1. 這是蘇洋和蘇海的臥室
1、地形區(qū)域不同
根據(jù)海底地形來(lái)劃分,，陸架和陸坡所占據(jù)的水域?yàn)椤昂,！保Ｒ酝獾乃驗(yàn)椤把蟆薄?/p>
2,、所處位置不同
海按其所在位置的不同,，可分為邊緣海和地中海兩種種類。大洋靠近大陸的部分,被島嶼和半島分隔,。
3,、占比面積不同
洋，是海洋的中心部分,，是海洋的主體,。世界大洋的總面積，約占海洋面積的89%,。海,，在洋的邊緣，是大洋的附屬部分,。海的面積約占海洋的11%,。
4、水深不同
大洋的水深,，一般在3000米以上,，最深處可達(dá)1萬(wàn)多米。海的水深比較淺,，平均深度從幾米到二三千米,。
5、受大陸影響不同
大洋離陸地遙遠(yuǎn),，不受陸地的影響,。它的水分和鹽度的變化不大。每個(gè)大洋都有自己獨(dú)特的洋流和潮汐系統(tǒng),。大洋的水色蔚藍(lán)，透明度很大,，水中的雜質(zhì)很少,。世界共有4個(gè)，即太平洋,、印度洋,、大西洋、北冰洋,。
海臨近大陸,，受大陸、河流,、氣候和季節(jié)的影響,，海水的溫度,、鹽度、顏色和透明度,，都受陸地影響,，有明顯的變化。夏季,，海水變暖,，冬季水溫降低；有的海域,，海水還要結(jié)冰,。在大河入海的地方，或多雨的季節(jié),，海水會(huì)變淡,。
2. 蘇海和蘇陽(yáng)的臥室
是的，因?yàn)樘K軾生了2個(gè)兒子分別是蘇海和蘇陽(yáng)所以是雙胞胎
3. 這是蘇洋和蘇海的臥室英文翻譯
{ be動(dòng)詞的用法 }
語(yǔ)法專題詳解
1,、be動(dòng)詞包括am,is,are三個(gè)詞,。
2、Am,、is,、are這三個(gè)詞常在一般現(xiàn)在時(shí)中出現(xiàn)，我們可以將其用法歸納如下：
am,、is用于主語(yǔ)表單數(shù)概念的句中（主語(yǔ)是you除外）,。
第一人稱單數(shù)I配合am來(lái)用，常見句型“I am+…”,；第三人稱單數(shù)He,、 She 、 It配合is使用,，常見句型“She/He/It is +…”如：
I am ten years old.
I am a boy.
She is a good girl.
He is so thin.
It is a dog. 它是一只狗,。
Are主要用于主語(yǔ)表復(fù)數(shù)概念的句中
Are主要用于主語(yǔ)表復(fù)數(shù)概念的句中（包括一些簡(jiǎn)單集體名詞，如：people,，family）,，第二人稱(You)配合are使用，常見句型：“You are+…”
如：
You are great.
Amy and Mary are sisters.蘇海和蘇洋是姐妹,。
The family are all at home.全家人都在家,。
There are many apples on the tree. 樹上有很多蘋果。
代詞you是一個(gè)單復(fù)數(shù)同形詞,，既可表示“你”,，又可表示“你們”，所以避免混淆，總是跟are做朋友,。
注意：含有be動(dòng)詞的句子的否定是在把not放在be動(dòng)詞的后面,。
如：
I am not a student. 我不是學(xué)生。
The cat isn’t white.這只貓不是白色的,。
They aren’t students.他們不是學(xué)生,。
常見的簡(jiǎn)縮形式的變法
1、簡(jiǎn)縮形式的變法：把倒數(shù)第二個(gè)字母,，通常是元音字母變成' 但are除外,， are要把a(bǔ)打成' 。
Eg:I am=I’m he is=he's they are=they're
she is=she’s we are=we’re it is=it’s
2,、簡(jiǎn)縮形式和完全形式的漢語(yǔ)意思相同,。
3、記住一個(gè)特殊變化,；let's =let us 讓我們（不要把' 變成i）
4,、記住：this is 沒有簡(jiǎn)縮形式 this's(錯(cuò)誤)
5,、否定的簡(jiǎn)寫形式：is not=isn’t are not=aren’t
be動(dòng)詞用法口訣
我用am,，你用are，is連接他,，她,，它。
單數(shù)名詞用is,，復(fù)數(shù)名詞全用are,。變疑問，往前提,，句末問號(hào)莫丟棄,。
變否定，更容易,，be后not莫忘記,。疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑,。
4. 蘇洋是誰(shuí)
一,、苗期定植后
蔬菜苗子定植后，管理的要點(diǎn)就在于“上控下促”,。上控，即為控制地上部莖葉旺長(zhǎng),，使其莖節(jié)短,、葉片綠，壯而不旺，確?；ㄑ糠只?，開花坐果良好；下促,，即為培育健壯根系,，扎好根系后期生長(zhǎng)的框架，為蔬菜開花結(jié)果打下良好的基礎(chǔ),。蔬菜定植后澆緩苗水時(shí),，是桶裝生根劑第一個(gè)適宜的使用時(shí)機(jī)，主要作用為促進(jìn)根系快速生長(zhǎng),，提早緩苗,。
