1. 海洋是未來的糧倉閱讀題

因為海里資源豐富,，可以打撈海產(chǎn)品換錢

2. 海洋是未來的糧倉危言聳聽

　　海洋開發(fā)利用 　　指人類對海洋資源的開發(fā)和對海洋及其空間的綜合利用。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和對海洋研究的深入化,，自本世紀(jì)七十年代以來,，海洋科學(xué)已發(fā)展到了開始對海洋的開發(fā)利用階段,，人類現(xiàn)在正在利用海洋這一巨大資源寶庫,。海洋資源主要包括食物資源和礦物資源,，開發(fā)海洋食物資源的方向是尋找新的經(jīng)濟(jì)利用對象和發(fā)展人工養(yǎng)殖事業(yè),。海洋已成為人類食物蛋白質(zhì)的重要供應(yīng)場所,，海水可以淡化,，從海水中可以提取氯、鈉,、鎂等化學(xué)元素及稀有元素和放射性元素,，從海底可以開采出大量石油、天然氣,、煤,、鐵、錳等多種金屬及砂礦,，利用潮汐等動力資源發(fā)電,、海底空間的利用（核廢料的堆積和儲存等）,、預(yù)測天氣和控制氣候的變化，發(fā)展海上交通等,。目前已有60多個國家在300多個近岸工廠中生產(chǎn)食鹽,、鎂鹽、溴,、重水及淡水,，一些發(fā)達(dá)國家在海底開采金、鉑,、金剛石,、金紅石、錫石等,，已有100多個國家在近海進(jìn)行油氣勘探,，40多個國家和地區(qū)在150多個海上油氣田進(jìn)行開采，海上石油產(chǎn)量已占總產(chǎn)量的1／4以上,?！　∧壳埃睾壹娂姲涯抗馔断蚝Ｑ?，加快了對海洋的開發(fā)和利用　　海洋是生命的搖籃，也是人類社會可持續(xù)發(fā)展的寶貴財富,。當(dāng)前,，隨著陸地資源短缺、人口膨脹,、環(huán)境惡化等問題的日益嚴(yán)峻,，沿海國家紛紛把目光投向海洋，加快了對海洋的開發(fā)和利用,?！　∫粓鲆蚤_發(fā)海洋為標(biāo)志的”藍(lán)色革命”正在世界范圍內(nèi)興起?！　∧敲?，海洋究竟能給我們提供哪些重要資源？我們又該如何開發(fā)利用,？海洋在未來人類發(fā)展中將起著什么重要作用,？記者帶著這一系列問題采訪了國家海洋環(huán)境監(jiān)測中心辦公室研究員賈凱?！　　薮髢r值——　　海水中溶解有近80種元素　　海水中溶解有近80種元素,，陸地上的天然元素在海水中不僅幾乎都存在，而且有17種元素是陸地上稀少的,。有人計算過,，如果將1立方千米海水中溶解的物質(zhì)全部提取出來,，除了9.94億噸淡水以外，可生產(chǎn)食鹽3052萬噸,、鎂236.9萬噸,、石膏244.2萬噸、鉀82.5萬噸,、溴6.7萬噸,，以及碘、鈾,、金,、銀等等?！　《鵀I海砂礦是重要的海洋礦產(chǎn)資源,，已開發(fā)利用的濱海砂礦主要有金剛石、金,、鉑,、錫等金屬，非金屬,，稀有和稀土礦物數(shù)十種,。　　大洋多金屬結(jié)核是海洋礦產(chǎn)資源的潛在寶庫,。世界大洋多金屬結(jié)核的總儲量高達(dá)3×1012噸,，其中一些錳、鎳,、銅和鉆等的含量是地殼中平均含量的300倍,。　　海水能源可解決水荒,，提供電能　　海水的總體積占地球總水量的97%,。海水既可直接利用，也可淡化后利用,。有人曾預(yù)測,，21世紀(jì)的戰(zhàn)爭可能主要是由陸地淡水資源短缺引起的，這并非危言聳聽,。然而,，海洋是一巨大的水體，只要進(jìn)一步提高海水淡化技術(shù),，降低成本,，水荒即有望解決?！　『Ｋ坏梢酝ㄟ^其熱能和機(jī)械能等為我們提供電能,，從海水中還可提取出像汽油,、柴油那樣的燃料——鈾和重水。鈾在海水中的儲量十分可觀,，達(dá)45億噸左右,，相當(dāng)于陸地總貯量的4500倍，按燃燒產(chǎn)生的熱量計算,，至少可供全世界使用1萬年,。　　海底石油占可開采石油儲量的45%　　蘊藏于海底的海洋油氣資源是世界海洋產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)中最重要的部分,，其產(chǎn)值已約占世界海洋開發(fā)產(chǎn)值的70%,。　　據(jù)科學(xué)勘察和推算,，海底石油約占世界可開采石油儲量的45%,。目前，世界上公認(rèn),，舉世聞名的波斯灣是世界上海底石油儲量最豐富的地區(qū)之一,。而我國的南海、東海,、南黃海和渤海灣,，都先后發(fā)現(xiàn)了油田?！　『Ｑ笫侨祟愇磥淼募Z倉　　海洋生物資源有著特殊的重要地位,，海洋中有30門類50萬余種生物。陸地上有的門類海洋中基本都有,，而海洋中許多物種卻是陸地上所沒有的?！　‖F(xiàn)已確認(rèn),，中國近海有20278種海洋生物，其中12個門屬為海洋所特有,。我國已記錄的3802種魚,，海洋魚就占3014種，其中具有經(jīng)濟(jì)開發(fā)價值的約為150種,?！　∥挥诮Ｋ蜃匀簧L的海藻，年產(chǎn)量已相當(dāng)于目前世界年產(chǎn)小麥總量的15倍以上,，如果把這些藻類加工成食品,，就能為人們提供充足的蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì),。海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物,，加工成食品,，足可滿足300億人的需要?！　『Ｑ笫侨祟愇磥淼募Z倉,。　　海洋生物可治療多種疾病　　海洋生物不僅可以彌補(bǔ)人類食物資源的不足,，還能制作多種高效,、特效藥物，并提供大量,、多種重要化工及其他工業(yè)原材料,。　　海洋中的鮑可平血壓,，治頭暈?zāi)炕òY,；海蜇可治婦人勞損、積血帶下,、小兒風(fēng)疾丹毒,；海馬和海龍補(bǔ)腎壯陽、鎮(zhèn)靜安神,、止咳平喘,；龜血和龜油可治哮喘、氣管炎,；海藻可治療喉嚨疼痛等,；珍珠粉可止血、消炎,、解毒,、生肌等，人們常用它滋陰養(yǎng)顏,；海蛇毒汁可治療半身不遂及坐骨神經(jīng)痛等,。　　另外人們還從海洋生物中提取出了一些治療白血病,、高血壓,、天花、腸道潰瘍和某些癌癥的有效藥物,。

