1. 書(shū)的海洋兒童畫(huà)

1、書(shū)是動(dòng)人心弦的歌曲，讓人如癡如醉;書(shū)是韻味無(wú)窮的景色,，讓人心曠神怡;書(shū)是色彩艷麗的圖畫(huà),，讓人稱(chēng)贊不已。

2,、當(dāng)你落寞時(shí),，書(shū)給你勇氣。當(dāng)你悲傷時(shí),，書(shū)給你歡愉,。當(dāng)你狂躁時(shí)，書(shū)給你冷靜,。當(dāng)你成功時(shí),，書(shū)給你導(dǎo)航。

3,、書(shū)是一葉扁舟,，帶你遨游知識(shí)的海洋;書(shū)是一架馬車(chē)，帶你暢游博大的歷史;書(shū)是一雙翅膀,，帶你領(lǐng)略萬(wàn)千的世界,。

2. 書(shū)的海洋兒童畫(huà)怎么畫(huà)

首先畫(huà)出來(lái)珊瑚多分支的部分線條， 線條往右側(cè)繼續(xù)畫(huà),，畫(huà)出來(lái)分叉的珊瑚,， 再畫(huà)珊瑚的分叉然后連接到起筆的地方， 畫(huà)出來(lái)海底的不規(guī)則的線條,， 往右側(cè)再起筆畫(huà)珊瑚的部分線條,， 繼續(xù)畫(huà)，收筆要收在這組珊瑚的起筆處,， 畫(huà)出來(lái)海底的泡泡,，大小和位置可以隨意一些，這幅圖畫(huà)就畫(huà)完了,。

3. 書(shū)的海洋繪畫(huà)

可以畫(huà)藍(lán)藍(lán)的海底 ,，各種品類(lèi)的金魚(yú)

4. 書(shū)的海洋書(shū)的世界繪畫(huà)

《梅杜薩之筏》是法國(guó)最著名的關(guān)于海洋的畫(huà)作。這幅畫(huà)完成于1819年，也是法國(guó)浪漫主義的代表作品之一,，是根據(jù)1816年塞內(nèi)加爾的一場(chǎng)海難創(chuàng)作的,。

畫(huà)家在作畫(huà)之前做了翔實(shí)的調(diào)查，并反復(fù)思考如何展現(xiàn)在海上孤立無(wú)援的困境,。根據(jù)海難中兩名生還者的的描述,，作者選擇展現(xiàn)比實(shí)際結(jié)果更有希望的一個(gè)場(chǎng)景。

5. 書(shū)的海洋的手抄報(bào) 簡(jiǎn)單漂亮

我愛(ài)讀書(shū)的手抄報(bào)的內(nèi)容

一,、書(shū),，伴我成長(zhǎng),我離不開(kāi)書(shū),就像魚(yú)兒離不開(kāi)大海;書(shū)伴我成長(zhǎng),我離不開(kāi)書(shū),就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空。書(shū)知識(shí)的源泉,我在書(shū)中成長(zhǎng),。

二,、打開(kāi)我的書(shū)柜，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)一定會(huì)讓你大吃一驚,有:童話(huà)書(shū),、故事書(shū),、作文書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么,、名人成才故事……凡是你想要的書(shū)都有,。

三、在一本本書(shū)中,，我結(jié)識(shí)了許多朋友:善良可愛(ài)的小海帝,、可憐的賣(mài)火柴的小女孩兒、勇敢的多蘿茜,、調(diào)皮的小水精,、傻得可愛(ài)的笨狼……每當(dāng)讀一本書(shū)時(shí),我會(huì)隨著故事里的情景時(shí)而快樂(lè),時(shí)而悲傷。就像我也是書(shū)里的人物,。

四,、我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得許多做人的道理:讀《小海帝》,我懂得了要做一個(gè)有愛(ài)心的人。讀《綠野仙蹤》,使我懂得了遇事要勇敢,。讀《笨狼的故事》,讓我明白了做人要善良,。讀《昆蟲(chóng)記》,從這本書(shū)我認(rèn)識(shí)了許多以前不認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)……

這些書(shū)不僅讓我明白了許多知識(shí),還提高了我的寫(xiě)作水平。五,、書(shū),，是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū),是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷;書(shū),是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)的飛翔吧!