1. 海洋數(shù)據(jù)集成的必要性

上海海洋局是事業(yè)單位。2013年國務(wù)院將國家海洋局及其中國海監(jiān)、公安部邊防海警,、農(nóng)業(yè)部中國漁政,、海關(guān)總署海上緝私警察的隊伍和職責整合，重新組建國家海洋局,，由國土資源部管理,。主要職責是，擬訂海洋發(fā)展規(guī)劃,，實施海上維權(quán)執(zhí)法,，監(jiān)督管理海域使用、海洋環(huán)境保護等,。國家海洋局以中國海警局名義開展海上維權(quán)執(zhí)法,，接受公安部業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

2. 海洋數(shù)據(jù)處理

海洋科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景挺好的,。

海洋科學(xué)專業(yè)要求學(xué)生掌握海洋科學(xué)基本理論,、基本知識和專業(yè)技能；具備物理海洋學(xué),、化學(xué)海洋學(xué),、海洋生態(tài)學(xué)、海洋調(diào)查及數(shù)據(jù)處理分析,、海洋資源開發(fā)利用與保護等方面的知識和基本技能,。

具有初步的海洋科學(xué)調(diào)查與研究能力的綜合素質(zhì)；能在海洋生物,、海洋化學(xué)的基礎(chǔ)理論研究,、海洋生物和化學(xué)資源調(diào)查、海洋環(huán)境監(jiān)測等領(lǐng)域從事科學(xué)研究,、教學(xué)與管理工作,。

3. 海洋數(shù)據(jù)管理

海洋科學(xué)專業(yè)要求學(xué)生掌握海洋科學(xué)基本理論、基本知識和專業(yè)技能,；具備物理海洋學(xué),、化學(xué)海洋學(xué),、海洋生態(tài)學(xué)、海洋調(diào)查及數(shù)據(jù)處理分析,、海洋資源開發(fā)利用與保護等方面的知識和基本技能,；具有初步的海洋科學(xué)調(diào)查與研究能力的綜合素質(zhì)；能在海洋生物,、海洋化學(xué)的基礎(chǔ)理論研究,、海洋生物和化學(xué)資源調(diào)查、海洋環(huán)境監(jiān)測等領(lǐng)域從事科學(xué)研究,、教學(xué)與管理工作,。

海洋科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在海洋科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué),、管理及技術(shù)工作,。

4. 海洋數(shù)據(jù)有哪些特點

回答：海洋氣候是指海洋上多年天氣和大氣活動的綜合狀況。

海洋氣候研究為航海,、海洋資源開發(fā)和利用,、港口建設(shè)以及氣候預(yù)測提供一定的數(shù)據(jù)依據(jù)和服務(wù)。海洋鄰近區(qū)域的氣候,。如海島或盛行風來自海洋的大陸部分地區(qū)的氣候,。由于海洋巨大水體作用所形成的氣候 。包括海洋面或島嶼以及盛行氣流來自海洋的大陸近海部分的氣候,。受海洋影響顯著的大陸邊緣區(qū)的氣候稱海洋性氣候,。

5. 海洋數(shù)據(jù)科學(xué)

中國海洋大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)依托計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程兩個一級學(xué)科博士點及博士后流動站,，以青島海洋科學(xué)與技術(shù)國家實驗室,、教育部海洋信息技術(shù)工程研究中心、海爾數(shù)字化家電國家重點實驗室,、海洋大數(shù)據(jù)國家地方聯(lián)合工程研究中心,、“海洋信息探測與數(shù)字海洋技術(shù)”省重點高校實驗室、青島市混合現(xiàn)實與虛擬海洋重點實驗室為學(xué)科支撐平臺,。

赫瑞－瓦特大學(xué)始建于1821年,，是具有199年歷史的英國名校，也是英國歷史上建立的第八所高等學(xué)校, 同時它還是全球第一家建立機械工程學(xué)院的高校,。在英國最權(quán)威的“卓越研究框架（REF）的評估中,，綜合排名全英第33位,，其中General Engineering排名全英第一,，82%以上的科研項目被評為世界領(lǐng)先水平或世界水平。赫瑞-瓦特大學(xué)機器人和自動系統(tǒng)創(chuàng)新研究在國際上處于領(lǐng)先地位,，作為“英國國家機器人研究中心”的主辦大學(xué),，擁有世界一流的機器人相關(guān)教學(xué)與研究設(shè)備。大學(xué)共有五個校區(qū)，其中英國主校區(qū)坐落于愛丁堡 (Edinburgh),。作為英國第二大,、歐洲第四大金融中心，愛丁堡以其悠久的歷史,、迷人的風貌和深厚的文化和藝術(shù)底蘊聞名于世,。

（1）雙學(xué)籍、雙學(xué)位：錄取的考生入學(xué)注冊后同時具有中國海洋大學(xué)和英國赫瑞-瓦特大學(xué)學(xué)籍,，享有兩校的權(quán)益,、接受兩校的管理，完成學(xué)業(yè)后符合畢業(yè)與學(xué)位授予要求的學(xué)生將獲得兩校的學(xué)位,。

（2）國際化“3+1”培養(yǎng)：在中英兩國學(xué)習(xí),，前三年在中國海洋大學(xué)學(xué)習(xí)，第四年在赫瑞－瓦特大學(xué)愛丁堡校區(qū)學(xué)習(xí),，充分利用兩校學(xué)科優(yōu)勢及教育資源,。專業(yè)核心課程為全英文授課。

（3）計算機科學(xué)與技術(shù)+機器人專業(yè)方向：中國海洋大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)與赫瑞-瓦特大學(xué)機器人專業(yè)有機結(jié)合,，引進赫瑞-瓦特大學(xué)軟件開發(fā),、電子設(shè)計實踐、智能機器人學(xué),、機器人系統(tǒng)科學(xué)等十余門門國外先進的專業(yè)核心課程,。

2.培養(yǎng)模式

中國海洋大學(xué)和赫瑞－瓦特大學(xué)聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃，中英兩校師資分授課程,、互訪交流,，學(xué)生完成全部課程并達到培養(yǎng)方案要求后，學(xué)生畢業(yè)可獲“雙文憑學(xué)位”,，即符合畢業(yè)要求的將獲授中國海洋大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)證書,、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書，及英國赫瑞-瓦特大學(xué)機器人專業(yè)榮譽工學(xué)學(xué)士學(xué)位（Bachelor of Engineering with Honours in Robotics）,。

3.人才培養(yǎng)目標

面向全球計算機和機器人產(chǎn)業(yè)對相關(guān)技術(shù)人才的需求,，引進英國教育理念及培養(yǎng)模式，依托中英兩校在信息技術(shù)和機器人領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢及教學(xué)資源,，培養(yǎng)具有國際視野和跨文化交流能力,、掌握扎實的自然科學(xué)、計算機科學(xué)與機器人學(xué)基礎(chǔ)知識,，熟悉軟硬件開發(fā)工具,，能熟練運用工程化方法和技術(shù)從事系統(tǒng)分析、設(shè)計,、開發(fā),、測試,、維護和管理等工作的，具有國際競爭力的復(fù)合型工程技術(shù)人才,。

主要課程：智能機器人學(xué),、計算機網(wǎng)絡(luò)、電氣電子工程導(dǎo)論,、電子設(shè)計實踐,、軟件開發(fā)1-3、機器人學(xué)導(dǎo)論,、機器人學(xué)集成小組項目1-2,、機器人系統(tǒng)科學(xué)、硬件-軟件接口等,。