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知識(shí)海洋展板圖片(知識(shí)海洋展板圖片大全)

來(lái)源:cdfbk.cn???時(shí)間:2023-04-14 16:50???點(diǎn)擊:299??編輯:jing 手機(jī)版

1. 知識(shí)海洋展板圖片大全

標(biāo)題:1.新學(xué)期新開(kāi)始

2.新學(xué)期新氣象句子:1.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我們每個(gè)人都應(yīng)朝著自己的新目標(biāo)奮發(fā)前進(jìn)!新的學(xué)期又開(kāi)始了,這是一個(gè)新的旅程,讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆在這浩瀚的知識(shí)海洋里盡情遨游吧!

2. 知識(shí)海洋展板圖片高清

1.以愛(ài)國(guó)為主題,,名稱可以有“紀(jì)念革命先烈,傳承革命精神”,,“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,做有志少年”等,。

2.以惜時(shí)勤學(xué)為主題,名稱可以有“珍惜時(shí)間,,惜時(shí)好學(xué)”等,。

班級(jí)展板主題口號(hào):

1、青春不悔,,夢(mèng)想不瑜,。

2、學(xué)習(xí)是我們的傳統(tǒng)美德,。

3,、待我胸毛及腰,相約金工2班可好,。

4,、金2所做之事,汝等心之所向,。

5,、激情百變,金2無(wú)限,。

6,、繁花似錦,金2飛揚(yáng),。

3. 知識(shí)海洋美術(shù)字圖片

畫(huà)一幅美麗的畫(huà),,把每一種感受都飽含在里面。

4. 知識(shí)海洋插畫(huà)

我讀《海洋動(dòng)物》這本書(shū),,簡(jiǎn)直就是愛(ài)不釋手,。這是一本關(guān)于海洋動(dòng)物的科普讀物,內(nèi)容非常生動(dòng)有趣,。通過(guò)這本書(shū),,我不僅認(rèn)識(shí)了最小的成年脊椎動(dòng)物菲律賓蝦虎魚(yú)、漂亮的蝴蝶魚(yú),,還有更多千奇百怪的海洋動(dòng)物,。

這些海洋動(dòng)物中,我最感興趣的是水鳥(niǎo),,因?yàn)槲覐男【拖矚g在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),。大海里也有鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔克B(niǎo)是用翅膀游泳的嗎,?水里的鳥(niǎo)兒還會(huì)飛嗎,?

第六章《水鳥(niǎo)》告訴我,,很久很久以前就有鳥(niǎo)類。世界上第一只鳥(niǎo),,始祖鳥(niǎo),,雖然它不是水鳥(niǎo),但是1.5億年前,,它死后掉進(jìn)了湖里,,保存下的骨骼證明它長(zhǎng)著牙齒,尾巴上還有骨頭,,是笨拙的飛行家,。8500萬(wàn)年前的黃昏鳥(niǎo),有兩米長(zhǎng),,會(huì)游泳,,因?yàn)樗鼈兺耆蕾囁h(huán)境,便喪失了飛行能力,。而魚(yú)鳥(niǎo)體積小,,就是不錯(cuò)的飛行員。水下最可愛(ài)的是企鵝,,它的翅膀又短又硬,,身體又笨重,所以它們不會(huì)飛,,可企鵝的潛水本領(lǐng)很高,。除了這幾種水鳥(niǎo),我還認(rèn)識(shí)了火烈鳥(niǎo),、剪嘴鷗,、塘鵝。,。,。。,。,。最可憐的是大海雀,由于人類無(wú)節(jié)制的捕殺,,它們已經(jīng)滅絕。

通過(guò)這本書(shū),,我了解了最早的海洋生物是56億年前的水母,、管蟲(chóng)、???。。。,。,。。而海百合,、珊瑚蟲(chóng),、三葉蟲(chóng)等都是寒武紀(jì)時(shí)期優(yōu)秀的水下建筑師;還有躲在殼里的軟體動(dòng)物,,比如白堊紀(jì)的腹足動(dòng)物,、固著蛤、“惡魔腳趾甲”牡蠣,。,。。,。,。。

