1. 創(chuàng)意海洋插畫

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們——大家好 我是來自后塔小學(xué)六年級的劉佳旭。

我今天演講的題目是《繪畫》。站在陽光下的我們，心向朝陽,；擁有青春的我們，滿懷夢想,；擁有夢想的我們,，心向大海。而我們也需要才藝,，我的才藝是畫畫,。我小的時候非常喜歡畫畫，可是因?yàn)榻憬愕囊痪湓?，使我三年沒有摸過畫筆,。但是我現(xiàn)在又開始畫畫了，以為我認(rèn)知到了擁有一門才藝的重要性,。繪畫,，是我本陰暗的心態(tài)變得陽光，也使我的性格變的開朗,。畫畫也像詩一樣可以抒發(fā)自家的情感,。而詩是用文字拼成的,。而畫，是畫的自己的心,。畫畫不但陶冶了我的情操,，還是我懂得了擁有一門藝術(shù)的寶貴。剛學(xué)畫畫的時候覺得自己畫的特別好,，而且旁人也說畫得很好,，從此我也就特別驕傲，總認(rèn)為自己是最了不起的——那是因?yàn)槲覐奈词?，我不知道失敗是什么樣的,。而我面對失敗了，卻選擇了逃避,。我現(xiàn)在明白了一點(diǎn),，面對失敗是不可以逃避的，即使逃避了最終還是要面對的,。也就是說做任何事情逃避是沒有用的,。我的演講完畢，謝謝大家,。

2. 海洋創(chuàng)意繪畫

七歲的男孩 正處于發(fā)現(xiàn)世界,，認(rèn)識世界的階段 ，如果看到什么東西的話,，可能就會想畫下來 ,。

七歲男孩畫大海可能是他已經(jīng)接觸到了大海這一概念 或者他已經(jīng)見過大海 又或者看有繪畫天賦,，想把見過的東西畫下來,，總之可能性是很多的，但家長們應(yīng)該鼓勵孩子們 培養(yǎng)屬于自己的愛好 ,。 

3. 創(chuàng)意海洋海報設(shè)計

因?yàn)椴邉潓ζつw進(jìn)行了調(diào)整,，只是海報還沒有更新。

近期出版的《李信山海熾霜斬》封面圖案發(fā)生變化,，由以往血色暴戾變?yōu)榈徘逍?，用以突出故事情?jié)中芬芳細(xì)膩飄渺的氛圍。以及讓大家更容易接受和體會到故事中主題思想傳達(dá),。

原封面圖案是色彩鮮艷的血色細(xì)鋒,，海邊的熾焰暴戾而撩人；現(xiàn)在封面圖案是上方為湛藍(lán)的大海,，做出浩瀚寬闊的水墨畫品,，將灰白色的大帆船和天空搭配的樸素精致，營造出一種神秘的芬芳?xì)庀ⅰ?封底采用清風(fēng)遞繹的書文字,，讓故事具體更加貼近,?？梢哉f，新版封面圖案溫潤優(yōu)雅,，色調(diào)簡潔,，以雅致精致的色彩&腔調(diào)，讓航船裝飾畫與海天一色的藍(lán)寶石搭配,，更響應(yīng)了作者對思想自由,、堅守靈魂深處的孤獨(dú)之愛。

4. 創(chuàng)意海洋作品

海底橡皮泥是一種很有趣的材料,，可以用來制作各種海洋動物和植物,。以下是一些捏法：

1. 制作魚類：將橡皮泥揉成一個肥圓的球，再用手指壓扁成魚的形狀,，注意并不需要太具體,，可以根據(jù)自己的想象來塑造。

2. 制作海螺：將橡皮泥揉成一個小球,，然后用手指將球壓扁,，使其呈現(xiàn)出一條長長的形狀，接著將兩端分別向內(nèi)卷曲就可以制作出海螺模型,。

3. 制作海星：將橡皮泥揉成一個小球后,，用手指將其拉成星形狀,，在每個角上增加幾個小觸角,，就能制做出真實(shí)的海星了。

4. 制作珊瑚和巖石：將橡皮泥揉成各種形態(tài)和大小的塊狀,，重新排列組合,，形成珊瑚或者巖石的外觀。

除了以上幾個示范外,你還可以結(jié)合圖書館借閱一些關(guān)于生物和泥塑技巧方面的書籍來尋找創(chuàng)意靈感,。

5. 創(chuàng)意海洋海報

豐富無數(shù)的想象力可以有數(shù)不勝數(shù)的版本,，最佳就是根據(jù)自己要突出的關(guān)鍵代表物，帶上所要表達(dá)的觀點(diǎn),。

6. 海洋創(chuàng)意美術(shù)作品

兒童畫畫大海的畫,，可以先用波浪線畫一個大海，然后涂上藍(lán)色,，大海里面可以畫上大鯊魚,，小丑魚等各種各樣的魚，底下還可以畫一些貝殼海螺,，海星,，還有水草等等之類的，然后在海的旁邊可以換一線沙灘,，沙灘上可以畫小螃蟹,，還有大海龜?shù)鹊?/p>