3. 海洋是未來的糧倉 閱讀答案語文網(wǎng)

簡明扼要的揭示主旨文章以海洋是未來的糧倉為題,，作用是：

①運用比喻的修辭方法；

②生動形象地說明海洋能夠提供給我們滿足人類營養(yǎng)需要的食物,；

③新穎別致,，激發(fā)讀者閱讀興趣。

4. 海洋是未來的糧倉閱讀及答案

海洋是未來的糧倉，中心句也就是主題,，海洋是未來的糧倉,。

5. 海洋是未來的糧倉閱讀題及答案

中考說明文閱讀常見題型及答題格式

一、 關(guān)于說明對象

※事物說明文的對象是具體的事物,，事理說明文對象是抽象的事理或概念,。

【常見題型】

①請說出本文的說明對象是什么？若是事物說明文,，說明對象就是具體的事物,；若是事理說明文，說明對象就是抽象的事理或概念,。

②說明對象的特征是什么,？僅限于事物說明文，事理說明文不會這樣問,。

③本文的說明的主要內(nèi)容是什么,？若是事物說明文，內(nèi)容就是說明對象＋說明對象的特征,；若是事理說明文,，內(nèi)容就是說明的對象。

二,、關(guān)于說明順序

【常見題型】

① 本文使用了什么說明順序,？時間順序、空間順序,、邏輯順序（判斷不清不要說具體）

② 選文的A段和B段能夠調(diào)換順序,？為什么？

不能調(diào)換：原文采用由（ ）到（ ）的順序介紹事物,，調(diào)換后不合邏輯,。

三、關(guān)于說明文的寫作思路

【常見題型】

①本文的說明結(jié)構(gòu)屬于 結(jié)構(gòu),。（總分,、分總、總分總）

②用簡潔的語言概括全文的行文思路,。

若能夠明確是什么結(jié)構(gòu)，應(yīng)這樣答：本文采用了——結(jié)構(gòu),。首先介紹了——再介紹了——然后介紹了——最后介紹了——思路清晰,，邏輯嚴(yán)密。例如：《海洋是未來的糧倉》本文采用了總分總的結(jié)構(gòu),。首先交代說明對象：大海完全有可能成為人類未來的糧倉,，然后具體說明未來糧倉的糧食：藻類、浮游生物、魚蝦,，最后總結(jié)全文,，進(jìn)一步指出：大海是人類未來的糧倉，一點也不夸張,。思路清晰,，邏輯嚴(yán)密。

