1. 奇妙的海洋世界講解教案
《看天》晨誦
教案一,、開啟黎明新的一天又開始了,親愛(ài)的孩子們啊,,用你們最美妙的聲音開啟嶄新的一天吧,!師:早安,親愛(ài)的孩子們生:早安,,親愛(ài)的劉老師師:整個(gè)早晨,,我一直看著你們,生:整個(gè)早晨,,我們一直看著你,。師:怎樣把每一寸玲瓏的晨光,變成粉筆的舞蹈,,嚼成知識(shí)的海洋生:怎樣把每一寸玲瓏的晨光,,變作七彩的朗誦,嚼成書本的芳香,。二,、復(fù)習(xí)詩(shī)沙沙沙,沙沙沙,,同學(xué)們聽(tīng),,是風(fēng)
晨誦《看天》教案
《看天》晨誦教案
一、開啟黎明
新的一天又開始了,,親愛(ài)的孩子們啊,,用你們最美妙的聲音開啟嶄新的一天吧!
師:早安,,親愛(ài)的孩子們
生:早安,,親愛(ài)的劉老師
師:整個(gè)早晨,我一直看著你們,,
生:整個(gè)早晨,,我們一直看著你。
師:怎樣把每一寸玲瓏的晨光,,變成粉筆的舞蹈,,嚼成知識(shí)的海洋
生:怎樣把每一寸玲瓏的晨光,變作七彩的朗誦,,嚼成書本的芳香,。
二、復(fù)習(xí)詩(shī)
沙沙沙,,沙沙沙,,同學(xué)們聽(tīng),是風(fēng)婆婆來(lái)找我們做游戲了。
風(fēng)(齊讀)
風(fēng)兒喜歡開玩笑,,摘下我的小草帽,。
摘下草帽他不戴,當(dāng)作飛碟空中拋,。
雷爸爸雷媽媽(男女分讀)
別以為只有風(fēng)婆婆來(lái)了,,他還帶了他的朋友呢!
雷爸爸,,雷媽媽,。
二人脾氣真是大,
只要心里不高興,。
轟隆轟隆就吵架,,
還要?jiǎng)邮炙|西。
咔嚓咔嚓咔嚓嚓,,
烏云娃娃嚇哭了,,
眼淚流下嘩嘩嘩。
雷爸爸和雷媽媽可真是厲害,!都把烏云娃娃嚇哭了,,只剩下太陽(yáng)哥哥和月亮弟弟了。
太陽(yáng)和月亮(齊讀)
太陽(yáng)是哥哥,,
月亮是弟弟,,
哥哥和弟弟,
天天做游戲,,
你拉不著我,,
我抓不住你,
跑來(lái)又跑去,,
從東追到西,。
三,、出示課題,,朗讀
師:說(shuō)到太陽(yáng)和月亮,昨天晚上天空晴朗,,我們抬頭望天,,可以看到明亮的是-----(生:月亮)一眨一眨的是------(生:星星),好,,同學(xué)們,,我們今天還朗讀一首有關(guān)于月亮的童謠,他的名字叫《看天》,。
看天
月亮圓圓,,像個(gè)盤盤,
我要上去,找你玩玩,。
星星晶晶,,好像明燈,
我要上去,,拿你照明,。
天河長(zhǎng)長(zhǎng),好像長(zhǎng)江,。
我要上去,,坐船逛逛。
師:想不想聽(tīng)聽(tīng)老師怎們讀的,?
生:想,。
老師示范。
師:同學(xué)們請(qǐng)看PPT上,,你們自己先試著讀一讀,,不認(rèn)識(shí)的字,可以問(wèn)問(wèn)老師,,也可以問(wèn)問(wèn)同學(xué),。 (設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),激起他們的學(xué)習(xí)興趣,。)
師:誰(shuí)想讀一讀,? (指名讀一讀)
學(xué)生讀。 齊讀,,小組讀,,多種形式的朗讀。(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)多種形式的朗讀,,加深印象,,讀熟練。)
四,、齊讀
五,、指名讀
六、小組朗讀展示
七,、找自己的小伙伴讀一讀
八,、男女分讀
九、配樂(lè)師生共讀
同學(xué)們,,等今天晚上月亮姐姐,、星星弟弟和長(zhǎng)長(zhǎng)的天河阿姨出來(lái)的時(shí)候,我們和他們一起玩耍吧,,好嗎,?