我是出生在黃海邊的孩子,,從小就非常喜歡大海,。每次在海水中暢游,我都感覺(jué)自己像一條小魚(yú),。今天,,這些可愛(ài)的動(dòng)物們帶給我一個(gè)不一樣的海底世界,可是想到有那么多海洋動(dòng)物已經(jīng)滅絕或是瀕臨滅絕,,心情就難以平靜,。還記得上次去南通科技館看到的有關(guān)小企鵝的故事:由于地球溫度逐年升高,冰層越來(lái)越薄,,小企鵝即將失去最后的家園,。

海洋養(yǎng)育了地球上最早的生命,包容了許許多多各種各樣的生物,,它是生命的搖籃,。我們青少年應(yīng)該從自身做起,多學(xué)習(xí)了解有關(guān)海洋的知識(shí),,充分認(rèn)識(shí)海洋對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?。我作為南通主城區(qū)的環(huán)保小志愿者,更加深刻的理解海洋對(duì)于人類的意義,。保護(hù)地球,,保護(hù)海洋,多植樹(shù)造林,,減少污染,,不隨地亂扔垃圾,,不往大海里扔垃圾,不污染水源,。還海洋動(dòng)物一個(gè)純凈的生活環(huán)境,,保持生態(tài)平衡,海洋生物會(huì)為人類展示更加繽紛的精彩世界,。

5. 知識(shí)海洋圖片 手抄報(bào)

手抄報(bào)通常有一定的版面限制,,內(nèi)容不宜過(guò)多,況且還要去掉圖面內(nèi)容,,所以內(nèi)容一定要精選,。因主題是讀書(shū),可以選取名人的讀書(shū)小故事,,如刻苦讀書(shū)的古人:蘇秦的懸梁刺骨,,祖逖的聞雞起舞,車(chē)胤孫康的囊螢映雪等.,??梢越榻B名人名言:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!

讀書(shū)有三到,,謂心到,,眼到,口到,。心不在此,,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,,卻只漫誦浪讀,,決不能記,久也不能久也,。三到之中,,心到最急,心既到矣,,眼口豈不到乎,?——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?!薄袪査固?/p>

讀破萬(wàn)卷書(shū),筆下如有神 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟 ;還可以介紹讀書(shū)的方法:如將背不進(jìn)的要點(diǎn),,寫(xiě)在課本靠近頁(yè)邊的位置,每次讀書(shū)之前,,先快速翻閱一遍,,使那些字閃過(guò)腦海,仿佛分期付款,,一個(gè)月下來(lái),,自然就記住了,反比那硬背的東西結(jié)實(shí),。

用諧音的方式來(lái)記東西譬如“危險(xiǎn)”是“單腳拉屎”(Dangerous),。 “大學(xué)”是“由你玩四年”(University)。又譬如背長(zhǎng)江沿岸的十個(gè)二等港,,只用了一名話“震無(wú)安九月常常殺一萬(wàn),,意思是”政治不安定,九月秋決時(shí)處決的人往往高達(dá)一萬(wàn)”,,雖然名子沒(méi)有道理,,卻讓我到今天還能記得“鎮(zhèn)江、蕪湖,、安慶,、九江、岳陽(yáng),、長(zhǎng)沙,、常德、沙市,、宜昌,、萬(wàn)縣”。

古人有所謂的“錦囊集句”,,方法是將平日的靈感寫(xiě)在小紙條上,,先投入錦囊,有空時(shí)再取出來(lái)整理,,將斷片的靈感集合為大的篇章,。并將這些資料,放在身邊,,如同電腦磁碟一般,,隨時(shí)等你插入,將你要的東西整理出來(lái),!把這些方法寫(xiě)在報(bào)上,,同學(xué)會(huì)樂(lè)意看的。還可以介紹同學(xué)中的學(xué)習(xí)事跡與秘訣

讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神——杜甫

9,、讀書(shū)有三到,謂心到,,眼到,,口到——朱熹

10、立身以立學(xué)為先,,立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修

11,、讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>

12、黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——荀子

13,、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙

14,、書(shū)猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

15、少壯不努力,,老大徒傷悲——

16,、莫等閑,白了少年頭,,空悲切——岳飛

17,、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)——蘇軾

18,、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪

19、立志宜思真品格,,讀書(shū)須盡苦功夫——阮元

20,、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮

21,、勿以惡小而為之,,勿以善小而不為——陳壽

22、熟讀唐詩(shī)三百首,,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙

23,、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游

24,、問(wèn)渠那得清如許,,為有源頭活水來(lái)——朱熹

25、舊書(shū)不厭百回讀,,熟讀精思子自知——蘇軾

26,、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡

27,、讀書(shū)百遍,,其義自見(jiàn)——

28、千里之行,,始于足下——老子

29,、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索——屈原

1、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

2,、書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞

3,、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

4,、要多讀書(shū),,但不要讀太多的書(shū)。 -B.富蘭克林

5,、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中,只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象,。 -W.哈茲里特

6,、有些人為思想而讀書(shū)-罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)-常見(jiàn),;有些人為搜集談資而讀書(shū),,這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)。 -C.C.科爾頓

7,、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基

8,、書(shū)是唯一不死的東西——丘特

9、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯

10,、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂——卡萊爾

11,、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

12,、人離開(kāi)了書(shū),,如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科洛廖夫

13、書(shū)不僅是生活,,而且是現(xiàn)在,、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉 ——庫(kù)法耶夫

14、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),,使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯

15,、]書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料,?!旯?/p>

16、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈,?!獜洜栴D

17、讀一本好書(shū),,就是和許多高尚的人談話,?!璧?/p>

18、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),,同時(shí)也不可能有什么鑒別力,。——赫爾岑

19,、讀書(shū)時(shí),,我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣,?!獝?ài)默生

20、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代,。——培根

21,、書(shū)是良藥——?jiǎng)⑾?我國(guó)漢代大學(xué)者)說(shuō):“書(shū)猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>

22,、書(shū)是面包——高爾基說(shuō):我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣,。

23,、書(shū)是益友——臧克家說(shuō):讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友,。

24,、書(shū)是階梯——高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

25,、書(shū)是源泉——高爾基說(shuō):“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉,?!?/p>

26、書(shū)是船只——?jiǎng)P勒說(shuō):“一本新書(shū)像一艘船,,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?!?/p>

27,、書(shū)是顧問(wèn)——?jiǎng)P勃斯說(shuō):“書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,,重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù),。”

28,、書(shū)是奇跡——高爾基說(shuō):“書(shū),,要算要類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡?!?/p>

29,、書(shū)是社會(huì)——皮羅果夫說(shuō):“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),,使人高尚,。”

30,、書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!?/p>

31,、書(shū)是遺訓(xùn)、忠告和命令——赫爾岑說(shuō):“書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),,這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選,,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令?!?/p>

33,、“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!薄萜諣?/p>

34,、“書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭笞和棍打,,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式,?!薄虏?/p>

35、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,?!薄郀柣?/p>

36、“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,?!薄袪査固?/p>

37、“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來(lái),,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù),。”——彌爾頓

38,、“書(shū)籍是生活的加速器,。”——尼克拉耶娃 “書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn),?!薄諣栣?/p>

中國(guó)古代讀書(shū)名言7則

1、三更燈火五更雞,,正是男兒讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,?!佌媲?/p>

2、性癡,,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,,藝癡者技必良?!乐渫囟鵁o(wú)成者,,皆自謂不癡者也?!阉升g

3,、書(shū)富如入海,百貨皆有,。人之精力,,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之,。——蘇軾

4,、看文字須大段精彩看,,聳起精神,豎起筋骨,,不要困,,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,,擊其首則尾應(yīng),,擊其尾則首應(yīng),,方始是。不可按冊(cè)子便在,,掩了冊(cè)子便忘,。——朱熹

5,、讀書(shū)有三到,,謂心到,眼到,,口到,。心不在此,則眼看不仔細(xì),,心眼既不專一,,卻只漫誦浪讀,決不能記,,久也不能久也,。三到之中,心到最急,,心既到矣,,眼口豈不到乎?——朱熹

