1. 創(chuàng)意美術(shù)海洋世界

1.兒童的世界總是那么天真,，總是那么的快樂(lè),，兒童創(chuàng)意美術(shù)，只有這樣,，才能讓兒童享受天馬行空的世界,，給他的人生一份色彩的體驗(yàn)！

2.他們內(nèi)心的想法真的著實(shí)很多兒童創(chuàng)意美術(shù),，只有這樣,，才能讓他們享受美術(shù)的不同境界！

3.他們對(duì)于美術(shù)的認(rèn)知能力比較強(qiáng),，兒童創(chuàng)意美術(shù),，只有這樣，才能讓他們深深享受美術(shù)的世界當(dāng)中,，遨游在美術(shù)的海洋當(dāng)中,！

2. 創(chuàng)意美術(shù)海洋世界教案

年獸的故事教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 根據(jù)ABAB樂(lè)段不同的風(fēng)格來(lái)表演年獸的故事,。

2,、 在驅(qū)趕年獸的`情景表演中，萌發(fā)幼兒勇敢品質(zhì),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

ABAB樂(lè)段,、手鼓、雪鈴,、紅紙等

活動(dòng)過(guò)程：

一,、 玩年獸的故事：

聽(tīng)說(shuō)年獸住在海里，他一年出來(lái)一次,，每年出來(lái)時(shí),，先伸出他的手、腳他走路時(shí)這樣,，每年什么時(shí)候過(guò)年,，年獸就要出來(lái)吃人。大家非常的害怕,，就都跑到山上躲起來(lái)了,。今年，來(lái)了一個(gè)乞丐,，他發(fā)現(xiàn)村里一個(gè)人也沒(méi)有,，這時(shí)他碰到一個(gè)老婆婆，忙問(wèn)：人都到哪里去了,？老婆婆說(shuō)：我已經(jīng)很久沒(méi)有住在自己家里了,，有一個(gè)怪物要來(lái)吃我們,，所以都躲到山上去了，你也快走吧,。乞丐說(shuō)：我不怕,，我要住在這里。我要打死年獸,。

在一個(gè)風(fēng)鎬月黑的晚上,，年獸出來(lái)了：我忍了一年，我先吃誰(shuí)呢,？男人,？女人？老人還是小孩,？口水一直在流,。問(wèn)：年獸長(zhǎng)得什么樣？請(qǐng)你來(lái)學(xué)一學(xué),。他來(lái)到村里,，怎么一個(gè)人也沒(méi)有，年獸不相信,，他一直走,，來(lái)到了老婆婆家。為什么乞丐沒(méi)有走,？他用什么方法趕走年獸的？都不是,，他用鞭炮嚇跑了年獸,，我們來(lái)學(xué)學(xué)鞭炮發(fā)出的聲音。我們用小手做做鞭炮的聲音,。年獸一步步走到一個(gè)小朋友身邊,，幼兒就做出鞭炮發(fā)出的聲音。當(dāng)年獸又過(guò)來(lái)時(shí),，乞丐發(fā)現(xiàn)了一張紅紙,，他趕緊舉起紅色的紙，年獸“啊”嚇得跑回去了,，年獸被嚇破了膽,，躲在海里再也不出來(lái)了。

二,、 用樂(lè)器來(lái)玩年獸的故事

1,、 幼兒自選樂(lè)器

2、 年獸躲在哪里,？年獸出來(lái)了（教師走,，有種地震山搖的動(dòng)作）小朋友做乞丐,。

年獸走路的時(shí)候，會(huì)發(fā)出什么聲音,？地震了,，我們一起來(lái)學(xué)學(xué)年獸。

3,、 請(qǐng)幾位幼兒扮演年獸,，看看他們會(huì)靠近哪里？你要吃誰(shuí),，就靠近誰(shuí),？（手鼓組、雪鈴組）

年獸想：怎么會(huì)這樣,，我要再去一次（找紅色的衣服）從此,，年獸躲在大海里再也不敢出來(lái)了。

三,、 延伸活動(dòng)：

年獸在海里,，他很孤單，他很想一個(gè)朋友,，他說(shuō)：我再也不吃人了,。這時(shí)，有一個(gè)勇敢的孩子,，不怕年獸,，就和他做了好朋友。

3. 創(chuàng)意美術(shù)海底世界

《石友》創(chuàng)辦于1995年,，是由甘肅省黃河石協(xié)會(huì)與蘭州民間工藝美術(shù)協(xié)會(huì)創(chuàng)辦的,。2006改由甘肅省黃河石協(xié)會(huì)主辦。至目前,，《石友》共出七十余期,，發(fā)表文章2000余篇，800多萬(wàn)字,，刊登各種石照5000余張,，目前在全國(guó)及加拿大都有《石友》的讀者。

