1. 海洋風為主題的設計理念

夏冬季節(jié)里有規(guī)律地發(fā)生相反風向變化的氣候現(xiàn)象是季風,。

季風的風向變化是以一年為一個周期,，在我國沿海一帶有以一天為周期的海陸風。白天海邊陸地溫度比海洋高,，形成上升氣流,，海洋上的冷空氣就會吹過來,，形成海風。到了夜間,，陸地很快冷卻,，海洋上形成了上升氣流，陸地上的冷空氣吹向海洋,，形成陸風,。

2. 海洋風主題墻內(nèi)容

簡單，藍色大海加幾條小魚,，OK

3. 海洋風環(huán)創(chuàng)設計方案

幼兒園環(huán)境 的好壞（層級遞進式）,。幼兒園設施是否用的安全材料。各種設施大小,、高度,、硬度是否符合幼兒身高比列，為幼兒量身打造,。是否能環(huán)境育人,。（幼兒園環(huán)創(chuàng)是每一家園的特色，空間的利用千變?nèi)f化,，就看教師如何合理安排）,。人文環(huán)境也是考量標準之一，雖然看不見,，但是可以感受到,。教師是否平易近人，園長是否和藹,，其他幼兒是否喜歡幼兒，所有人是否團結(jié),。

墻面環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒認知特點,，以促進其身心健康發(fā)展。幼兒年齡小,，缺乏最起碼的生活經(jīng)驗,，幼兒的認識最初只能是通過自身與環(huán)境的相互作用而實現(xiàn)對周圍環(huán)境的感知。因此,，墻面環(huán)境的創(chuàng)設要符合幼兒心理發(fā)展的需要,。

在色彩上，應以色彩艷麗的純色為主,。圖畫色澤宜單純,，接近自然，這樣的色彩令純潔的孩子們產(chǎn)生豐富的想象,，廣袤無邊的綠色草原,、密密的森林、遼闊的藍天、飄浮的白云,、蔚藍的海洋和可愛的小動物們,。這些單純、源于自然的色彩,，易使閱歷淺短的幼兒產(chǎn)生共鳴,、易于理解。便于他們欣賞,、借鑒,、表現(xiàn)。

幼兒們喜愛明快的色彩對比,，活潑好動的幼兒從中可以感受到色彩變化的節(jié)奏和共振,。在為幼兒們創(chuàng)造色彩對比、跳躍的同時,，應考慮畫面的整體美,，采用較大淺色塊支撐，可使畫面既有局部美的變化又有整體協(xié)調(diào)感,，能解決幼兒園一堵墻面內(nèi)容多,、色調(diào)不易統(tǒng)一的問題，使環(huán)境更藝術化,。

造型上,，應以稚拙、簡潔為主要表現(xiàn)手法,。造型圓渾,、墩實、稚拙,、簡潔的美術最能吸引幼兒,，因為尚未完全走出視覺模糊階段的幼兒，對圓渾的造型能淋漓盡致的感知,。墩實,、稚拙的模樣令他們產(chǎn)生更多的關注和憐愛，簡潔的美術造型,，讓注意不持久的幼兒較快的感知,。設計的作品在造型上如有一些出彩之處——一些幽默、活脫的細節(jié),，例如滴著口水的舌頭,、咧著的大門牙、小的不能再小的斗眼,、張嘴的大頭靴會更令孩子們直愣著雙眼,，久久不愿離去,。同時由于造型概括、簡潔,，繪畫操作過程相對簡單易行,，更適用于幼兒園布置環(huán)境內(nèi)容多、更換周期快的現(xiàn)狀,。

4. 海洋風環(huán)創(chuàng)主題方案

　　電視機前的觀眾朋友們大家好!歡迎收看《動物世界》欄目,。我是主持人……。

　　十年一度的海洋運動會又開始了,。這是海洋動物祖先遺留下來的一個傳統(tǒng)“習俗”,。為了保護海洋動物，這次采訪是在保密的狀態(tài)下進行的,。我們將運動會舉辦地點也同樣予以保密,。

　　讓我們先把鏡頭聚焦在這只可愛的藍鯨身上，它就是這次節(jié)目的采訪對象,，它正要去參加海洋運動會中巨型鯨組的速游比賽,。(切換紀錄片)

