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海洋生物微機教案(海洋微生物技術(shù))

來源:cdfbk.cn???時間:2023-04-30 03:30???點擊:231??編輯:jing 手機版

1. 海洋微生物技術(shù)

海洋中的微生物多數(shù)是分解者,,但有一部分是生產(chǎn)者,,因而具有雙重的重要性。實際上,,微生物參與海洋物質(zhì)分解和轉(zhuǎn)化的全過程,。

海洋微生物分解有機物質(zhì)的終極產(chǎn)物如氨,、硝酸鹽、磷酸鹽以及二氧化碳等都直接或間接地為海洋植物提供主要營養(yǎng),。微生物在海洋無機營養(yǎng)再生過程中起著決定性的作用,。

由于海洋微生物富變異性,故能參與降解各種海洋污染物或毒物,,這有助于海水的自凈化和保持海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,。

2. 海洋微生物學

可以采用海洋微生物培養(yǎng)基,如2216培養(yǎng)基,。

培養(yǎng)條件,,溫度應該和實際海水的條件相近。除了極端的樣品(深海等),,可以選擇30度培養(yǎng),。

3. 海洋微生物技術(shù)就業(yè)前景

生物工程專業(yè)考研方向1:微生物學研究方向:

01海洋微生物學;02微生物生理生化;03微生物遺傳與分子生物學;04微生物資源與生態(tài);05應用微生物與發(fā)酵技術(shù);06資源和環(huán)境微生物學;07海洋微生物學;08微生物生理生化。生物工程專業(yè)考研方向2:生物工程生物工程專業(yè)適用面廣,,易轉(zhuǎn)專業(yè),,可以進一步學習上游的生命科學,也可以學習下游的實用工程學科,。

就業(yè)領(lǐng)域廣泛,,比如制藥,食品,,科研,,或技術(shù)開發(fā)等。

讀研選擇余地大,,可以轉(zhuǎn)向很多相關(guān)領(lǐng)域,,如生物,制藥,,食品等;保研幾率比較大,,且各學校,各科研院所交叉保送機會很大,。

讀研如選擇生命科學類,,則向理科研究方向發(fā)展,,一般會一直從事研究工作,如繼續(xù)本專業(yè)或轉(zhuǎn)向發(fā)酵工程,,制藥工程,,食品科學等,碩士畢業(yè)后會有很好的就業(yè)前景,。

生物工程專業(yè)考研方向3:生物化工生物化工的研究方向主要有:

01生化反應工藝與工程;02生物反應器工程;03生物反應過程檢測與控制;04生化分離工程;05細胞培養(yǎng)工程,。

4. 海洋微生物技術(shù)有哪些

雖說海中的微生物生存能力極其強大,但面對廢水來說,,能夠輕易將其殺死,,比如重金屬廢水和核電站廢水,里面包含的金屬元素會殺死很多微生物,。

核廢水,,一般是指核電站排出的廢水。核電站廢水主要包括主設備和輔助設備排空水,、反應堆排放水,、第二回路廢水、清洗廢液,、離子交換裝置再生廢水和專用洗滌水等,,主要為中低放射性廢水。

核污水主要成分有鍶-89,、鍶-90,、銫-137、碘-131,、碳-14,、钚-239和放射性氚等,即使是“過濾”處理后的核污水,,也含有氚,、碳14、鈷60,、鍶90等難以徹底去除的放射性物質(zhì)殘留,。

5. 海洋微生物技術(shù)存在問題有哪些

海洋微生物資源豐富,在正常海水中的密度一般少于106 cells/mL,。在1L海水里會有超過2萬種海洋微生物,,也就是說,在大海里游泳時,,如果不小心咽下了一口海水,,那么就等于咽下了1000種細菌。

這些微生物絕大多數(shù)為海水中的正常菌群成員,在海水,、海洋動植物體表,、體內(nèi)廣泛存在。

海洋微生物中有些為條件病原菌,,在正常海洋環(huán)境中大量存在,,在海洋動物機體體質(zhì)下降、環(huán)境條件惡化或該種微生物大量繁殖等情況下,,有可能引起海洋動物發(fā)病,。

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