1. 海洋聲學環(huán)境參數

1海洋技術專業(yè)就業(yè)前景

海洋技術專業(yè)在面對陸地資源一步步枯竭的今天，成為了一門越來越熱火的專業(yè)，就業(yè)前景也越來越好,。畢業(yè)生可從事海洋資源調查與開發(fā)，海洋環(huán)境監(jiān)測,、海洋資源管理、海洋探測,、海洋信息處理技術等工作或者可在水產,、飼料、魚藥,、生物技術等相關行業(yè)從事生產,、經營管理、技術開發(fā)與推廣等工作,。

海洋技術專業(yè)在專業(yè)學科中屬于理學類中的海洋科學類,，其中海洋科學類共5個專業(yè),，海洋技術專業(yè)在海洋科學類專業(yè)中排名第1，在整個理學大類中排名第26位,。

2海洋技術專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在水產,、飼料、魚藥,、生物技術等相關行業(yè)從事生產,、經營管理、技術開發(fā)與推廣等工作,。

可從事海洋遙感監(jiān)測,、遙感影像處理與分析、遙感編程開發(fā),、水聲信號處理,、聲吶及水聲對抗系統(tǒng)與設計、或在國防工業(yè)領域和國民經濟各部門中從事環(huán)境遙感應用與建模,、應用水聲技術與設備研制等工作,。

2. 海洋聲學測量

最佳考研方向，水聲工程,。

考研方向共有4個,，分別為物理海洋學專業(yè)方向、聲學專業(yè)方向,、水聲工程專業(yè)方向,、海洋科學專業(yè)方向。

水聲工程專業(yè)的一級學科是船舶與海洋工程,，以國防領域為主要研究背景,，涉及聲學、水聲學,、信號處理,、測試技術等多種學科的基礎理論和技術。人才眾多,，就業(yè)前景比較光明，就業(yè)面寬,。在未來迅速發(fā)展的聲學領域中,，具有較強的競爭能力和發(fā)展前景。

3. 海洋生物聲學

軍事海洋學 人才培養(yǎng)特色 ：本專業(yè)力求把復雜的海洋環(huán)境知識與海軍武器裝備使用,、海軍作戰(zhàn)樣式需求,、海上安全保障結合起來，形成具有鮮明特征的軍事海洋學內容體系,，突出培養(yǎng)學員運用海洋知識研究新戰(zhàn)法,、解決新問題,、提高為作戰(zhàn)需求服務的能力。

本專業(yè)設置海洋水文,、海洋衛(wèi)星遙感,、海洋天氣三個專業(yè)方向。培養(yǎng)目標 ：完成大學本科學歷教育和軍事基礎教育,，培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握軍事海洋學專業(yè)基礎理論,，具備從事基本的海洋水文氣象綜合調查、海軍水文氣象保障能力,，并為將來培養(yǎng)成為適應海軍現(xiàn)代化建設需要的高素質海軍指揮軍官奠定堅實基礎,。主干學科 ：海洋學、應用物理學,。主要課程 ：流體力學,、海洋學、海洋物理學,、軍事海洋學,、海浪預報理論及方法、海洋聲學,、海洋動力學,、海洋天氣學、海戰(zhàn)戰(zhàn)場海洋環(huán)境評估與預測,、衛(wèi)星遙感及海洋遙測,、軍事思想、軍事運籌學,、軍事基層管理,。分配的地方不能是絕對的 這其中應該會根據學員考核情況進行分配

4. 海洋聲學技術中心

太平洋海軍信息戰(zhàn)中心(Naval Information Warfare Center Pacific)的海洋聲學專家泰勒·赫布爾(Tyler Helble)和同事們在2012年至2017年期間，在夏威夷考艾島(Kauai)附近的美國海軍太平洋導彈靶場(Pacific Missile Range)的1200平方公里范圍內,，記錄了小須鯨的嗡嗡聲,。通過測量一只鯨魚何時到達各種水下麥克風，研究小組將鯨魚的位置精確到10到20米內,。然后,，研究人員利用這些位置，以及聲音在水下傳播的模型,，來計算每個boing發(fā)出時的強度,。

研究小組將這些測量數據與自然環(huán)境噪音(包括海浪、風和海底地震)進行了比較(研究期間沒有在附近進行軍事演習),。他們發(fā)現(xiàn),，小須鯨的叫聲在聲音更大的情況下會變得更響。這并不奇怪——當有背景噪音時,，動物王國里的生物會提高音量,。(這種現(xiàn)象被稱為“倫巴第效應”,，同樣適用于人類——想想在嘈雜的音樂會中進行一場對話吧。)

但研究小組發(fā)現(xiàn),，小須鯨的反應與其他鯨魚不同,。逆戟鯨和座頭鯨似乎完全抵消了噪音的增加——它們的叫聲強度與周圍的噪音水平是同步增長的。另一方面,，小須鯨的叫聲在有巨大噪音的情況下只增加了一點點,。這類似于寬吻海豚，甚至一些陸生動物,，如蝙蝠和青蛙的反應,。

5. 海洋聲場

電字水聲系基本涵蓋了水聲技術的全部研究領域，包括基礎研究,、應用技術研究,、水聲裝備研制和系統(tǒng)集成技術研究等方面，本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅實的數學物理基礎和海洋聲學專業(yè)知識,，能從事水下聲信息的產生,、傳播、接收和處理的理論和實驗研究,，具備參與聲納和一般電子信息系統(tǒng)設計能力的創(chuàng)新型專業(yè)人才,；要求學生具有扎實的聲振基礎理論知識，掌握水聲學科的特點和發(fā)展方向,，具備從事水聲工程應用基礎研究的能力,。

就業(yè)方向

學生畢業(yè)后可在水聲工程及相關領域中從事海洋聲場分析、水下噪聲及減振降噪,、水聲信號處理,、聲吶及水聲對抗系統(tǒng)與設計、水聲換能器與基陣的研究,、設計,、開發(fā)、制造,、運營和管理等工作,，或在國防工業(yè)領域和國民經濟各部門中從事開發(fā)、應用水聲技術與設備等工作,。