二、坐果量大時(shí)
結(jié)果盛期坐果量大時(shí),，蔬菜生長(zhǎng)發(fā)育需要的養(yǎng)分急劇增加,，植株負(fù)擔(dān)沉重，大量養(yǎng)分首先供應(yīng)果實(shí)發(fā)育,，根系,、莖葉得到的養(yǎng)分受到影響，而根系此時(shí)需要吸收的養(yǎng)分量更大,。此時(shí),，及時(shí)沖施生根劑，可以增加根系中生長(zhǎng)激素的含量,，調(diào)控蔬菜體內(nèi)養(yǎng)分分配方向,，可以使根系得到較為充足的營(yíng)養(yǎng)，確保根系更具活性,，吸收養(yǎng)分的能力持久穩(wěn)定,，有利于縮短蔬菜歇茬期，保證蔬菜高產(chǎn)優(yōu)質(zhì),。
三,、 地上部出現(xiàn)藥害
近年來(lái)，蔬菜重茬問題日益突出,，病蟲害發(fā)生更加嚴(yán)重,，菜農(nóng)用藥時(shí)習(xí)慣復(fù)配多種藥劑，加大用藥量,，使得藥害問題也更加嚴(yán)重,。出現(xiàn)藥害后，除了葉面噴灑清水,、葉面肥,、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等緩解外,，還可隨水沖施生根劑，提高根系活性,，增加養(yǎng)分供應(yīng),，促進(jìn)蔬菜生長(zhǎng)恢復(fù)。
陰雨天,、高溫或低溫條件下
蔬菜遇到陰雨天,、高溫或低溫等惡劣天氣條件時(shí)，蔬菜養(yǎng)分消耗大,，急需補(bǔ)充,。此時(shí)沖施生根劑，可促進(jìn)根系快速恢復(fù),，吸收更多的營(yíng)養(yǎng),，滿足莖葉生長(zhǎng)需要，有利于植株快速恢復(fù)生長(zhǎng),。
四,、根部病害發(fā)生時(shí)
近年來(lái)根部病害發(fā)生較多，此時(shí)使用生根劑,，尤其是含有益菌的生根劑,，可提高根系活性，增強(qiáng)抗病性,，減輕根部病害繼續(xù)發(fā)展,。
五、肥害,、大水等傷根后
糞肥使用時(shí)未完全腐熟,，在定植蔬菜后繼續(xù)發(fā)酵，會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和熱量,，導(dǎo)致根系受害,。此時(shí)，應(yīng)結(jié)合多次澆水,，稀釋淋溶土壤中的有害物質(zhì),，并隨水沖施生根劑，促進(jìn)受害的根系快速恢復(fù),。
大水等造成的傷根,，也可灌用生根劑，促進(jìn)根系恢復(fù),。
5. 蘇海和蘇洋是雙胞胎姐妹
1
be動(dòng)語(yǔ) 常用來(lái)描述某人或某事物的性質(zhì),、狀態(tài)、特征等,。當(dāng)我們想表達(dá)某人或某事物“是…的樣子”時(shí),，便可以用be動(dòng)詞,。根據(jù)句子中不同的人稱、數(shù)和時(shí)間,，型態(tài)，應(yīng)該選擇相應(yīng)的be動(dòng)詞,。
2
be動(dòng)詞的用法:
be動(dòng)詞包括am,、is、are三個(gè)詞
常在一般現(xiàn)在時(shí)中出現(xiàn)
am,、is用于主語(yǔ)表單數(shù)概念的句中
①第一人稱單數(shù)I配合am來(lái)用,，
常見句型“I am+…”；
②第三人稱單數(shù)He,、 She ,、 It配合is使用，
常見句型“She/He/It is +…”
主語(yǔ)是you除外
如:
I am ten years old.我十歲了,。
I am a boy.我是個(gè)男孩,。
She is a good girl.她是個(gè)好女孩。
He is so thin.他很瘦,。
It is a dog.它是一只狗,。
Are主要用于主語(yǔ)表復(fù)數(shù)概念的句中
包括一些簡(jiǎn)單集體名詞，如：people,，family
第二人稱(You)配合are使用,，
常見句型：“You are+…”
代詞you是一個(gè)單復(fù)數(shù)同形詞，既可表示“你”,，又可表示“你們”,，所以避免混淆，總是跟are做朋友
如:
You are great.你很棒,。
Amy and Mary are sisters.蘇海和蘇洋是姐妹,。
The family are all at home.全家人都在家。
There are many apples on the tree. 樹上有很多蘋果,。
含有be動(dòng)詞的句子的否定是把not放在be動(dòng)詞的后面
如:
I am not a student. 我不是學(xué)生,。
The cat isn’t white.這只貓不是白色的。
They aren’t students.他們不是學(xué)生,。
3
常見的簡(jiǎn)縮形式的變法:
否定的簡(jiǎn)寫形式：
is not=isn’t,；are not=aren’t
I am=I’m
he is=he's
they are=they're
she is=she’s
we are=we’re
it is=it’s
