1. 玩海洋球視頻

: 寶寶一歲左右就可以玩海洋球了,，一周歲寶寶能穩(wěn)穩(wěn)的坐著,，靈活的 爬行，有的寶寶已經(jīng)能站立而且走路了,，玩海洋球就比較安全了,，寶寶也比較懂得了

2. 海洋球怎么玩游戲

（1）組長手拿球站在房間的一端,旁邊放一個(gè)籃子。

（2）將組員分為兩人一組,各組排成一直行,，站在房間的另一端,。

（3）組長把球拋向一對組員,組員不可用手接球,可一齊用背、腳,、或其他方法接住,把球運(yùn)到組長旁邊的籃子內(nèi)4,若球中途跌下,須從頭排隊(duì)再試,。

3. 海洋球新玩法

觸覺球是鍛煉嬰幼兒觸覺的一種玩具,可以發(fā)展寶寶手的抓握和觸覺能力。 "觸覺球"俗稱拍球,又叫海洋球,雖然刺多,仍可彈起,。 "觸覺球"球面刺多,對局部刺激大,觸覺球觸摸孩子的頭部,、背部、頸后部前庭神經(jīng)附近來活化訓(xùn)練孩子觸覺,使孩子的觸覺得以加強(qiáng),。家長也可指導(dǎo)孩子將小觸覺球放在手心轉(zhuǎn)動,。 ...

4. 海洋球怎么玩出新花樣

海洋球是室內(nèi)兒童游樂場中的標(biāo)配，幾乎所有的室內(nèi)兒童游樂場中都有海洋球的影子,。在五顏六色的海洋球中,，孩子可以學(xué)會拋、投、滾等動作,，從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的,，也能在玩的過程中學(xué)會點(diǎn)數(shù)、辨色等技能,，還能為孩子們的游樂活動提供安全防護(hù),，可以算得上是室內(nèi)兒童游樂場中的明星產(chǎn)品。但若是只有海洋球,，孩子的游樂活動未免有點(diǎn)太過單調(diào),。因此,，普遍情況下,，海洋球都是和其他游樂設(shè)備搭配起來使用。比較經(jīng)典的搭配方式就是海洋球和滑梯的組合,，堪稱游樂設(shè)備中的黃金搭檔,，已經(jīng)被經(jīng)營者和孩子們普遍認(rèn)可。那么,，除了滑梯之外,，海洋球與其他游樂設(shè)備還有哪些不錯(cuò)的搭配和組合呢？一,、海洋球和彩虹樹彩虹樹由實(shí)心繩編織的樹干和樹冠兩個(gè)部分組成,。由于蜘蛛網(wǎng)狀的樹冠一般與二層平臺的位置齊平，占據(jù)了很多一片空間,，而彩虹網(wǎng)的樹干只需占據(jù)很小的一片區(qū)域,，這就致使樹干周圍留出來了一大片空間。這塊區(qū)域若是布局其他任何游樂設(shè)備都不是特別合適,，一來會堵住彩虹樹干的出口,，二來，會將絢爛的彩虹樹擋住,。但若是在周圍填上海洋球,，不僅讓彩虹樹一覽無遺的展露在孩子們的視線中，同時(shí),，也能增強(qiáng)彩虹樹的趣味性和可玩性,。孩子們從彩虹樹干中爬出來之后，就能在滿滿的海洋球中盡情翻滾,，其樂無窮,。二、海洋球和智勇大闖關(guān)智勇大闖關(guān)由數(shù)個(gè)不同類型的關(guān)卡組成,，比如梅花樁,、Z型橋、鉆洞,、人形樁等等,。雖然這些關(guān)卡都是由軟包制成,，但是，孩子在闖關(guān)的過程中,，還是免不了會從關(guān)卡上掉下去,。這個(gè)時(shí)候，關(guān)卡周圍的海洋球就能給跌落的孩子提供安全防護(hù),。當(dāng)然,，假裝不小心跌落，然后在海洋球中玩耍一番,，也是一種不錯(cuò)的體驗(yàn)哦,！三、海洋球和超級大蹦床超級大蹦床是今年超燃的一種游樂項(xiàng)目,，壯觀的游玩場面格外能激起孩子們的游玩興趣和游玩激情,，深受孩子和家長的喜愛。但是,，若是一味地蹦和跳還是免不了有點(diǎn)枯燥,，而且也會讓孩子感覺到特別疲憊。而海洋球的加入就很好的打破了這種單調(diào)和枯燥,，讓孩子們的蹦床體驗(yàn)變得更加豐富多樣,，也讓孩子們在盡情瘋玩的間隙能夠在海洋球池中得到片刻的調(diào)息。四,、海洋球和EPP積木EPP積木是一項(xiàng)極具益智性的游樂項(xiàng)目,，對于啟迪兒童智慧有著重要的作用。但是,，對于孩子們而言,，EPP積木很難長時(shí)間的吸引他們的注意力。因此,，精明的商家會在EPP積木區(qū)中加入海洋球,，這樣一來，EPP積木的整體吸引力就得到了很大的提升,，也能更持久的吸引孩子們的注意力,。五、海洋球和軟體玩具在百萬海洋球池中,，海洋球,、軟體玩具、開放式大滑板是必不可少的組成部分,，缺一不可,。孩子們不僅可以體驗(yàn)海洋球帶來的無窮樂趣，還能體驗(yàn)推著軟體玩具在海洋球中前進(jìn)中帶來的別樣玩法。對于室內(nèi)兒童游樂場而言,，海洋球就好比是那調(diào)味品,，它總是與這樣那樣的游樂設(shè)備搭配在一起。它的加入大大增加了游樂設(shè)備的趣味性和可玩性,，帶給孩子們豐富的游樂體驗(yàn),，同時(shí)，它也為孩子們的游樂提供了安全保障,。

