1. 海洋球做手工玩具
生物球：海洋寶寶海洋寶寶是一粒粒顏色絢麗的小珠子，在水中浸泡五六個(gè)小時(shí)后,，居然“長大”百倍,，捏起來軟軟的還有彈性。這種被稱為“海洋寶寶”的“玩具”,，近年來特別受兒童喜歡,。主要成分為丙烯腈、丙烯酸酯,，兩者均有一定毒性,，對兒童的皮膚和呼吸道有害。材料：海洋生物球,，熒光粉,，水，透明玻璃瓶子步驟：
1.揉碎生物球,，手套最好有,。如果有研磨工具最好。
2.鋪滿瓶子,，注意顏色搭配,，往往可以選擇彩虹色或者顏色漸變色。
3.然后倒上熒光粉以及水,，注意密封以上,。
2. 海洋球 手工
第一步，準(zhǔn)備手工所需材料,，然后將各色毛氈布剪成海洋中各種生物的形狀,。
第二步,，用筆和針線給各種小生物完成眼睛的制作~。
第三步,，拿出塑料球,，在里面放上塑料球，彩珠等,，使用彩珠時(shí)請注意避免寶寶誤食,。然后在對接處纏上膠帶。海洋球就做好啦,！
3. 中班手工海洋球教案反思
幼兒園25個(gè)好玩的游戲,，喜歡的可以收藏哦！
1.粘泡泡糖,。所有的孩子圍成一個(gè)圓圈,，邊拍手邊說：“粘泡泡糖，粘泡泡糖,?！焙⒆訂枺骸罢衬睦铮俊崩蠋熣f：“粘肩膀（或身體的其他部位）,?！焙⒆玉R上兩人一組互相碰肩膀。
2.天氣預(yù)報(bào),。老師說：“下大雨,。”孩子說：“不怕,?！崩蠋熣f：“下雪?！焙⒆诱f：“不怕,。”當(dāng)老師說下冰雹時(shí),，孩子們立刻蹲下抱住頭,，慢者被淘汰。
3.搭三角形,。孩子分成若干組,，每組6個(gè)小朋友，搭成三角形的樣子,，聽老師的口令向左,，“三角形”一起向左走三步，老師說向右（向前,，向后）,，三角形一起向右（向前,，向后）走三步。
4.老鼠籠,。班中三分之二的孩子拉手圍成一個(gè)圓圈,，做成老鼠籠，其余的孩子扮演老鼠,，游戲開始,，所有的孩子一起說：“老鼠老鼠壞東西，半夜出來偷吃米,，我們搭個(gè)老鼠籠，咔嚓一聲抓住你,?！卑缪堇鲜蟮暮⒆觿t圍圓圈繞S跑，當(dāng)說到抓住你的時(shí)候,，一起把手放下,，在圈中的孩子即被抓住。
5.人槍虎,。孩子分成人數(shù)相等兩隊(duì),，面對面站好，每隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)長,，然后隊(duì)長統(tǒng)一隊(duì)里的動作,，（兩臂屈肘胸前交叉為人，雙手在胸前做射擊狀為槍,，兩臂屈肘兩手上舉于頭的兩旁,，五指張開為虎。人可以拿槍,，槍可以擊虎,，虎可以吃人）。老師說1,2,3開始,，兩隊(duì)立刻同時(shí)做出自己隊(duì)的動作,，勝隊(duì)立即追負(fù)隊(duì)，被抓住的孩子加入勝隊(duì),，游戲重新開始,，結(jié)束時(shí)以人多的隊(duì)為勝。
6.蘿卜蹲,。孩子圍成一個(gè)圓圈,，一個(gè)孩子開始說：“xx蹲，xx蹲,，xx蹲完,，xx（說另一個(gè)小朋友的名字）蹲,。”（xx代表小朋友的名字）,，被點(diǎn)到名字的小朋友開始游戲,，依次類推。
7.斗雞,。孩子用手扳住一條腿,，游戲開始，孩子互相撞擊,，最后,，沒有摔倒者為勝利。
二．器械類游戲,。
8．運(yùn)彩蛋,。2個(gè)小朋友為一組，將手絹拉平,，放一個(gè)海洋球在上面,，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，每次只能運(yùn)一個(gè),，規(guī)定時(shí)間內(nèi)多者為勝,。
9．雙棍擔(dān)球。兩個(gè)小朋友一組,，一人拿一根棍子平行放好,，將皮球放在棍子上，從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn),，快者為勝,。，
10．圍圈踢球,。5-10人為一組,，小朋友拉手圍成一個(gè)圓圈，互相踢圈中的皮球,，若球滾出圓圈,，則圓圈一起移動直至球在中間，游戲繼續(xù),。
11．快樂跳跳球,。將孩子分成人數(shù)相等的四隊(duì)，游戲開始,，小朋友騎羊角球并手挎塑料袋（袋內(nèi)裝上一個(gè)海洋球）,，將海洋球運(yùn)到終點(diǎn)，快速返回，第二個(gè)小朋友進(jìn)行,，依次進(jìn)行,，最先運(yùn)完的一隊(duì)為勝利者。
12．踢紙球,。兩個(gè)小朋友一組,，在場地的兩端分別畫上一個(gè)圓圈作為自己的球門，游戲開始,，兩人開始踢紙球,，要想辦法將紙球踢到自己的圈中，踢進(jìn)者即為勝者,。
13．蒙眼過障礙,。2個(gè)小朋友一組，其中一個(gè)小朋友蒙上眼睛,，另一名小朋友帶其前行,，這名小朋友要用語言引導(dǎo)孩子繞過規(guī)定的障礙物，快者為勝,。
14．螞蟻運(yùn)食。5個(gè)小朋友為一組,，縱隊(duì)站好蹲下,，后面的小朋友抱住前面小朋友的腰，排頭拿一個(gè)海洋球,，游戲開始,，將海洋球運(yùn)至終點(diǎn)，快者為勝,。
15．背對背運(yùn)球,。2個(gè)小朋友為一組，背對背將球夾住,，游戲開始,，將球從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)，快者為勝,。
