螞蟻運糧食(背景音樂：螞蟻搬豆)

　　(1)師：“都坐下來吧,，螞蟻寶寶真能干,，很快就學會了倒糧食的本領(lǐng)，現(xiàn)在我們可以到草叢里運糧食咯!記住了哦,，每次只能運一袋糧食,，好出發(fā)吧?！?/p>

　　(2)路遇“大甲蟲”,，螞蟻寶寶練習往后爬，一起戰(zhàn)勝“大甲蟲”。

　　(3)評價幼兒運的糧食,，及時糾正顏色配對

　　師：“運了這么多的糧食!哦,，我們就說許多許多的糧食，糧食都放對了,?！?/p>

　　4、幼兒練習爬過有坡度的小橋

　　(1)部分幼兒爬有坡度的拱橋,，并發(fā)現(xiàn)問題,，往下爬時糧食就會掉下來。

　　師：“好,，寶寶們真能干,，很快就學會了在平地上運糧食的本領(lǐng)，可是,，媽 媽出去運糧食的時候,，會遇到各種困難，不僅要走平地,，還要走彎曲的小路,，過小橋呢。你們怕不怕?(不怕)好,，螞蟻寶寶真的很勇敢!離我們不遠處就有一座小橋,，趕快爬過來，我們來看看怎么過小橋,，哪些勇敢的螞蟻寶寶拿一袋糧食放進身后的筐里,，先來試試看?

　　(2)師幼共同解決問題，往下爬時可以往后退或身體側(cè)著爬,。

　　師：“小螞蟻們又遇到了什么困難呢?(往下爬時糧食都從筐里跑出來了)想想看,，往下爬時有什么好辦法能讓糧食不掉下來?(往后退著下來或身體側(cè)著爬)”個別幼兒示范。

　　師：“螞蟻寶寶真勇敢,，我們一起為他們鼓鼓掌,，我們也來試試吧!”

　　(3)幼兒集體練習過小橋。

　　5,、游戲：小螞蟻運糧食回家(背景音樂：螞蟻搬豆)

　　師：“寶寶們這么快就掌握了過橋的本領(lǐng),，現(xiàn)在我們可以運糧食回家嘍，我們的家就在那邊的山洞里,，我們要走小路,、過拱橋，記住哦,，過橋的時候要一個接著一個往前爬,，下橋時要往后退著爬，每次運幾袋糧食(一袋)，好,，出發(fā)吧!”

　　三,、放松活動(背景音樂：蟲蟲飛)

　　師：“我的螞蟻寶寶真的真的很棒!今天都累了吧，跟著媽 媽休息一下吧!我們一起來放松,、放松自己的身體,，捏捏腳、捶捶背,、揉揉肩,。”

活動反思：

　　這是小班的一節(jié)體育課,，我們就想從體育活動的實施原則角度來說說這次活動,。

2. 海洋動物運動會教案中班

一、活動目標：

1,、培養(yǎng)幼兒了解不同海洋生物保護自己的不同方式并對海洋生物自我保護方式產(chǎn)生產(chǎn)生興趣.

2,、喜歡欣賞，理解故事內(nèi)容,，感受文學文字的美,，能看圖講述故事片段，樂意與同伴表演故事,。

二、活動準備:

1,、幼兒用書“動物世界”

2,、PPT

三、活動過程:

1,、引入部分：圖片感知,認識小丑魚和他的朋友.

逐一出示小丑魚圖片,，提問1:你們認識它嗎?

逐一出示章魚、比目魚,、小小魚,、麗魚圖片，提問2：這些又是誰呢,？

提問3:如果碰到危險,它們會怎么做呢?(幼兒討論)

2,、基本部分

1）完整欣賞故事flash

提問1：小丑魚為什么要去拜訪它的朋友?

提問2：小丑魚找了哪些朋友,當它的朋友遇到敵人時怎么保護自己的？

提問3：小丑魚當自己遇到危險時是怎么保護自己的,？

2）再次傾聽故事錄音,幼兒人手一本動物世界小丑魚, 幼兒邊聽故事邊看圖書

提問1:除了故事中的海洋生物有自我保護的方式,你還知道哪些海洋生物有自我保護本領(lǐng)嗎?

3,、結(jié)束部分

1）角色表演：幼兒分角色表演，老師念旁白,。

3. 海洋動物主題活動

沒人請,，自己搬小板凳過來的，人生處處是驚喜，有很多發(fā)明都是與海洋動物們學習的,！

這類叫做仿生學,。

一、魚

聰明的人們,，看著魚和海豚的形體發(fā)明了船與潛艇,。

二、水母

人類仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,，設(shè)計了風暴預測儀,，能今早對風暴做出預報，為航海業(yè)的安全有著重大意義,。

三,、藍藻

人們看著藍藻的不完全光合器，設(shè)計了仿生光解水的裝置,，以此獲得大量的氧氣,。

4. 海洋動物活動教案

鯊魚是一類古老的生活在海洋中的軟骨魚類，位于海中食物鏈頂端,，和人類不一樣,，鯊魚一輩子都在換牙，擁有不斷更新牙齒的超能力,，大多數(shù)鯊魚都是食肉動物,，只有鯨鯊比較溫和，主要以浮游生物為食,，不會攻擊人類,，鯊魚的嗅覺非常靈敏，能聞到遠處的氣味,。

5. 海洋動物運動會繪本

推薦經(jīng)典繪本《brown bear》,、《dear zoo》、《I am a bunny》……等,，

暫不推薦故事性漫畫,，現(xiàn)在的漫畫書太多沒法選擇不如不選擇，等孩子覺得自己喜歡哪一種后再買,，推薦先看一下經(jīng)典的《葫蘆娃》,、《西游記》等動畫片，這樣不會與我們的傳統(tǒng)文化斷代,。

6. 幼兒園關(guān)于海洋動物的教案

放入三個電池長按十秒開關(guān)就可以噴出泡泡

7. 海洋動物的運動方式繪畫

中班的孩子如果要舉行一個畫家關(guān)于海洋的話,，我們可以讓孩子畫很多關(guān)于海洋的生物和海洋動物，以及我們還可以畫一些海底世界的把這些作品展出來,，就形成了我們的海洋畫展了,，畫的時候要知道孩子們一定要把顏色涂好,，而且要涂得均勻漂亮。