2. 奇妙的海洋世界大班科學(xué)教案
幼兒園中班科學(xué)教案:海底世界
活動(dòng)準(zhǔn)備:
卡通板,、廢舊紙盤、色卡紙,、雙面膠,、彩泥、泡沫板,、剪刀,、錄音機(jī)、小魚的錄音,、海洋垃圾的布景等,。
有益學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
1、親近大自然,,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,,有同情心,有初步的環(huán)保意識(shí),。
2,、知道大海中常見(jiàn)的幾種魚類的名稱及其生活習(xí)性。
3,、參與變廢為寶的活動(dòng),,會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾,?;顒?dòng)過(guò)程:
一、海底觀光:觀看錄象片----海底世界的美麗風(fēng)光
提問(wèn):你在海底世界中看到了什么呀,?
小結(jié):海底世界可真神奇,,許許多多的生物都生活在大海中。
二,、觀看資料片:大海中的魚(片中向幼兒介紹了一些常見(jiàn)的海魚及其相關(guān)知識(shí)),。
提問(wèn):生活在海底世界中最龐大的一個(gè)家族是什么家族?
你們認(rèn)識(shí)哪些生活在海底的魚呢,?
現(xiàn)在就讓我們一起去開開眼界吧?。从捌?/p>
觀后提問(wèn):生活在海里的魚可真多呀,你記住了哪些,,說(shuō)說(shuō)看吧,?
小結(jié):除了這些魚兒外,,還有許許多多生物生活在大海里,,看來(lái)海底世界真是個(gè)好大的家呀,可是小朋友們,,你們知道嗎近年來(lái)由于我們?nèi)祟惒蛔⒁獗Wo(hù)這個(gè)家,,致使海水遭受了嚴(yán)重的污染,,給生活在海里的小生物帶來(lái)了災(zāi)難呢!你們聽(tīng),,這是誰(shuí)在說(shuō)話,?
三、聽(tīng)錄音:一條可憐的小魚在敘述親人,、朋友和自己的不幸遭遇,,由于家園受到嚴(yán)重污染,他們已經(jīng)無(wú)家可歸了,,它在向小朋友請(qǐng)求幫助,。
四、向幼兒展示“垃圾密布”的海洋(用萬(wàn)通板和廢舊物品,、果殼,、易拉罐等布置而成的展板)。
小魚的家變成如今這個(gè)樣子,,這是誰(shuí)造成的呢,?
今后我們應(yīng)該怎樣保護(hù)海洋呢?
現(xiàn)在,,我們應(yīng)該如何幫助小魚呢,?
五、清理海洋垃圾,,請(qǐng)小朋友用雙手清理垃圾,,還魚兒一個(gè)美麗的家。
六,、美工活動(dòng)----變廢為寶,。幼兒運(yùn)用多種美工材料動(dòng)手制作,共同裝飾展板,,布置美麗的海底世界,。
3. 奇妙的海洋世界講解教案大班
來(lái)到海洋海底世界有的魚排成一排一排有的植物看上去像一個(gè)人一樣真奇妙
4. 奇妙的海洋世界畫畫
一、海底科幻畫創(chuàng)意說(shuō)明要求
科幻畫是科學(xué)幻想的內(nèi)容,,有一定的科學(xué)依據(jù),,通過(guò)繪畫的手段,在畫面上表現(xiàn)出來(lái)的一種繪畫形式,。具體講就是我們?cè)诶斫獾目茖W(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,,通過(guò)科學(xué)的想象,運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物,、未來(lái)人類社會(huì)生活,、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來(lái)的繪畫作品,??苹卯嬍钦鎸?shí)反映孩子對(duì)美好生活的追求一種藝術(shù)形式,。若是幼兒畫的科幻畫,可發(fā)揮想象力,。
二,、海底科幻畫創(chuàng)意說(shuō)明怎么寫?