　　正文

　　藍鯨是海洋中的幾種大型動物之一。別看它個頭大,，可性格溫順呢,。它屬于須鯨，靠濾食法捕食,，它捕食的時候,，先猛吸一口，吸進很多水,，再把水吐出來,，通過濾板把那些小魚小蝦擋在嘴里。最后,，那些小東西們只得乖乖當了藍鯨的食物,，用這種方法，藍鯨一次最多可以吸進25000升水,。這種捕食方法真是“溫文爾雅”。

　　藍鯨體形極其龐大,，身長最多可達33米,，體重超過300噸。由于它用肺呼吸,，所以在呼吸時會浮出海面,，噴出一道又細又高的水柱。(切換為現(xiàn)場直播)

　　藍鯨一邊緩緩地游,，一邊張開大嘴攝取食物,，又不是浮上水面呼吸,。這時迎面游來一頭抹香鯨，它是藍鯨的闊別已久的好友,，這回是去參加運動會的舉重比賽的,。舊友重逢，馬上親密地攀談起來,。(紀錄片)

　　抹香鯨體形巨大,，屬于齒鯨類，生性兇猛,，是海中的“巨型格斗王”,。雖然它體形龐大，顯得很笨拙,，但它們一旦發(fā)起威來,，力量是很可怕的。一次,，一頭20米長的抹香鯨和一只長著十多只觸角的大王烏賊狹路相逢了,，它們格斗起來，大王烏賊用觸角死死地堵住抹香鯨的鼻孔,，想讓它窒息而死,，抹香鯨用尖利的牙齒狠狠地咬住大王烏賊的頭，雙方愈戰(zhàn)愈烈,，連海水都被攪出了漩渦,。10分鐘后，雙方兩敗俱傷,，各奔東西,。

　　抹香鯨的水柱，也說明它與須鯨有所區(qū)別,。它們噴出的水柱是傾斜的,，又粗又矮。(現(xiàn)場)

　　兩個“人”結(jié)伴同行,，氣氛顯得更活躍一些了,。突然，淘氣的虎鯨“達達”不知從什么地方鉆了出來,，嚇了它倆一跳,，“達達”這回是去參加格斗比賽的。(紀錄片)

　　虎鯨又叫惡鯨,，英文名字叫“殺人鯨”,，相對于藍鯨和抹香鯨來說體形更小，行動更敏捷,。如果說藍鯨像一個溫文爾雅的“書生”,，那虎鯨就是一個嗜血成性的“暴君”,。虎鯨以大魚和海獸為食,，習慣成群捕獵,，游速極快。有一次,，好幾頭虎鯨圍住一頭長須鯨,，對它展開了血腥的攻擊。僅用了兩個小時,，它就只剩一堆白骨,。人們送虎鯨一個綽號-“海中之虎”。(現(xiàn)場)

　　三個好兄弟一齊向前游著,。啊!運動會會場已經(jīng)近在眼前了,。(片尾)

5. 設計海洋風格的意義

　     海洋之心手鏈的寓意是愛情，佩戴在身上能夠體現(xiàn)出浪漫主義風格,，象征著誘惑,。也寓意著守候，此手鏈是根據(jù)泰坦尼克號的原型設計的,，象征著對愛情的永恒堅守,。

    還寓意著希望，海洋之心手鏈上的寶石象征著光明,，也有豐富情感的含義,。

6. 海洋風為主題的設計理念有哪些

海陸風的形成原因是海陸熱力性質(zhì)差異形成的熱力環(huán)流。

白天,，地表受太陽輻射而增溫,，由于陸地土壤熱容量比海水熱容量小得多，陸地升溫比海洋快得多,，因此陸地上的氣溫比附近海洋上的氣溫高,。陸地上空氣因受熱膨脹上升，海洋溫度較低,，在水平氣壓梯度力的作用下,，上空的空氣從陸地流向海洋，在海面下沉至近地面,，海面形成高氣壓,，在水平氣壓梯度力作用下空氣由海洋流向陸地，形成海風,；

日落以后,，陸地降溫比海洋快,；到了夜間,，海上氣溫高于陸地,，就出現(xiàn)與白天相反的熱力環(huán)流，即陸地形成高壓,，海洋形成低壓,，近地面空氣在水平氣壓梯度力作用下由陸地流向海洋，形成陸風,。