5. 玩海洋球的視頻

謝邀,，游樂場是一個(gè)孩子很喜歡的地方，不管多大年齡的孩子,，他們都喜歡去游樂場玩,，這是一個(gè)很正常的現(xiàn)象，我們都知道,，孩子所做的每一件事情都是有其特定的原因的,，孩子喜歡做某件事情一定是這件事情能夠給孩子帶來快樂,，讓孩子有所學(xué)的,。所以，個(gè)人認(rèn)為,，父母帶孩子去游樂園的好處有以下幾點(diǎn)：

情緒的宣泄,，身心得到了愉悅。

孩子的內(nèi)在或多或少都存在一些自己想要宣泄的東西,，因?yàn)楹⒆釉俪砷L的過程中不可能每件事情都順順利利,，都能夠做自己想做的事，所以當(dāng)孩子有一定的情緒得不到滿足的時(shí)候,，孩子就會再內(nèi)心里進(jìn)行情緒的積累,。有的孩子可能表現(xiàn)的比較明顯，會跟成人說等,，有的孩子可能就會一直的放到心里面,，當(dāng)情緒長期得不到宣泄的時(shí)候，孩子的情緒就會有比較大的波動,，表現(xiàn)出的現(xiàn)象位愛哭,、愛發(fā)脾氣等。

游樂場是一個(gè)孩子可以很好的宣泄自己情緒的地方,，孩子可以肆無忌憚的奔跑,，歡笑，大喊大叫,，孩子就自然的將內(nèi)心中的那種情緒宣泄出來了,，孩子會將不好的情緒都去掉，積極情緒得到保證，孩子身心得到了愉悅,。

孩子身體得到鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

現(xiàn)在孩子居住的環(huán)境大多數(shù)都為小區(qū)樓房或者高樓大廈,，孩子們很少下來,，大多數(shù)的時(shí)間都呆在屋子里，幾乎沒有時(shí)間去出去戶外玩,，以前的我們生活環(huán)境是隨時(shí)隨地都可以跑出去玩的院子,，即使沒有所謂的體能課和運(yùn)動課，孩子們的體能的發(fā)展也是比較好的,，試想一下,，每天好幾個(gè)小時(shí)的村子里瘋跑與游戲，孩子的體能能不好嗎,？當(dāng)然,，這個(gè)是以前，現(xiàn)在的小區(qū)樓房讓我們失去了這些,。

開頭咱們就說 ,，孩子在游樂場可以肆無忌憚的瘋跑，這種的瘋跑能夠促進(jìn)孩子的新陳代新,，加快血液循環(huán),，這種的血液循環(huán)就能夠比較好的幫助孩子提高自身的身體素質(zhì)，同時(shí)增加孩子自身對于疾病的抵抗力及免疫力,。

發(fā)展孩子的社會交往能力,，擴(kuò)大孩子的“圈子”。

我在我的文章中曾經(jīng)說過圈子的概念,，現(xiàn)在我們的生活環(huán)境和狀態(tài)讓孩子和我們的社會交往都形成一個(gè)個(gè)的圈子,，孩子的社交范圍都僅限于幼兒園的好朋友以及爸爸媽媽朋友家的孩子，很少有機(jī)會和其他的孩子去交往,，所以孩子的交往技能以及交往能力都比較受限制,，很多時(shí)候孩子的朋友與交往行為都是父母帶給孩子的，很少是孩子主動的去建立的交往與朋友圈,。

在游樂場里,，小朋友比較多，孩子能夠接觸到各式各樣的小朋友,，比自己大的,，比自己小的，當(dāng)然還要和自己差不多大的,，孩子之間有一種特殊的吸引力,，當(dāng)然,，孩子與孩子之間的交往也是很簡單的，他們不需要太多的語言,，太多的動作,，也許只是一個(gè)簡單的游戲就能夠讓孩子之間彼此吸引和彼此靠近，從而進(jìn)行游戲,。游樂場里就有許多這樣的機(jī)會提供給孩子,，所以，孩子能夠發(fā)展自己的社會交往能力,，同時(shí)越來越多的一起玩的活動的產(chǎn)生也讓孩子的“圈子得到擴(kuò)大,。”

增加親子間的互動時(shí)間,，加深親子感情,。

現(xiàn)在的社會中，家長越來越忙,，很多時(shí)候?qū)τ诤⒆又皇墙雍退?，有的甚至接和送都是由爺爺奶奶完成的，能夠給予孩子真正陪伴的時(shí)間少之又少,，導(dǎo)致許多孩子在長大之后,，對于父母不理解和，親子之間的隔閡越來越大,，孩子有事不愿意去溝通,，就會導(dǎo)致孩子的自閉和仇世傾向,。

孩子父母在游樂場一起玩就是一個(gè)比較好的親子活動的時(shí)間,，父母能夠有比較多的時(shí)間和孩子一起進(jìn)行游戲，孩子會越來越喜歡和父母一起進(jìn)行游戲,，從而進(jìn)一步的加深親子之間的感情,。

總之父母和孩子一起去游樂場的好處還是比較多的，但是我們要注意一些細(xì)節(jié),，以防止可能帶來的不必要的麻煩：1,、盡量不要在傳染病高發(fā)季節(jié)，如春季等時(shí)間點(diǎn)去,，每個(gè)人都可能攜帶病毒,，相互之間的交叉感染會增加孩子傳染病的幾率。

2,、出去之后回來一定要及時(shí)漱口洗手等,，保持個(gè)人衛(wèi)生清潔。

3,、注意補(bǔ)水,。

謝謝,，希望對大家有用。