1. 海洋地質(zhì)是干什么的

中國地質(zhì)海洋學(xué)院圍填海,。海上堤壩工程，人工島,。海上和海底份資儲藏設(shè)施,。跨橋橋梁,，海底隧道工程,。海底管道，海底電光纜工程,。海洋礦產(chǎn)資源勘探開發(fā)及其附屬工程,。

海上潮汐電鉆。吳浪電站溫差電站等海洋能源開發(fā)應(yīng)用工程,。大型海海水養(yǎng)殖場,。

2. 海洋地質(zhì)屬于地質(zhì)類嗎

“地質(zhì)學(xué)”包括的分支學(xué)科主要有：　　研究地球物質(zhì)組成的礦物學(xué)、巖石學(xué),、地球化學(xué),、地球物理學(xué)、同位素地質(zhì)學(xué),、土壤學(xué),；　　研究地球歷史的地史學(xué)、地層學(xué),、古生物學(xué),、前寒武紀(jì)地質(zhì)學(xué)、第四紀(jì)地質(zhì)學(xué),；　　研究地殼運(yùn)動的構(gòu)造地質(zhì)學(xué),、火山學(xué)、地震學(xué),；　　研究地表特征和地質(zhì)作用的地貌學(xué),、冰川地質(zhì)學(xué)、海洋地質(zhì)學(xué),、動力地質(zhì)學(xué),；　　研究和開發(fā)能源及礦產(chǎn)資源的礦床學(xué)、石油天然氣地質(zhì)學(xué)、煤地質(zhì)學(xué),、水文地質(zhì)學(xué),；　　研究人類生存環(huán)境和工程建設(shè)的工程地質(zhì)學(xué)、環(huán)境地質(zhì)學(xué),、災(zāi)害地質(zhì)學(xué),；　　研究相關(guān)技術(shù)科學(xué)的勘查地球物理學(xué)、勘查地球化學(xué),、地質(zhì)調(diào)查技術(shù),、地質(zhì)勘查技術(shù)、探礦工程技術(shù),、地球物質(zhì)的測試分析技術(shù),、地質(zhì)測繪技術(shù)、遙感地質(zhì),、地質(zhì)信息技術(shù)等,。

3. 海洋地質(zhì)作用有哪些

珊瑚礁的形成 造礁珊瑚和其他生物的碳酸鈣骨骼堆積在一起，形成巨大的膠體,，即所謂的"珊瑚礁",。

珊瑚礁的形成，除了造礁珊瑚扮演關(guān)鍵角色之外,，還需加上其他生物,，例如：貝類、石灰藻,、有孔蟲等分泌鈣質(zhì)骨骼的膠結(jié)作用,，并且經(jīng)過長期的累積，才可形成巨大的地質(zhì)構(gòu)造－珊瑚礁,。

珊瑚礁形成的基本條件是珊瑚的建造作用必須高過其他生物的破壞作用,。在光照充足、海域溫度適宜而無污染的海域,，珊瑚的造礁作用旺盛,，就是珊瑚礁形成的良好環(huán)境,。由于受到各地環(huán)境因素及地質(zhì)作用的影響,，因此在不同地區(qū)常形成不同形態(tài)的珊瑚礁。 在熱帶海洋中,，觸目皆是一塊塊巨大的珊瑚礁石或珊瑚構(gòu)成的島嶼,。這些礁石和島嶼往往被人們誤認(rèn)為是巖石所成，實(shí)際上它們是由從古至今的珊瑚蟲建造的,。珊瑚蟲是一種海洋腔腸動物,，身體呈圓筒形，輻射對稱，上端有口,，口周圍有幾條觸手,，下端有基盤，起固定作用,，體壁有內(nèi)外胚層夠呈,。外胚層能分泌石灰質(zhì)或角質(zhì)的骨骼，這就是通常所說的珊瑚,。 珊瑚蟲生長和繁殖都很快,，群體不斷出芽。當(dāng)珊瑚蟲死亡后,，它們的子孫即在起祖先的“遺骨”上一代一代地繁殖下去,，年深日久，日積月累,，珊瑚蟲群體逐漸在海島四周或海邊堆積,，形成一塊塊說大的礁石。

4. 海洋地質(zhì)資源

增加了資源多樣性等等

5. 海洋地質(zhì)作用及其表現(xiàn)形式

大陸周圍較平坦的淺水海域,，即大陸架,。其平均寬度75公里。深度從數(shù)十米到幾百米不等,，平均130米左右,，總面積27，000,，000平方公里,， 占海洋總面積的7.6%。由于淺海帶始終處于海水面以下,，水動力條件較弱,。波浪影響地區(qū)主要是大陸架上部。潮流和洋流可影響整個大陸架,，但流速較低,，主要起搬運(yùn)作用。由于有大量經(jīng)由河流等外動力搬運(yùn)來的沉積物質(zhì)和海蝕作用剝蝕下來的物質(zhì),，淺海帶沉積物來源十分豐富,，加上淺海帶生物豐富，淺海成了最重要的沉積場所,。在溫暖,、清潔、鹽度正常的淺水環(huán)境,，發(fā)育有珊瑚礁,。

淺海曲

淺海曲

淺海帶陽光充足,，植物茂盛，各種底棲,、浮游生物大量繁殖,，其種類和數(shù)量大大超過其余各帶。

大陸架為大陸的水下延伸,，今天海水淹沒的淺海帶過去并不一定是海洋環(huán)境,。所以有些沉積物不是在淺海環(huán)境下形成的，而是由其它外動力地質(zhì)作用形成后,，又被海水淹沒的沉積物,，稱之為殘留沉積。

6. 海洋地質(zhì)作用及其效應(yīng)

明白的道理：我要做海洋植物學(xué)家,，讓小麥,、稻谷等更多的植物在海洋上生長。把海洋變成人類的新糧倉,。人類再也不用為人多土地少而犯愁了,。

我要做海洋地質(zhì)學(xué)家，把海底的礦石運(yùn)上來,，送到祖國各地,，還要在海底架上萬里的石油管道，支援世界上反帝反霸的斗爭,。我要做海上建筑師,，建筑海上樓房，還要建筑海上少年宮,、海上飛機(jī)場……隨著科學(xué)的進(jìn)步發(fā)展,，我們的夢想一定會成為現(xiàn)實(shí)。

7. 海洋地質(zhì)前景

地質(zhì)工程這個專業(yè)屬實(shí)很累啊,，來了海大學(xué)地質(zhì)就意味著你失去了暑假,。

但是學(xué)地質(zhì)也挺有意思的，而且海大的地質(zhì)是偏海洋方向的,，前景還是相當(dāng)不錯的,，有很厲害的老師，李三忠教授,，王厚杰院長,，老師也都很厲害，有去過南極的,，有下過蛟龍?zhí)柕?。如果真心熱愛可以報考?/p>