1. 海洋科普作品

1,、珍惜海洋資源,，造福子孫后代,。

　　2,、珍惜海洋資源,，愛護綠地資源,。

　　3,、愿大海永遠清澈與遼闊,，愿人類更美好,。

　　4,、擁抱藍色海洋，珍愛生命搖籃,。

　　5,、擁抱海洋，感恩海洋,，善待海洋,。

　　6、揚帆綠色奧運,，擁抱藍色海洋,。

2. 海洋科普繪畫

中班的孩子如果要舉行一個畫家關(guān)于海洋的話，我們可以讓孩子畫很多關(guān)于海洋的生物和海洋動物,，以及我們還可以畫一些海底世界的把這些作品展出來,，就形成了我們的海洋畫展了，畫的時候要知道孩子們一定要把顏色涂好,，而且要涂得均勻漂亮,。

3. 海洋科普作品創(chuàng)意說明

海洋文化，就是和海洋有關(guān)的文化,；就是緣于海洋而生成的文化,，即人類對海洋本身的認識、利用和因有海洋而創(chuàng)造出來的精神的,、行為的,、社會的和物質(zhì)的文明生活內(nèi)涵。

海洋文化的本質(zhì),，就是人類與海洋的互動關(guān)系及其產(chǎn)物,。如海洋民俗、海洋考古,、海洋信仰,、與海洋有關(guān)的人文景觀等都屬于海洋文化的范疇。

人類的生命來自海洋，人類的文化起源于海洋,。海洋占地球表面的71%,，總面積約3.6億平方公里，是地球上最大的 “寶庫”,。海洋的浩瀚壯觀,、變幻多端、自由傲放,、奧秘無窮,，都使得人類視海洋為力量與智慧的象征與載體。

4. 海洋科普作品介紹

海洋科普教育是海洋經(jīng)濟發(fā)展中最基礎的一環(huán),，海洋資源的重要地位令海洋教育問題不容忽視,。一個國家對海洋開發(fā)程度越高證明它經(jīng)濟發(fā)展水平越好，作為未來國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要一環(huán),，加強全民海洋意識教育,，儲備未來海洋行業(yè)人才勢在必行。

5. 海洋科普作品有哪些

陸地已全部被人類占有,，海洋和宇宙空間是兩個待開發(fā)的領(lǐng)域,。比較來說，海洋對人類活動更為現(xiàn)實一些,。事實上,，人們在海洋空間利用方面已做了不少工作，如圍海造地,、灘涂利用,、淺海養(yǎng)殖、跨海架橋,、開鑿海底隧道,、海洋運輸、建人工島,、發(fā)展海洋旅游業(yè)等,。隨著科學技術(shù)和海洋開發(fā)利用的發(fā)展，海洋將越來越成為人類活動的空間,。