4. 創(chuàng)意美術(shù)海洋世界怎么畫(huà)

海洋世界多么令人神往,，它覆蓋了地球面積的70%,，無(wú)邊的大海有豐富的寶藏，發(fā)激發(fā)我們對(duì)未來(lái)進(jìn)行大膽的想象——人們將不斷依靠高新科技,，向海要空間,，要資源。

5. 幼兒園美術(shù)海洋世界

這個(gè)還是蠻不錯(cuò)的。

海南熱帶海洋學(xué)院藝術(shù)類是不錯(cuò)的,，校園環(huán)境優(yōu)美,，有人工湖，有海南省最壯觀最高最漂亮的圖書(shū)館,，有琴房,，有草地。師資力量還不錯(cuò),，大學(xué)里基本上靠自學(xué),，鍛煉實(shí)踐。海南熱帶海洋學(xué)院藝術(shù)學(xué)院目前擁有：音樂(lè)系（含音樂(lè)學(xué),、音樂(lè)表演兩個(gè)本科專業(yè)）,、舞蹈編導(dǎo)系，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生636人,，教職工48人,，專任教師41人，教授6人,，副教授17人,，講師14人。

6. 創(chuàng)意美術(shù) 海洋主題

海洋主題創(chuàng)意名字：

1,、關(guān)心海洋,，你就會(huì)聽(tīng)到它；珍惜這條魚(yú),，你就能與它共舞曼妙,。

2、愿大海永遠(yuǎn)清澈浩瀚,，愿人類更加美麗,。

3、保護(hù)海洋環(huán)境,，造福子孫后代。

4,、揚(yáng)帆綠色奧運(yùn),，擁抱藍(lán)色海洋。

5,、破壞海洋環(huán)境就是破壞我們的家園,。

6、攜手保護(hù)海洋環(huán)境,，心連心傳承海洋文明,。

7、大海和湛藍(lán)的天空映襯著,，魚(yú)兒飛向天堂,。

8,、生命來(lái)自海洋，污染海洋就是污染祖先的墳?zāi)埂?/p>

7. 創(chuàng)意美術(shù)海洋世界教案反思

水族館里面是包含海洋館在里面的,，海洋館又被譽(yù)為是海洋世界,，在里面包含的景觀有海底觀光隧道、鯊魚(yú)館,、白鯨館等,。水族館主要就是用來(lái)展示、飼養(yǎng)以及收集各種水生動(dòng)物的地方,，這些動(dòng)物可以是淡水生物,，也能是海洋生物，或者放在一起,。

目前在水族館里面不僅能觀賞各種生物,，還能了解好很多方面的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也能看到一些科研以及教學(xué)專用的地方,。其實(shí)海底世界,，或者是極地海洋世界，這些也都是在水族館的范圍之中,，水族館這個(gè)名稱還會(huì)用在水族內(nèi)商店中,。

其實(shí)不管去水族館或者海族館，兩者之間都有自身的特色之處,。水族館內(nèi)的種類更加豐富,，海洋館內(nèi)相對(duì)就會(huì)單一點(diǎn)，只能看到針對(duì)性的海洋生物,，因此具體選擇去哪里游玩,，可以根據(jù)個(gè)人的喜好去挑選。

8. 海洋創(chuàng)意美術(shù)作品

不建議使用馬克筆來(lái)畫(huà)星辰大海,，因?yàn)轳R克筆的顏料不夠豐富,，無(wú)法表現(xiàn)出細(xì)致的細(xì)節(jié)和顏色層次感。建議使用彩色鉛筆或油畫(huà)顏料作為繪畫(huà)媒介,，這樣可以表達(dá)出更豐富的色彩和層次,。繪畫(huà)星辰大海需要注意畫(huà)面的整體構(gòu)圖和形狀，找準(zhǔn)光影和陰影的位置,，多用層次感和細(xì)節(jié)來(lái)增加畫(huà)面的趣味性,。同時(shí)還需要多看一些繪畫(huà)教程或藝術(shù)家的作品，不斷提升自己的繪畫(huà)技巧和審美水平,。