1. 海洋課程主題感悟

是的,，大海是海鷗的塊樂生長的樂園,，

   每次走在海邊都會有海鷗在海上盤旋，游客們舉著手中食物,，投送到海鷗此嘴邊,。

  大海奉獻鮮美的海產品,，也招來了五湖四海賓客和海鷗的到來,，我們只有好的環(huán)境才能引來更多的海鷗,，海鷗，所有的海邊人歡迎你們的到來,。

2. 海洋課程主題感悟怎么寫

　　作者的驚人之處不但只是他寫的夸張,，動人而富有科學意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事,，盡管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代,，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下,，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實的潛水艇,，與小說描寫的大同小異,，這是怎樣的預見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據(jù),。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現(xiàn),。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真,，生動,，美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險曲折,，人物栩栩如生,，結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力,。

3. 海洋教育課程

不難學,，智慧海洋這一門具有特色的通識教育課程,。課程內容具有科普性和前沿性，以海洋知識和海洋技術內容為主,，包括海洋生物,、海洋資源與開發(fā)、水下機器人,、海洋仿生,、海洋遙感與測繪、海洋大數(shù)據(jù),、海洋互聯(lián),、水下通信、海洋組網,、海洋導航與定向,、海洋工程、海洋地理,、海洋文化,、海洋經濟、海洋污染,、海洋旅游,、海洋災難、海洋軍事,、經略海洋等一系列相關內容,。

4. 海洋課程心得體會

從＂田野像金色的海洋＂這句話中，體會豐收的喜悅,，到處是金黃的稻子,，在田野中成熟，像金色的海洋,。原文：看,，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,，橘子,、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢,！菊花仙子得到的顏色就更多了,，紫紅的、淡黃的,、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭……,。

5. 海洋課程主題感悟與收獲

在海底兩萬里這本書里，存在著一個海底平原船長帶著他們去平原里打獵。

6. 海洋課程主題感悟心得

你這段時間是不是有些煩悶的感覺存在,？很窒息很無奈,？ 特別喜歡大海，渴望看,、聽,、感受大海？ 大海,，海納百川,，神秘莫測，喜歡大家,，說明你對目前的平靜生活心有不甘,，想向更廣闊的天地發(fā)展。

7. 海洋教育公開課

提高課堂教學效率是課堂教學的一個永恒的話題。英語課堂教學中“開場白”藝術的講究,，是提高英語公開課課堂教學效率極為重要的首要環(huán)節(jié),。

1、設置疑問法,?？鬃诱f：“學起于思，思源于疑,。”當今的中學生,，思想活躍,，好奇心強。教師應引導學生善于思索,，善于解疑,。教師在“開場白”中巧妙地設置疑問，引起懸念,，使學生剛開始就產生“釋疑”的欲望,，積極思考，然后帶著疑問進入新課,，在新知識的海洋中最終“柳暗花明又一村”,，從而收到良好的教學效果。

2,、歌曲鮮染法,。公開課課堂上,，往往會造成一種嚴肅而緊張的氣氛。學生在這種氣氛中心情緊張,，思想壓抑,。這樣，課堂氣氛死氣沉沉,，很難開展教學的雙邊活動,。在“開場白”中播放與新授內容有關的歌曲，既可以形成輕松,、和諧和愉快的課堂氛圍,，使教學配合得和諧默契，師生情感和諧協(xié)調,，又能幫助對新知識的感悟,。

“開場白”的講究，是為了喚起學生的有意注意,，組織課堂教學,，調動學生積極性，聯(lián)絡師生感情,，導入新課,，提高課堂效率。因而“開場白”的時間不宜太長,，其內容不宜太多,，應在“精”字上下功夫，做到適時適度,，簡明扼要,，恰如其分，以達到最佳教學效果的目的,。否則就會本末倒置,。