6,、學(xué)貴精不貴博?!檬疾坏降?,不如知得一件卻到地也。 ——戴震

7,、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,,最是不濟(jì)事?!嵃鍢?/p>

中國(guó)現(xiàn)代名言3則

1,、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所?!u韜奮

2,、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,,寧精勿雜,,寧專勿多?!芏鱽?lái)

3,、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,,“沙里淘金”?!w樹(shù)理

西方名言3則

1,、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的方法,,是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,,先瀏覽許多頁(yè)和好多章,然后才從頭重新讀起,,以求獲得精密的智識(shí),。我讀該書(shū)的終末,就懂得它的起因,。這是我所能介紹給你惟一正解的方法,。——狄慈根:《辯證法的邏輯》

2,、重要的不是知識(shí)的數(shù)量,,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,,但卻不知道最有用的東西,。——托爾斯泰

3,、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切,?!獝?ài)因斯坦

中國(guó)古代讀書(shū)名言7則

三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書(shū)遲?!佌媲?/p>

性癡,,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良,?!乐渫囟鵁o(wú)成者,皆自謂不癡者也,?!阉升g《阿寶》

書(shū)富如入海,百貨皆有,。人之精力,,不能兼收盡取,,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之,?!K軾《東坡文集事略》

看文字須大段精彩看,聳起精神,,豎起筋骨,,不要困,如有刀劍在后一般,。就一段中須要透,,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),,方始是,。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘,?!祆洹吨熳诱Z(yǔ)類大全》

讀書(shū)有三到,謂心到,,眼到,,口到。心不在此,,則眼看不仔細(xì),,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,,決不能記,,久也不能久也。三到之中,,心到最急,心既到矣,,眼口豈不到乎,?——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

學(xué)貴精不貴博?!檬疾坏降?,不如知得一件卻到地也。 ——戴震《戴東原先生年譜》

讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,,最是不濟(jì)事,。——鄭板橋

西方名言3則

我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),,所用的方法,,是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,,先瀏覽許多頁(yè)和好多章,然后才從頭重新讀起,,以求獲得精密的智識(shí),。我對(duì)該書(shū)的終末,就懂得它的起音,。這是我所能介紹給你唯一正解的方法,。——狄慈根:《辯證法的邏輯》

重要的不是知識(shí)的數(shù)量,,而是知識(shí)的質(zhì)量,,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西,?!袪査固?/p>

在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切.——愛(ài)因斯坦

中國(guó)現(xiàn)代名言3則

無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,,無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專……——韜奮《韜奮文集》

加緊學(xué)習(xí),,抓住中心,,寧精勿雜,寧專勿多,?!芏鱽?lái)《周恩來(lái)選集》

讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,“沙里淘金”,。趙樹(shù)理

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.(莎士比亞)

