1. 海洋球怎么玩

如果是老式的蹲坑，

下水管很長，看上去很深的。

只要是能夠看見小球在那里，

拿一根鐵絲加紗布做一個網(wǎng)兜

綁在一根棍子頭上,，就可以撈了

2. 海洋球怎么玩出數(shù)學(xué)

【教學(xué)內(nèi)容】學(xué)習(xí)按顏色分類

【教學(xué)目標(biāo)】知道將同一類物品按顏色屬性分類

【教學(xué)重點】強調(diào)按物品的顏色屬性進行分類

【教學(xué)難點】不受其它屬性(大小/形狀/長短等)干擾

【教具準備】DVD、魔法城堡,，智慧果及籃子,、人物圖、音樂磁帶,、海洋球,、積木、塑料片等【教學(xué)過程】

一,、導(dǎo)入回憶上節(jié)課的VCD內(nèi)容

二,、基礎(chǔ)認知1、觀看動畫片（VCD）到第二關(guān)結(jié)束2,、老師提問：大力士的第二關(guān)是什么,？

1)老師示范重復(fù)第二關(guān)內(nèi)容

2)在黑板上讓小朋友上來重做按顏色進行分類可以重復(fù)2輪或分3組同時進行分類比賽老師在活動過程中要注意語言強調(diào)顏色的特性：

　　這是紅色的，放這個果籃里；這是黃色的,，放這個果籃里,；這是綠色的，放這個果籃里,。

三,、鞏固練習(xí)指導(dǎo)小朋友完成同步練習(xí)

四、游戲與拓展

1,、海洋球回家：

　　把小朋友分成3個組,，每組N人，每組一筐紅黃藍3色混合的海洋球,，進行分類比賽,。

2、操作活動：提供積木/卡片/塑料片等玩具,，指導(dǎo)小朋友按顏色進行分類操作,。

五、總結(jié)總結(jié)：小朋友今天我們學(xué)會了按顏色進行分類,，闖過了大力士阿諾的第二關(guān),。

3. 海洋球怎么玩出新花樣

“海洋生物球”其實是塑料做的，之所以能長,，是因為：

1,、膠原體在水中吸水膨脹

2、超過膨脹系數(shù)破裂

3,、放出新的膠原體

4,、膠原體在水中吸水膨脹

5、超過膨脹系數(shù)破裂

6,、全部消失 一共有兩代 請注意觀察： 剛買來的時候其里面有數(shù)個小球 分裂一次后小球消失 新出現(xiàn)的就是以前里面的小球 最后,，海洋生物球既非海洋，也無生命

4. 海洋球怎么玩出新花樣五歲半小孩

弄不了,，已經(jīng)凝固了,。

5. 海洋球怎么玩好玩

海洋球，彩色的小球,，很好玩的?。?！比沙子好玩多了,，還很衛(wèi)生,！

6. 海洋球怎么玩視頻教程

生物球：海洋寶寶海洋寶寶是一粒粒顏色絢麗的小珠子,，在水中浸泡五六個小時后，居然“長大”百倍，捏起來軟軟的還有彈性,。這種被稱為“海洋寶寶”的“玩具”,，近年來特別受兒童喜歡。主要成分為丙烯腈,、丙烯酸酯,，兩者均有一定毒性，對兒童的皮膚和呼吸道有害,。材料：海洋生物球,，熒光粉，水,，透明玻璃瓶子 步驟：

1.揉碎生物球,，手套最好有。如果有研磨工具最好,。

2.鋪滿瓶子,，注意顏色搭配，往往可以選擇彩虹色或者顏色漸變色,。

3.然后倒上熒光粉以及水,，注意密封以上。