1. 海洋生物的剪影怎么畫

1. 選擇場景 拍攝剪影的地方必定要逆光,以拍攝剪影最常利用的夕陽為例,太陽的位置需在拍攝主體的后面。我們可以利用日出日落時的逆光,因為這時的光線最柔和,提前選好位置和角度,。 除了以夕陽余暉拍攝,其實以其他光源拍攝的原理亦一樣,簡單點來說,就是要找一個背光的位置,令主體變成黑影,。

2. 確定拍攝對象 尋找一個感興趣的前景,它應(yīng)該具有清晰、簡潔的邊緣,。還要選擇明亮,、干凈的背景,如形容或者水面。選擇時一定要慎重,選擇外形容易辯認,、輪廓分明的物體,。比如樹木、人物或者動物。避免外形和體積過大的主題

3. 確定機位(構(gòu)圖) 在拍攝時,避免光源照射到前景全景的效果,。也就是說,此時需要逆光拍攝,。而天空等背景也不要太過雜亂,以免影響整個畫面的氛圍。

2. 海洋生物剪貼畫怎么剪

活動目標：

1,、設(shè)置海底世界情境,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2,、引導(dǎo)幼兒觀察,、分析手擺魚的制作方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。

3,、通過做游戲“我是一條魚”，體驗創(chuàng)作帶來的樂趣,。

4,、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

5,、能展開豐富的想象,，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動準備：

1,、用上一節(jié)課剪刻的魚形,，并剪貼一些海底生物、植物裝飾教室,。

2,、課前把美術(shù)室布置成海底世界的情境，讓孩子被情境所感染,，激發(fā)表現(xiàn)欲望,。

活動過程：

一、播放歌曲《我是一條魚》,，學(xué)生聽著音樂進教室,，分四組坐好。

1,、語言導(dǎo)入新課,。

師：歡迎各位小朋友來到我們的海洋世界1

2、播放海底世界錄像帶,，欣賞海底世界里各式各樣的魚兒,。

師：海底世界是個美麗的家，魚兒在這里自由自在地邀游,，快樂極了!小朋友,，你們想不想也變成一條魚遨游在我們教室里的這個海底世界呢?

3,、教師指導(dǎo)學(xué)生思考或小組討論如何變成一條魚?各小組發(fā)表意見后，大家評一評誰的想法妙,。

4,、出示手擺魚：(套上手表演)我是一條美人魚，游啊游到你們身邊來,，小朋友,，快快跟我到海洋世界里來玩吧!孩子們這時熱情高漲， 巴不得馬上把手擺魚制作出來,。

5,、想一想，說一說,，手擺魚是如何做成的?

二,、教師講解制作方法：(示范制作過程)

1、剪出兩張一樣大小的魚形,，注意魚形比手掌大一些,。(想一想為什么?)

2、把魚形四周粘合起來,，注意留出魚尾部分,。

3、給魚裝飾圖案,。

三,、幼兒制作手擺魚：

播放海底世界錄像，幼兒進行手擺魚制作,。(強調(diào)黑板是海洋的入口處,，漂亮的魚兒可順利進入海洋，不夠漂亮的老師將會請他再回去打扮打扮)

四,、游戲：

1,、手擺魚邀游大海比賽，請四名先制作好手擺魚的學(xué)生,，把魚套在手上,，到大海里來一試身手， 比—比誰的魚兒長得美,，誰的魚兒游得好看,，誰的魚兒游得快。

2,、邀游大海訓(xùn)練，請小朋友把制作好的手擺魚套在手上,，排好隊,，跟著老師這條美人魚在淺海區(qū)里學(xué)游水,，強調(diào)游時盡量模仿魚兒的各種動態(tài)。

3,、邀游大海：讓學(xué)生在教室里自由邀游,。強調(diào)注意紀律，在大海里邀游時應(yīng)注意靈活應(yīng)變,，避免與其他魚兒相撞,。

五、總結(jié)教學(xué),；祝愿小朋友在知識的海洋里也能暢快地邀游!