讀書(shū)名言或讀書(shū)格言

1,、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子

2,、業(yè)精于勤,,荒于嬉;行成于思,,毀于隨——韓愈

3,、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子

4,、知之者不如好之者,,好之者不如樂(lè)之者——孔子

5、三人行,,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔?/p>

6,、興于《詩(shī)》,,立于禮,,成于樂(lè)——孔子

7、己所不欲,,勿施于人——孔子

8,、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫

9,、讀書(shū)有三到,,謂心到,眼到,,口到——朱熹

10,、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修

11,、讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>

12、黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿

13,、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙

14,、書(shū)猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

15、少壯不努力,,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府,。長(zhǎng)歌行》

16、莫等閑,,白了少年頭,,空悲切——岳飛

17、發(fā)奮識(shí)遍天下字,,立志讀盡人間書(shū)——蘇軾

18,、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪

19,、立志宜思真品格,,讀書(shū)須盡苦功夫——阮元

20、非淡泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮

21、勿以惡小而為之,,勿以善小而不為——?jiǎng)?/p>

22,、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》

23,、書(shū)到用時(shí)方恨少,,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游

24,、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——朱熹

25,、舊書(shū)不厭百回讀,,熟讀精思子自知——蘇軾

26、書(shū)癡者文必工,,藝癡者技必良——蒲松齡

27,、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》

28,、千里之行,,始于足下——老子

29、路漫漫其修道遠(yuǎn),,吾將上下而求索——屈原

30,、奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明

31,、讀書(shū)之法,,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思——朱熹

32,、吾生也有涯,,而知也無(wú)涯——莊子

33、非學(xué)無(wú)以廣才,,非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮

34,、玉不啄,不成器,;人不學(xué),,不知道——《禮記》

讀 書(shū) 名 言

中國(guó)古代讀書(shū)名言7則

三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書(shū)遲。 ——顏真卿

性癡,,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,,藝癡者技必良?!乐渫囟鵁o(wú)成者,,皆自謂不癡者也?!阉升g《阿寶》

書(shū)富如入海,,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,,但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之。

——蘇軾《東坡文集事略》

看文字須大段精彩看,,聳起精神,,豎起筋骨,不要困,,如有刀劍在后一般,。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),,擊其尾則首應(yīng),,方始是。不可按冊(cè)子便在,,掩了冊(cè)子便忘,。

——朱熹《朱子語(yǔ)類大全》

讀書(shū)有三到,謂心到,,眼到,,口到。心不在此,,則眼看不仔細(xì),,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,,決不能記,,久也不能久也。三到之中,,心到最急,,心既到矣,眼口豈不到乎,? ——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

學(xué)貴精不貴博,。……知得十件而都不到地,,不如知得一件卻到地也,。 ——戴震《戴東原先生年譜》

讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事,?!嵃鍢?/p>

中國(guó)現(xiàn)代名言3則

無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所?!?——韜奮《韜奮文集》

加緊學(xué)習(xí),,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多,。 ——周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》

讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,“沙里淘金”,。 ——趙樹(shù)理

西方名言3則

我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,,先瀏覽許多頁(yè)和好多章,,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識(shí),。我讀該書(shū)的終末,,就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法,。

——狄慈根:《辯證法的邏輯》

重要的不是知識(shí)的數(shù)量,,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,,但卻不知道最有用的東西,。

——托爾斯泰

在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切,。 ——愛(ài)因斯坦

讀書(shū)名言

“書(shū)籍是人類的編年史,它將整個(gè)人類積累的無(wú)數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn),,世世代代傳下去,。”——坎耶里

“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,?!薄萜諣?/p>

“書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭笞和棍打,,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式,?!薄虏?/p>

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!薄郀柣?/p>

“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,。”——托爾斯泰

“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,,它作為人類財(cái)富保存下來(lái),,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。”——彌爾頓

“書(shū)籍是生活的加速器,?!薄峥死?/p>

“書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)?!薄諣栣?/p>

名人名言 讀書(shū)篇

書(shū)是逆境中的慰藉,。

書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂,。

世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館,。

年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。

最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶,。

精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足,。

在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢,。

勤動(dòng)筆墨勤看書(shū),。

知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,,泉水越清,。

如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少,。

語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映,。

高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。

勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人,。

學(xué)到很多東西的決竅,,就是一下子不要學(xué)很多的東西。

一個(gè)人的度量是一種精神力量,,是一股強(qiáng)大的文明力量,。

書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的,。

成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。

作者不一定能寫(xiě)到老,,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老,。

再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。

寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多,。

讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心,。

知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。

不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類獲得智慧的表現(xiàn),。

學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí),,同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),。

不信書(shū)不能提高境界,光信書(shū)不如無(wú)書(shū),。

掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,,時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。

穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn),,而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的,。

努力耕耘,少問(wèn)收獲,。

中國(guó)古代讀書(shū)名言

1、看文字須大段精彩看,,聳起精神,,豎起筋骨,不要困,,如有刀劍在后一般,。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),,擊其尾則首應(yīng),,方始是。不可按冊(cè)子便在,,掩了冊(cè)子便忘――朱熹

2,、讀書(shū)有三到,謂心到,,眼到,,口到。心不在此,,則眼看不仔細(xì),,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,,決不能記,,久也不能久也。三到之中,,心到最急,,心既到矣,眼口豈不到乎,?――朱 熹