1、海底科幻畫創(chuàng)意說(shuō)明怎么寫?
主要就是將你為什么要畫這幅畫的解釋寫清楚就行了,。
2,、海底科幻畫創(chuàng)意說(shuō)明優(yōu)秀范文:
海底科幻畫創(chuàng)意說(shuō)明范文一:
未來(lái)的我和朋友們穿上潛水服,在大海的深處暢游。海底還有許多的海草,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,不時(shí)輕輕地拂動(dòng),。在珊瑚叢中,他們和魚兒們一起自由自在地在里面捉迷藏,、玩游戲,非常的快樂(lè)。在那里他們交了很多的魚兒朋友,。
海底科幻畫創(chuàng)意說(shuō)明范文二:
海洋世界多么令人神往,,它覆蓋了地球面積的70%,無(wú)邊的大海有豐富的寶藏,,發(fā)激發(fā)我們對(duì)未來(lái)進(jìn)行大膽的想象——人們將不斷依靠高新科技,,向海要空間,要資源
5. 奇妙的海洋世界作文300字
在海的深處,,水很藍(lán),,就像最美麗的矢車菊花瓣,同時(shí)又很清,,就像最明亮的玻璃,。然而那里卻是很深很深的,深得任何的錨鏈都不可能達(dá)到海底,。要想從那里的海底一直達(dá)到水面,,必須要很多的教堂尖塔一個(gè)接著一個(gè)地疊加起來(lái)才成。而海底的人就住在這下面,。 此刻,,大海上升起了一輪紅日,陽(yáng)光柔和而溫暖地照在這些泡沫上,,小人魚看到光明,,看到海上飛翔的小鳥、船上的白帆和天空的云朵,,而且覺(jué)得自己正漸漸地從泡沫中升起來(lái),。
宮殿外面有一個(gè)很大的花園,里邊生長(zhǎng)著許多火紅和深藍(lán)色的樹木,;樹上的果子亮得像黃金,,花朵開得像焚燒著的火,花枝和葉子在不停地?fù)u動(dòng),。
地上全是最細(xì)的砂子,,但是藍(lán)得像硫黃發(fā)出的光焰,。在那兒,,處處都閃著一種奇異的,、藍(lán)色的光彩。你很容易以為你是高高地在空中而不是在海底,,你的頭上和腳下全是一片藍(lán)天,。
當(dāng)海是非常沉靜的時(shí)候,你可瞥見(jiàn)太陽(yáng):它像一朵紫色的花,,從它的花萼里射出各種色彩的光,。
6. 奇妙的海洋之旅教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.了解形態(tài)各異的魚類和千奇百怪的海洋生物,感受海洋的神奇與美麗,。
2.能說(shuō)出海洋動(dòng)物外形的特點(diǎn)及顏色,,在互動(dòng)交流中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的海洋動(dòng)物。
3.感受海洋動(dòng)物的多樣性,,萌發(fā)熱愛(ài)海洋保護(hù)海洋的情感,。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
海洋生物圖片、海底世界視頻短片,,將白色卡紙剪成不同形狀的海洋動(dòng)物
?。ㄈ缯卖~、海星,、海馬,、熱帶魚、海龜?shù)龋?、棉簽,、?bào)紙團(tuán)。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.播放水族館視頻,,引導(dǎo)幼兒興趣,。
2.觀察海底世界,開拓視野,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)海底的生物,。
3.畫畫我喜歡的海洋動(dòng)物,萌發(fā)保護(hù)海洋動(dòng)物的情感,。
【活動(dòng)延伸】
認(rèn)識(shí)更多海洋動(dòng)物及其生活習(xí)性,。