1. 詩歌 海洋
《星辰大?！番F(xiàn)代詩/詩人:園霄
遙遠的邊際,，是那一片燦爛余暉,，
是深不見底的洪荒大世界,。
一眼也望不穿,，飄渺無垠,，星際熱烈,。
走到了天邊,，也走不到世界的邊界。
渺小得猶如一滴眼淚,，
灑落在無邊無際的大海,。
難以想象星辰大海的維度，
也是我們難以企及的高度,。
飛鴻走獸,，日落月出，星羅密布,。
夜幕星海,，浪花激蕩，閃閃耀目,。
生命若有愛,，心之所向，勢必往已,。
心中若有光明,，那便是我們向往的星辰大海。
2. 海洋詩歌的文化意蘊是什么
《礁石》是艾青的一首短詩,，只有兩節(jié)八句,，但是，這首八句組成的簡短的抒情詩,，卻用了比擬,、象征等好幾種寫作手法，創(chuàng)造了歌一樣的旋律,、畫一樣的景色,、無窮的想象空間和深厚的意蘊。
1,、“海洋”：象征著各種困難的根本,，象征著人類劣根性和罪惡的源泉。
2,、“礁石”：象征了不向命運低頭的詩人自身,，也象征了我們民族的那種不可或缺的不畏強暴、不屈不撓的頑強斗爭精神,。
3,、“微笑”的含義：在艱難困苦面前是一種自信，在殘酷的敵人面前是一種強者的藐視,，在歡樂與勝利的時刻是一種舒暢,。
4、《礁石》告訴我們要以微笑的方式生活,，無論你遇到多大的困難與挫折,，無論是一個人還是一個民族。強調(diào)表達了那種堅韌、不折不撓的精神,。擴展資料：《礁石》是現(xiàn)代詩人艾青于1954年7月創(chuàng)作的一首新詩,。詩人通過此詩表達了對這種堅韌頑強的生命存在的由衷贊美，亦對正處在種種困擾和擠壓中的祖國人民以深切的鼓舞,。此詩語言凝練,，采取烘托、比擬等手法,，以冷靜客觀的描寫手法,，以旁觀者的敘述視角作形象的勾勒，不作意義或感情的闡發(fā),，把其中的意韻留給讀者去體會,，十分富于詩歌美。
3. 海洋的詩詞歌賦
步出夏門行·觀滄海
兩漢：曹操
東臨碣石,，以觀滄海,。
水何澹澹，山島竦峙,。
樹木叢生,，百草豐茂。
秋風蕭瑟,，洪波涌起,。
日月之行，若出其中,；
星漢燦爛,，若出其里。
幸甚至哉,，歌以詠志,。
東行登上碣石山，來觀賞那蒼茫的海,。海水多么寬闊浩蕩,，山島高高地挺立在海邊,。樹木和百草叢生,，十分繁茂，秋風吹動樹木發(fā)出悲涼的聲音,，海中涌著巨大的海浪,。太陽和月亮的運行，好像是從這浩瀚的海洋中發(fā)出的,。銀河星光燦爛,，好像是從這浩瀚的海洋中產(chǎn)生出來的。我很高興，就用這首詩歌來表達自己內(nèi)心的志向,。
4. 海洋詩詞欣賞
《觀滄?！贰懿?/p>
東臨碣石，以觀滄海,。
水何澹澹,，山島竦峙。
樹木叢生,，百草豐茂,。
秋風蕭瑟，洪波涌起,。
日月之行,，若出其中。
星漢燦爛,，若出其里,。
幸甚至哉，歌以詠志,。
這首詩是曹操在碣石山登山望海時,，用飽蘸浪漫主義激情的大筆，所勾勒出的大海吞吐日月,、包蘊萬千的壯麗景象,；描繪了祖國河山的雄偉壯麗，既刻畫了高山大海的壯闊,，更表達了詩人以景托志,，胸懷天下的進取精神。全詩語言質(zhì)樸,，想象豐富,，氣勢磅礴，蒼涼悲壯,。
5. 海洋詩會
關(guān)于圣誕節(jié)的詩歌1
雪夜的殘光打碎了彌補不勢的天空
導(dǎo)致漫下了那一白色的白色
我騎著麋鹿在寒夜中梭渡
混沌的雙手為世界增添罪惡
鮮血染紅了我的皮草
連無奈的雙眼也不例外
然而
天使為我編織了一把雪胡子
連帶一個和藹的笑臉
或許這是給從來沒笑的懲罰
有形的痛苦無形的枷鎖
一年只能留戀一次俗世
僅僅一晚的奴隸
卻讓我掠走了不少痛苦
播下了許多快樂
慢慢的過了多少個千年
無憾變成了天職
關(guān)于圣誕節(jié)的詩歌2
雪花喜迎迎 像個老頑童
隨風翩翩舞 輕輕吻花燈
圣誕樹上鬧 情人中間蹭
偷聽悄悄話 不怕臉羞紅
哥哥喜迎迎 像個老頑童
圣誕老人裝 憨憨逗粉紅
妹妹玉芙蓉 一笑百媚生
人在雪中笑 雪在笑中融
圣誕夜澎湃 風雪配絕代
燭光送秋波 天使笑開懷
圣誕夜澎湃 情話最熱賣
玫瑰羞答答 夢常在
關(guān)于圣誕節(jié)的詩歌3
雪
簌簌而來
把一樣的節(jié)日
帶給不一樣的心情
行走在
用快樂命名的世界
你也會
腳步急促而輕盈
圣誕老人
眉毛里的慈祥
溫暖
每一個霓虹閃爍的窗口
卷白的胡子
笑出
一彎吉他的和弦
不時
嬉鬧著傳來
孩子天使般的童音
刺激,，美麗
華光萬點
教堂的鐘聲
也欣然敲響
萬靈的上帝
釋放無盡的寬懷
護佑他的子民
平安，健康
就在圣誕節(jié)
讓我們
一起快樂!