3,、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,,反復(fù)詳玩,,為有功耳,。――朱 熹

4、讀書(shū)之法,,在循序漸進(jìn),,熟讀而精思。――朱 熹

5,、舉一而反三,,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,,窮理之熟,,然后能融會(huì)貫通,以至于此,。――朱熹

6,、為學(xué)讀書(shū),須是耐心,,細(xì)意去理會(huì),,切不可粗心。為數(shù)重物,,包裹在里面,,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,,又見(jiàn)得一重,。明日又去一重,又見(jiàn)得一重,。去盡皮,,方見(jiàn)肉。去盡肉,,方見(jiàn)骨,。去盡骨,方見(jiàn)髓,。――――朱 熹

7,、讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑,有疑者卻要無(wú)疑,,到這里方是長(zhǎng)進(jìn),。―――朱 熹

8、讀而未曉則思,,思而未曉則讀,。―――朱 熹

9、三更燈火五更雞,,正是男兒讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書(shū)遲?!佌媲?/p>

10,、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事,。眼中了了,,心下匆匆,方寸匆多,,往來(lái)應(yīng)接不暇,,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),,與我何益也,。―――鄭板橋

11、讀書(shū)破萬(wàn)卷,,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,,頗為用錢(qián)苦,。―――鄭板橋

12、舊書(shū)不厭百回讀,,熟讀深思子自知——蘇軾

13,、退筆如山起足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神,。――蘇軾

14,、書(shū)富如入海,百貨皆有,。人之精力,,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之,。——蘇軾《東坡文集事略》

15,、 讀書(shū)不尋思,,如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前,響絕影滅,,亦不知圣賢所言為何事,,要作何用。 惟精心尋思,,體貼向身心事物上來(lái),,反覆考驗(yàn)其理,,則知圣賢之書(shū),一字一句皆有用矣,?!π鞒韺W(xué)家

16,、讀之以為肉,,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以友朋,,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟.―― -南宋 尤袤

17,、靈魂欲化莊周蝶,只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花,。 ―――清 童銓

18,、風(fēng)聲、雨聲,、讀書(shū)聲,,聲聲入耳; 家事、國(guó)事,、天下事,,事事關(guān)心?!?顧憲成 (明代學(xué)者)

19,、好讀書(shū),不好讀書(shū); 好讀書(shū),,不好讀書(shū). —— 徐謂 (明代)

20,、盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)―――孟子

21,、讀書(shū)謂已多,,撫事知不足―――王安石

22、但患不讀書(shū),,不患讀書(shū)無(wú)所用―――朱舜水

23,、刻苦讀書(shū),積累資料,,這是治學(xué)的基礎(chǔ),。――秦牧

24、睹一事于句中,,反三隅于字外,。――劉知幾

25、性癡,,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,,藝癡者技必良,。--世之落拓而無(wú)成者,皆自謂不癡者也,。―――蒲松齡:《阿寶》

26,、學(xué)貴精不貴博?!檬疾坏降?,不如知得一件卻到地也。 ——戴震

27,、好讀書(shū),,不求甚解;每有會(huì)意,,便欣然忘食,。――――陶淵明:《五柳先生傳》

28、讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。 ―――杜甫:《杜工部集》

29、讀書(shū)好處心先覺(jué),,立雪深時(shí)道已傳,。――袁枚

30、書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!?韓愈 (唐代文學(xué)家,、哲學(xué)家)

31、讀書(shū)須知出入法,。始當(dāng)求所以入,,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,,此是入書(shū)法,;用得透脫,此是出書(shū)法,。蓋不能入得書(shū),,則不知古人用心處;有能出得書(shū),,則又死在言下,。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也,。――――陳善[宋]

32,、外物之味,,久則可厭;讀書(shū)之味,,愈久愈深,。——-程 頤

33,、讀書(shū)切戒在慌忙,,涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò),,切身需要急思量,。―――陸九淵

34、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn),;一書(shū)已熟,,方讀一書(shū),勿得鹵莽躐等,,雖多無(wú)益,。 ---胡居仁[明]

35、用心不雜,,乃是入神要路,。―――袁牧[清]

或作或輟,一暴十寒,,則雖讀書(shū)百年,,吾未見(jiàn)其可也。―――吳夢(mèng)祥[明]

36,、莊子“生也有涯而知也無(wú)涯 ―――莊子

37,、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行.