最后請小朋友收拾好學(xué)習(xí)工具和廢紙,，不要留下任何垃圾，給我們的海洋世界留下美好的印象,，游出教室,，游到更廣闊的海洋里去探索。

3. 海洋生物的剪影怎么畫好看

剪影一般在清晨或者傍晚拍攝,，利用高對比度差 以及背景的美麗色彩來表現(xiàn)出畫面的美感,。

這種照片的背景光線較強，所以一般人或者主體都是黑的,，所以也叫剪影,。

首先，一定要體現(xiàn)你想表達的東西,，比如美麗的朝陽,，或者傍晚的大海， 也可以是門外射進來的光,。 也就是說要用F8-10來拍攝,，千萬別拍虛了。

二,，測光的時候要用區(qū)域測光或者平均測光,，別用重點測，（M檔多拍兩張自己就知道了）,，

以上圖為例,，測光一定要測你景色，而不是人臉,，否則后景一般是過爆,。

三，后期,，剪影一定要有后期,，尤其是彩色的剪影， 通過提高對比度和飽和度,，來把你整張照片的色彩搭配到一個非常漂亮的程度,，如果對比不強烈,，色彩不濃郁，給人的感覺就是拍的一張廢片,。

剪影相比其他的拍攝手法,，還是較難的，用光構(gòu)圖都要考究,， 多練,。

4. 海洋生物畫法

1、我們準備好畫畫的筆和紙,；我們先畫一個不封口的橢圓,。如圖所示：

2、然后在里面畫出一條弧線相連接,。然后畫4顆尖尖的牙齒,。如圖所示：

3、接著畫一條弧線和兩只眼睛,。然后畫一個三角形的身體,。如圖所示：

4、接下來畫好尾巴,，像花瓣一樣,。如圖所示：

5、然后畫好魚背部,、腹部和腮部的魚鰭,，如圖所示：

6、最后畫好魚的腮和身上的花紋等,，這樣一條大嘴魚就畫好了,。如圖所示：

5. 海洋生物怎么畫視頻

很好的，沒有什么影響,。

住戶在裝修房子的時候,，需要在室內(nèi)掛一些畫的話， 按照傳統(tǒng)說法,，需要掛一些寓意比較好的畫,，大海代表寬闊，也有財源滾滾來的寓意,，所以刮一幅大海的畫,，沒有什么問題，海鷗是吉祥勇敢的象征,，在大海里翱翔,，寓意深遠，掛在家里面沒有什么影響,。

6. 海洋動物剪影畫

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首先,，以大海為主要的背景,，之后身體擺出各種不同的姿勢，如高高跳起,，坐在海邊或是露個背影等等

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其次，剪影拍攝是由藝術(shù)表現(xiàn)力的拍攝方式,，可以利用剪影表現(xiàn)人物的動作姿勢

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最后,，可以利用仰視側(cè)拍角度突出人物的苗條身材

7. 海洋生物的剪紙圖案

剪紙，是剪刀在紙上開出的花朵,；剪紙,，是手指在紙上跳動的音符。一幅幅色彩繽紛,、形象生動的剪紙給我們留下了深刻的印象,。今天，我就來說說我最喜歡的一幅剪紙,。

這幅剪紙是藍色的,，藍得純凈而無暇，剪紙的中心是一個在蒙古包里認真學(xué)習(xí)的女孩,，她穿著漂亮的傳統(tǒng)服飾坐在毯子上,，她面前的小桌子上放著一本攤開了的書，正聚精會神的看著,，她的眼神告訴我們,，她鉆進了浩如煙海的書籍里，就像魚兒進入了大海,，忘記了時間的流逝,。蒙古包外是盛開著的牽牛花,，一朵挨著一朵釋放著無窮無盡的活力,。整幅剪紙栩栩如生，而小女孩全神貫注看書地樣子尤其讓人記憶猶新,。

我給這幅剪紙取名叫作“希望”,，因為看到這幅剪紙，我就想到了讀書的奇妙,。我很愛讀書,，媽媽也鼓勵我多讀書。在書的世界里我知道了神通廣大的孫悟空,，思維敏捷的柯南,，也看到了打虎英雄武松，個性鮮明的阿衰······這些人物讓我感動,，也讓我收獲了許多東西,。

都說“知識改變命運,。”我想無論是這幅剪紙中認真讀書的蒙古女孩,，還是現(xiàn)實中的我們,，都要努力學(xué)習(xí)。

8. 海洋生物簡筆畫視頻教程

當海面上波濤洶涌的時候,，海底依然是寧靜的,。那么，海底是否一點兒聲音沒有呢?也不是,。海底動物常常在竊竊私語,，只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器,，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡,，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪,，有的像人在打呼?！鼈兂詵|西的時候發(fā)出一種聲音，行進的時候發(fā)出另一種聲音,，遇到危險的時候還會發(fā)出警報,。

1先畫一個漂亮的海豚。

2再在海豚旁邊畫三只小魚,。

3在下面畫一片海底,。

4海底上畫一些貝殼和海螺。這是大海里面的生物,，代表著大海,。

5海底上生長一些海植物?？梢援嬕恍┖２葸€有珊瑚,。

6最后為海底世界涂上顏色。