若不能夠明確是什么結(jié)構(gòu),，就直接回答：本文采用了——結(jié)構(gòu),。首先介紹了——再介紹了——然后介紹了——最后介紹了——思路清晰，邏輯嚴(yán)密,。例如：《無刺蜂的奇異世界》本文首先介紹無刺蜂的屬類起源及分布,，再介紹無刺蜂的御敵方式，然后介紹無刺蜂溫順的特點及蜂巢的特點,，最后介紹無刺蜂蜂蜜的特點及其藥用價值,。思路清晰，邏輯嚴(yán)密,。

四,、關(guān)于說明方法

【常見題型】

①請結(jié)合具體內(nèi)容，列舉本文主要運用了哪些說明方法,？

②選文中第幾段主要運用了那種（哪幾種）說明方法,？

③選文中畫線句子運用了哪種說明方法？有什么作用,？

④選文中畫線句子運用了哪些說明方法,？有什么作用？

⑤選文中畫線句子主要運用了哪種說明方法,？有什么作用,？

五、關(guān)于說明文的語言特點

【知識要點】①,、說明文最基本的語言特點為：準(zhǔn)確,。②、在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上A：生動,、形象（運用比喻,、擬人等修辭方法）B：簡明平實（運用科學(xué)術(shù)語、大量真實準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)）

【常見題型】

①選文中加點詞語有何作用,？

9313;選文中加點的詞語能否替換為另一個詞語,？并說明理由。

③選文中加點的詞語能否刪去,？為什么,？

④文中加點的詞語不能刪去的原因是什么？

⑤從文章中找出一個能體現(xiàn)說明文語言“準(zhǔn)確”特點的詞句，并體會其作用,。

⑥從文章中找出一個能體現(xiàn)說明文語言“生動”特點的詞句,，并體會其作用。（找比喻,、擬人等詞句）

六,、關(guān)于說明文題目

【答題格式】：①、交待了說明對象,；②,、揭示說明對象（ ）的特點；

③,、運用了比喻（或擬人）的修辭手法,，生動、形象,、新穎,。

七、關(guān)于說明文中設(shè)問的作用

【答題格式】：①,、引起讀者的注意和思考,；②SPAN>

八、關(guān)于文中代詞的指代對象

【常見題型】文中加點的詞語“這些條件”,、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么,。

【題型分析】：如果這些加點的詞語位于這句話的句首，一般指代的內(nèi)容就是代詞前面的那句話,，找最近的一句話,。有時要注意可能不是整句話，而是其中的一部分,。

例如：《海洋是未來的糧倉》第②自然段劃線句子中的“這樣”指代什么,？（“這樣”指代：“資源短缺的表現(xiàn)之一，是可耕土地資源不足,，糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長 ”）

九,、【中考考點】：如何答好開放性試題?

【題型分析】：這類試題大概從以下方面考查：

1、對說明內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新性的表述,。

2,、對某種現(xiàn)象發(fā)表自己獨特的看法和見解。

3,、結(jié)合實際對某個問題談自己的認(rèn)識,。

4、根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行合理性的推斷和大膽想象,。

5、由文章內(nèi)容延伸到現(xiàn)實生活，對現(xiàn)實生活中相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行解釋,。

6,、對人類關(guān)注的環(huán)境問題等提出解決的方法，擬寫警示性標(biāo)語,、建議,、廣告等。

這種題考查的是學(xué)生的綜合能力,?？疾榈氖菍W(xué)生對生活的關(guān)注情況。做好這類題首先要讓學(xué)生對所給材料有準(zhǔn)確地把握,，然后充分調(diào)動已有的知識和經(jīng)驗,。再遷移到文段中來。

【答題方法】：在答題時要從三個角度作答：

1,、是就材料回答問題,； 2、是閱讀材料后受到的啟示,、感想,；

2、是從材料出發(fā),，或提出自己不同的看法,。或擴(kuò)散聯(lián)想到其它方面,。

附：說明方法作用答題格式

【舉例子】具體,、準(zhǔn)確地說明了——（一般在前面找），使說明更具體,，更有說服力,。

【列數(shù)字】科學(xué)、具體,、準(zhǔn)確地說——,，使說明更有說服力，令讀者信服,。

【作比較】將（ ）和（ ）加以比較,，突出強(qiáng)調(diào)了說明對象的（ ）特點。

6. 海洋是未來的糧倉閱讀短文

本文闡釋了海洋未來能成為糧倉的原因,，科學(xué)地說明了海藻和海洋豐富的浮游生物以及眾多的魚蝦等,，能為人類提供充足的蛋白質(zhì)。開發(fā)利用海洋能妥善解決人類資源短缺的問題,。

7. 海洋是未來的糧倉的主要內(nèi)容

從這句話中我們體會到兩個信息,，第一個信息就是水資源缺乏了,，以后可以通過海水來滿足人們的用水需求，第二個,，要求人們節(jié)約用水,，否則糧倉也會空的。