38,、讀書(shū)百遍,,其義自現(xiàn)―――《三國(guó)志》

39、我們自動(dòng)的讀書(shū),,即嗜好的讀書(shū),,請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,,然后抉擇而入于自己所愛(ài)的較專門(mén)一門(mén)或幾門(mén),;但專讀書(shū)也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,,使所讀的書(shū)活起來(lái),。

中國(guó)近現(xiàn)代讀書(shū)名言:

1、為中華之崛起而讀書(shū)!―――周恩來(lái)

2,、加緊學(xué)習(xí),,抓住中心,寧精勿雜,,寧專勿多,。——周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》

3,、加緊學(xué)習(xí),,抓住中心,寧精勿雜,,寧專勿多,。——周恩來(lái)

4,、讀書(shū)無(wú)嗜好,,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),,則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,,廣然后深,博然后專,。―――魯迅

5,、書(shū)看多了,文章自然就會(huì)寫(xiě)了,。 ——--魯 迅

6,、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),,請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門(mén)或幾門(mén),;但專讀書(shū)也有弊病,,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,,使所讀的書(shū)活起來(lái),。 ―――魯迅:《讀書(shū)雜談》

7、愛(ài)看書(shū)的青年,,大可以看看本分以外的書(shū),,即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),,學(xué)文學(xué)的,,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事,。這樣子,,對(duì)于別人,別事,,可以更深的了解,。―――《魯迅全集》

8、只看一個(gè)人的著作,,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn),。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,,這才能釀出蜜來(lái),。倘若叮在一處,所得就非常有限,,枯燥了,。―――魯迅《致顏黎民》

9、必須和實(shí)際社會(huì)接觸,,使所讀的書(shū)活起來(lái),。 ——魯迅

10、讀書(shū)好似爬山,,爬得越高,,望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,,汗水流得多,,收獲更豐滿。 ——--臧克家

11,、讀過(guò)一本好書(shū),,像交了一個(gè)益友。――― 臧克家

12,、努力耕耘,,少問(wèn)收獲。學(xué)生讀課外書(shū)籍要養(yǎng)成習(xí)慣,。先看序文或作者,、編者的前言,知道全書(shū)的概況,,是好習(xí)慣,。把書(shū)估計(jì)一下,預(yù)定若干日讀完,,而且如果能按期看完,,是好習(xí)慣。有不了解處,不怕查工具書(shū),,不怕請(qǐng)教老師或者朋友,,是好習(xí)慣。自己有所得,,隨手寫(xiě)簡(jiǎn)要的筆記是好習(xí)慣,。其實(shí)說(shuō)不好的習(xí)慣,半途而廢,,以及眼睛在書(shū)上,,腦子開(kāi)小差,都非常不好,?!~圣陶

13、我有八位好朋友,,肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我,。你若想問(wèn)真名姓,名字不同都姓何:何事,、何故,、何人、何時(shí),、何地,、何去、何如,,好象弟弟與哥哥,。還有一個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何,。若向八賢常請(qǐng)教,,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。―――陶行知:《八位顧問(wèn)》

14,、用活書(shū),,活用書(shū),用書(shū)活,。――――陶行知

15,、奮力是萬(wàn)物之父! —————陶行知

16,、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的,,學(xué)了必須要想,,想通了就要行,,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù),。 ——謝覺(jué)哉,,

17、沒(méi)有時(shí)間,,擠,;學(xué)不進(jìn)去,鉆,。 ——--謝覺(jué)哉

18,、我讀書(shū)奉行九個(gè)字,就是“讀書(shū)好,,好讀書(shū),,讀好書(shū)”。 ——冰心

6. 知識(shí) 海洋

知識(shí)海洋勤是岸,,人生苦舟樂(lè)是帆,。

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