1. 海洋牧場(chǎng)定義

我們綜述了國內(nèi)外學(xué)者的觀點(diǎn)，結(jié)合海洋牧場(chǎng)包含的目的,、空間,、權(quán)屬、苗種,、餌料,、管理等六個(gè)方面要素，

經(jīng)過多次討論后達(dá)成共識(shí),，海洋牧場(chǎng)可以表述為“基于海洋生態(tài)學(xué)原理和現(xiàn)代海洋工程技術(shù),，充分利用自然生產(chǎn)力，在特定海域科學(xué)培育和管理漁業(yè)資源而形成的人工漁場(chǎng)”,。

2. 海洋牧場(chǎng)定義是什么

海上牧場(chǎng)顧名思義,。“海洋牧場(chǎng)”的意思是指在一定海域內(nèi),，采用規(guī)?；瘽O業(yè)設(shè)施和系統(tǒng)化管理體制，利用自然的海洋生態(tài)環(huán)境,，將人工放流的經(jīng)濟(jì)海洋生物聚集起來,，像在陸地放牧牛羊一樣，對(duì)魚,、蝦,、貝、藻等海洋資源進(jìn)行有計(jì)劃和有目的的海上放養(yǎng),。

3. 海洋牧場(chǎng)包括

我國除擁有眾多的洋特色的休閑漁業(yè)項(xiàng)目,。優(yōu)良港灣、具有優(yōu)越的自然條件之外,，在水產(chǎn)學(xué)及相關(guān)學(xué)科也都具有較強(qiáng)的理論和技術(shù)基礎(chǔ),。

海洋牧場(chǎng)的建設(shè)要有適宜的自然條件，主要指海洋牧場(chǎng)所在海域的自然特征,，主要包括空間,、物理,、化學(xué)和生物等，包含海洋功能區(qū)劃類型,、水深,、流速、底質(zhì)類型,、水質(zhì),、初級(jí)生產(chǎn)力和漁業(yè)資源狀況等。

建設(shè)海區(qū)應(yīng)具備良好的生態(tài)環(huán)境,，并根據(jù)水深,、流速和底質(zhì)類型等信息合理開展海草床修復(fù)、人工魚礁及其他生態(tài)設(shè)施的構(gòu)建,。

4. 海洋牧場(chǎng)的類型

1978年～1987年日本開始在全國范圍內(nèi)全面推進(jìn)“栽培漁業(yè)”計(jì)劃,，并建成了世界上第一個(gè)海洋牧場(chǎng)——日本黑潮牧場(chǎng)。日本水產(chǎn)廳還制訂了“栽培漁業(yè)”長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,，其核心是利用現(xiàn)代生物工程和電子學(xué)等先進(jìn)技術(shù),，在近海建立“海洋牧場(chǎng)”，通過人工增殖放流(養(yǎng))和吸引自然魚群,，使得魚群在海洋中也能像草原里的羊群那樣,，隨時(shí)處于可管理狀態(tài)。

5. 海洋牧場(chǎng)的基礎(chǔ)體系

海洋牧場(chǎng)運(yùn)用夸張和想象的表現(xiàn)形式,，來表達(dá)海洋的寬闊和礦藏的豐富,。

6. 海洋牧場(chǎng)定義及分類

三亞建設(shè)海洋牧場(chǎng)的好處，有利于促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,，增加就業(yè),，有利于促進(jìn)我國海洋事業(yè)的發(fā)展。

7. 海洋牧場(chǎng)是什么意思

“海洋牧場(chǎng)”是指在一定海域內(nèi),，采用規(guī)?；瘽O業(yè)設(shè)施和系統(tǒng)化管理體制，利用自然的海洋生態(tài)環(huán)境,，將人工放流的經(jīng)濟(jì)海洋生物聚集起來,，像在陸地放牧牛羊一樣，對(duì)魚,、蝦,、貝、藻等海洋資源進(jìn)行有計(jì)劃和有目的的海上放養(yǎng),。

一般意義上,，海洋牧場(chǎng)是指在一個(gè)特定的海域里，為了有計(jì)劃地培育和管理漁業(yè)資源而設(shè)置的人工漁場(chǎng),。首先營造一個(gè)適合海洋生物生長與繁殖的生境,，并進(jìn)行水生生物放流(養(yǎng)) ,，再由所吸引來的生物與人工放養(yǎng)的生物一起形成人工漁場(chǎng)，依靠一整套系統(tǒng)化的漁業(yè)設(shè)施和管理體制,，將各種海洋生物聚集在一起,，如趕著成群的牛羊在廣闊的草原上放牧那樣，建立可以人工控制的海洋牧場(chǎng),，其主要目的是確保作為漁業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)的水產(chǎn)資源的穩(wěn)定和持續(xù)增長。

8. 海洋牧場(chǎng)定義 香山

廣東省香山縣翠亨村（今中山市南朗鎮(zhèn)翠亨村）1866年11月12日（同治五年十月初六日）,，孫中山出生,。他成長于一個(gè)貧困家庭，其兄孫眉赴茂宜島墾荒,、經(jīng)營牧場(chǎng)和商店后,，家境有所好轉(zhuǎn)。1875年（光緒元年）,，孫中山得以入村塾讀書,，接受傳統(tǒng)教育。當(dāng)時(shí),，村中有個(gè)太平天國遺兵馮爽觀,，時(shí)常向孩子們講述太平軍反清的故事，孫中山對(duì)此很感興趣,，對(duì)洪秀全等反清人士亦有了崇拜,。