16．運(yùn)沙包,。將孩子分為人數(shù)相等的四隊(duì)，游戲開始孩子們用腿夾住沙包,，從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)（或是用身體的其他部位托住沙包）,，快者為勝。
幼兒園徒手類游戲
17. 紅綠燈,。老師作紅綠燈（胳膊上舉為紅燈,，放下為綠燈），游戲開始,，孩子們開車行駛,，看到紅燈后立即停止,，綠燈可以繼續(xù)行駛，出現(xiàn)錯(cuò)誤的返回原點(diǎn)重新開始,。
18. 編花籃,。10個(gè)小朋友為一組，將腿盤在一起,，然后邊說兒歌邊按一定的方向轉(zhuǎn)圈,，若有小朋友的腿掉下，則游戲重新開始,。
19. 我有一個(gè)大皮球,。小朋友拉手圍成一個(gè)圓圈，選擇出一個(gè)小朋友做追皮球的人,，聽老師的口令：“皮球變大了,，即孩子拉手往后退，圈變得大一點(diǎn),；皮球變小了,，即孩子拉手往中間聚，圈變得小一點(diǎn),；皮球破了,，孩子松開手，追皮球的小朋友就開始追小朋友,。
20. 狡猾的狐貍,。小朋友拉手圍成一個(gè)圓圈，閉上眼睛,，老師在圈后隨便拍一個(gè)小朋友當(dāng)狐貍,，但不說出來，等老師說睜開眼睛后,，孩子們問問：“狡猾的狐貍在哪里,？狡猾的狐貍在哪里？”被拍到的小朋友說：“狡猾的狐貍在這里,?！北汩_始去追小朋友。
21. 剪子包袱錘,。兩個(gè)小朋友為一組,，用腿做剪子包袱錘，勝者向前走一步,，最先到達(dá)終點(diǎn)者為最后的勝利者,。
22. 口令游戲。老師去捉人，若一個(gè)小朋友快被捉住時(shí),，說定住,，即安全，等其他小朋友拍一下后復(fù)活可繼續(xù)參加游戲,。
23. 解扣游戲,。4個(gè)小朋友為一組，右手在上,，左手在下交叉拉手,，一個(gè)小朋友作為起點(diǎn)開始向外翻，其他小朋友依次進(jìn)行,，等都翻完后,，再翻回去
24. 貼鼻子. 玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈,，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。
規(guī)則： 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮
25. 小腳踩大腳. 玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，幼兒雙腳踩在家長的腳上,，家長和幼兒手拉手，聽到口令后,，家長帶著幼兒向前跑,，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn),。
4. 中班手工海洋球怎么做
活動目標(biāo)： 1、欣賞海底世界,，感受大海的色彩美,。 2,、會大膽均勻地涂色,，學(xué)習(xí)用波形海棉棒滾印海水的技能?！ ?3,、喜歡美術(shù)活動，體驗(yàn)活動中的快樂,?！ ?活動準(zhǔn)備： 1、海底世界視頻 2,、油畫棒,、已畫有魚的4開畫紙每人一張 3、波形海綿棒人手一個(gè) 4、藍(lán)色水粉顏料,、濕毛巾每桌一個(gè) 活動過程： 一,、（播放視頻：海底世界）引導(dǎo)幼兒欣賞，感受色彩美 1,、教師：你們見過大海嗎,？大海里有些什么呢？ 2,、教師：是嗎,？來看看大海里的魚和別的魚有什么不同？（大海里的魚真美）仔細(xì)看看這些魚是什么顏色的,？ 總結(jié)：大海里魚有紅色,、黃色、紫色,、藍(lán)色,、綠色，五顏六色,，五彩繽紛,。大海真美啊,！ 二,、引導(dǎo)學(xué)習(xí)用涂色、波形海綿棒滾印畫的技能 1,、教師：今天,，我們也一起來布置一個(gè)美麗的大海。老師拍了很多“海底世界”照片,，看看這些照片有沒有剛才我們看到的大海漂亮呢,？怎樣打扮這些照片？（用蠟筆涂色） 教師：這個(gè)辦法真好,，用油畫棒均勻地給魚兒涂上美麗的顏色,。 2,、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法,。
5. 中班手工海洋球教案
海底尋寶 1、活動目標(biāo) 1,、通過游戲鍛煉學(xué)生的彈跳能力,。 2、培養(yǎng)學(xué)生勇于冒險(xiǎn),、敢于嘗試的精神,。 3,、通過活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二,、活動重難點(diǎn) 1,、重點(diǎn)：鍛煉學(xué)生的彈跳能力。 2,、難點(diǎn)：聽信號向指定方向前進(jìn),，如前、后,、左,、右。 三,、活動準(zhǔn)備 多媒體課件,、寶箱、拼音卡片,。 四,、活動課時(shí) 1個(gè)課時(shí)。 五,、活動設(shè)計(jì) 1,、情景導(dǎo)入： 教師：同學(xué)們你們知道海底世界究竟是什么樣的？除了剛才大家說的,，其實(shí) 海洋深處還藏著很多寶藏呢,！