關(guān)于圣誕節(jié)的詩歌4
圣誕節(jié)的前夜期待平安
平安的祝福送去心愿
如果平凡的分秒刻意的崇拜寡歡
濃濃的期盼將要為了誰去夢幻
為了最愛的人
為了牽強的心愿?
何必去想
何必讓孤獨再多一份可憐
愛人……
朋友……
就讓圣誕節(jié)前舞動的飛雪
帶給您期望中的浪漫!
關(guān)于圣誕節(jié)的詩歌5
快樂圣誕節(jié),，浪漫平安夜
快樂圣誕節(jié),，浪漫平安夜，
我們相聚在這快樂的節(jié)日里,，
我們相聚在這溫馨的夜晚里;
因為緣我們相遇在這里,，
因為情我們相聚在平安夜;
我們用熱情和雙手建設(shè)未來，
我們用汗水和智慧開拓事業(yè),，
我們用情緣和愛心創(chuàng)立團隊,，
我們用勇氣和希望打造品牌;
在這快樂的圣誕日,，
在這浪漫的平安夜;
讓我們一起張開雙翅，
讓我們一起放飛夢想,，
讓我們一起點燃希望,，
讓我們一起開拓前方的旅程，
讓我們一起用感恩的心,，
送去最美的希望和祝福;
安全第一,，努力加油!
我加油，你也加油,，大家一起加油;
加滿了油,，充足了力，輸滿了希望;
我們才會走得更堅信,、更快樂!
一路上有你,，苦一點也愿意!
6. 海洋詩歌的文化意蘊有哪些
《你見過大海》
◎韓東
你見過大海
你想象過
大海
你想象過大海
然后見到它
就是這樣
你見過了大海
并想象過它
可你不是
一個水手
就是這樣
你想象過大海
你見過大海
也許你還喜歡大海
頂多是這樣
你見過大海
你也想象過大海
你不情愿
讓海水給淹死
就是這樣
人人都這樣
賞析：本詩以海為喻,，揭示日常所見與文化想象之間的反差和我們與世界真實聯(lián)系的空缺,。
詩的開篇就指出了全詩的中心話題：“見”和“想象”這兩種與大海發(fā)生聯(lián)系的方式，及兩者間可能存在的沖突,?！耙姟奔从H歷，是日常生活的直接體驗,；“想象”是虛構(gòu),，是一種文化參與意義生成的方式，然后詩歌寫到我們一般體驗大海的方式,，先想象,，后親見。從第九行開始,，詩歌的敘述從兩種與大海的聯(lián)系方式轉(zhuǎn)到主體與大海的關(guān)系,，由于我們只能想或看大海，由于我們只是與大海建立了一種外部的和虛構(gòu)的聯(lián)系,，所以我們終究無法像水手那樣接近大海,，因此我們也無法更多地說出大海。這樣,，主體與大海就構(gòu)成這樣兩種關(guān)系,，一種是見和想，它使大海成為一片審美的風景——“也許你還喜歡大?！?；一種是進入大海,，但結(jié)局是被淹死,，事實上又形成了對大海的另一種想象,，這種想象比見和想更恐怖，因為它是接觸到真實就意味著死亡,。所以,，我們與大海之間事實上不存在任何真實的關(guān)系。
這首詩在口語式語言的運用上堪稱經(jīng)典,，特別在語音上,，它通過“你”、“見”,、“想象”和“就是這樣”的反復(fù)使用,，造成快速的節(jié)奏和回環(huán)的旋律，表明口語詞匯也能達到豐富的表達效果,。從篇章上看,，這首詩篇幅短小，結(jié)構(gòu)簡潔而意蘊豐富,，它表明現(xiàn)代漢語也能像古代漢語那樣,，在簡短的篇幅中容含豐富的內(nèi)容。
7. 海洋詩歌的文化意蘊和價值
這個問題似乎需要更多的背景信息才能作出明確的回答,?！霸姴卦诤５壮闪嗣孛堋边@個說法可能是某個文學作品或文化傳說中的一個隱喻或寓意，它可以被理解為詩歌等文學作品被隱藏起來,，不為人所知,，也可以被理解為在某個特殊的場景中，詩歌的美和價值不易被人所理解,。如果考慮到文學研究的角度,，這個說法還可能意味著文學作品需要經(jīng)過解讀和研究才能被真正發(fā)掘和欣賞。因此,，這個問題的回答可以是：這個說法的具體意義需要結(jié)合特定的文學或文化背景來理解,，它可能隱含了文學作品的隱藏或難以理解的性質(zhì)，同時也暗示著對文學作品的深入解讀和研究,。
