1. 粘土做水草

粘土+復(fù)合肥，這是最簡單的水草基肥,，如果想要復(fù)雜的可以根據(jù)選擇的水草類型配不同的肥料比例,，但是粘土是最基礎(chǔ)的，粘土可以保證肥料緩慢釋放,。

基肥base fertilizer;basal dressing ,，也叫底肥，一般是在播種或移植前,，或者多年生果樹每個生長季第一次施用的肥料,。它主要是供給植物整個生長期中所需要的養(yǎng)分，為作物生長發(fā)育創(chuàng)造良好的土壤條件,，也有改良土壤,、培肥地力的作用

2. 超輕粘土做水草

把泥用于草缸的初衷應(yīng)該是對自然界的模仿，在水草原生地,，草都是生在底泥中的,，要讓水草長得好，又要維持草缸的潔凈以及好的觀賞效果,，于是水草泥便應(yīng)運而生了,。一般的理解，泥是土和水的混合物,，當(dāng)然,，未必是簡單的混合，在水草泥的制作過程中,，可能添加了某些物質(zhì),，但水草泥的主體是土壤，因而其物理,、化學(xué)特性也應(yīng)該符合或基本符合土壤的特性,。一般難以自制水草泥亞馬遜泥已被世界各地很多水草造景愛好者廣泛使用于基本底床材料作培植水草之用，而亞馬遜泥是由含豐富有機物質(zhì)的黑土生產(chǎn)而成赤玉土日本的園藝栽培介質(zhì)資源十分豐富,，尤其是火山熔巖,。由于頻繁的火山活動，日本享有豐富的火山資源,，遠(yuǎn)古時期火山爆發(fā)遺留下來的火山灰,、火山巖和浮石堆積在火山附近,。利用這種獨有的資源，日本開發(fā)出了豐富的園藝栽培介質(zhì)產(chǎn)品,，赤玉土和鹿沼土栽培介質(zhì)就是其中有代表性的兩種,。五味土非一般傳統(tǒng)砂石，選用火山灰土（黑土）,，由日本最新技術(shù)無菌狀態(tài)加熱處理,，并加工成自然顆粒，不易崩解,，有效使用性能延長,，為同類產(chǎn)品之最。同時,，具備有良好的透水性及通氣性,，顆粒本身具有良好的保水性，最適合使用于水草之育成,。

3. 黏土做草

用超級粘土做植物有牡丹花,，小草，小揚樹,，西紅市蘭花等等,。

4. 水草粘土制作過程

活動目標(biāo)：

　　1．能大膽運用捏、壓扁的方式塑造海底生物的形象

　　2．合作獎作品粘貼在瓶子上形成海底世界的完整作品,，體驗合作帶來的快樂

　　活動準(zhǔn)備：

　　各式裝有藍色水的礦泉水瓶（高低不同）和塑料瓶,、橡皮泥、自制樣品,、音樂

　　活動過程：

　　1.教師展示自制作品,，引導(dǎo)幼兒感受瓶貼畫的特殊樣式

　　師：小朋友們，今天老師要帶你們?nèi)ズ５资澜缛ヅ?，想想去?/p>

　　幼：…（交流,，創(chuàng)設(shè)情境）

　　師：那就要認(rèn)真觀察哦，看誰是最棒的

　　小朋友們,，準(zhǔn)備好了嘛？那現(xiàn)在我們就要去海底世界探險咧,，往這邊看

　?、俳處煶鍪咀髌罚浩孔由嫌惺裁矗渴怯檬裁醋龅?？

　　這樣把作品貼在瓶子上與我們平時直接擺放在泥工板上有什么不一樣呢,？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)瓶貼畫是圍繞瓶壁制作的，很具立體感,，讓人覺得魚兒似乎真的在游動）-幼兒說居多

　?、谝龑?dǎo)幼兒觀察瓶貼畫的構(gòu)圖特點

　　老師轉(zhuǎn)動瓶子,，說：仔細(xì)看看,，瓶子上的魚的位置有什么變化（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)由于魚兒位置高低起伏的變化,，使畫面更富層次感）

　　2. 師幼共同探索瓶貼畫的制作方法，并鼓勵幼兒大膽交流經(jīng)驗

　　師：小朋友們,，探險歷程即將開始嘍,，你在平時看到的海底世界里面還有什么呢？想不想試一試,，看誰的海底世界最豐富最有趣呢,？

　　①幼兒初步嘗試進行泥貼制作,，并探究泥貼的方法

　　師：現(xiàn)在請每一位小朋友都來試一試,，用橡皮泥制作一條魚貼在瓶子上，看看怎樣才能牢固地貼上去（幼兒思考空間）

　?、谟懻摚耗阌昧耸裁捶椒芾喂痰刭N上去,？

　　③引導(dǎo)幼兒,，海底世界,，除了魚還有什么？開動小腦筋的時刻到了,！看誰反應(yīng)最快,。遷移到在瓶貼制作中，除了表現(xiàn)魚還可以表現(xiàn)哪些海底生物呢,？例如海草

　　3.幼兒制作瓶貼畫,，教師指導(dǎo)

　　①每三人小組合作完成2到3個作品,，注意整體布局

　?、谔嵝延變喊l(fā)揮想象，大膽表現(xiàn)魚的外形,，要注意色彩的變化

　?、厶嵝延變涸谄孔拥南掳氩糠种谱饕恍┥汉鳌⑺莸壬镓S富畫面的內(nèi)容

　?。ㄖ笇?dǎo)動手能力比較差的幼兒,，教他們捏比較簡單的魚，或可以讓一些捏的好的小朋友,，在投影上演示,。樣品不可固定幼兒思維，盡可能給幼兒展示空間）

　　4.欣賞和評價

　　展示每一組作品,，幼兒欣賞,，老師用相機拍攝,，可以將幼兒的作品擺放在教室（賞識教育很重要）

　　師：海底世界，因為小朋友的到來和參與,，讓這次探險變得越來越有趣生動,，小朋友，開不開心,！

　?。ńY(jié)尾播放《如果感到幸福你就拍拍手》）

5. 粘土做小草的制作過程

1.用白色粘土做出長草顏團子的腦袋，再給它貼上黑色的眼睛,。

2.用綠色粘土做出團子頭上的小草后,，將它的嘴巴還有腮紅也都做出來。

3.用紅色與白色粘土做出圣誕老人的衣服,，并添加上黑色的腰帶,。

4.將圣誕老人的衣服與團子的頭部連接起來，再做出它的雙手與頭頂?shù)拿弊印?/p>

5.再用白色粘土做出兩個圓球并堆成雪人的身體后,，用黑色粘土做出雪人的眼睛,。

6.給雪人做出橙色的鼻子后，再用紅色粘土做出它的圍巾,。

7.給雪人做出紅色的帽子后,，再用粘土做出一棵圣誕樹出來。

8.將它們都粘在用棕色與白色粘土做出的背景上面,，可愛的雪人泥塑與長草顏團子就做好了,。