1. 美麗的海洋作品介紹怎么寫

《海濱小城》第一部分寫海濱的景象。由遠及近,，先寫浩瀚大海的景色,，再寫海灘的景觀,。這部分突出景物色彩的描寫,，文中描繪的景物色彩斑斕:有藍色,、棕色,、銀白色,、灰色,、金黃色、青色……這些豐富多彩的顏色,，展示了海濱的美麗,。第二部分寫小城美麗的景色。分別描寫了小城的庭院,、公園,、街道三處景物，突出了美麗,、整潔的特點,。《海濱小城》這篇文章介紹了家鄉(xiāng)海濱小城美麗的景色，抒發(fā)了作者熱愛家鄉(xiāng)的感情,。

2. 美麗的海洋作品介紹怎么寫二年級

1,、蔚藍的大海；2,、澎湃的大海,；3、平靜的大海,；4,、湛藍的大海；5,、恬靜的大海,；6、美麗的大海,；7,、寬闊的大海；8,、浩瀚的大海,；9、波濤洶涌的大海,；

句子

那是一片蔚藍的大海,，我和我的媽媽都很喜歡。

3. 美麗的海洋作品介紹怎么寫三年級

《海濱小城》的寫了五個場景：一望無際的大海,、溫馨的庭院,、熱鬧的沙灘、怡人的公園,、干凈整潔的街道,。

原文：

我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城,。人們走到街道的盡頭,，就可以看見浩瀚的大海。天是藍的,，海也是藍的,。海天交界的水平線上，有棕色的機帆船和銀白色的軍艦來來往往……

這篇課文介紹了家鄉(xiāng)海濱小城美麗的景色,，抒發(fā)了作者熱愛家鄉(xiāng)的感情,。

課文第一部分寫海濱的景象。由遠及近,，先寫浩瀚大海的景色,，再寫海灘的景觀,。

這部分突出景物色彩的描寫，文中描繪的景物色彩斑斕：有藍色,、棕色,、銀白色、灰色,、金黃色,、青色……這些豐富多彩的顏色，展示了海濱的美麗,。

課文第二部分寫小城美麗的景色,。

分別描寫了小城的庭院、公園,、街道三處景物，突出了美麗,、整潔的特點,。

4. 美麗的海洋美術(shù)教案

活動目標：

1、設(shè)置海底世界情境,，激發(fā)學習興趣,。

2、引導幼兒觀察,、分析手擺魚的制作方法,，培養(yǎng)學生自主學習能力。

3,、通過做游戲“我是一條魚”,，體驗創(chuàng)作帶來的樂趣。

4,、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂,。

5、能展開豐富的想象,，大膽自信地向同伴介紹自己的作品,。

活動準備：

1、用上一節(jié)課剪刻的魚形,，并剪貼一些海底生物,、植物裝飾教室。

2,、課前把美術(shù)室布置成海底世界的情境,，讓孩子被情境所感染，激發(fā)表現(xiàn)欲望,。

活動過程：

一,、播放歌曲《我是一條魚》,，學生聽著音樂進教室，分四組坐好,。

1,、語言導入新課。

師：歡迎各位小朋友來到我們的海洋世界1

2,、播放海底世界錄像帶,，欣賞海底世界里各式各樣的魚兒。

師：海底世界是個美麗的家,，魚兒在這里自由自在地邀游,，快樂極了!小朋友，你們想不想也變成一條魚遨游在我們教室里的這個海底世界呢?

3,、教師指導學生思考或小組討論如何變成一條魚?各小組發(fā)表意見后,，大家評一評誰的想法妙。

4,、出示手擺魚：(套上手表演)我是一條美人魚,，游啊游到你們身邊來，小朋友,，快快跟我到海洋世界里來玩吧!孩子們這時熱情高漲,， 巴不得馬上把手擺魚制作出來。

5,、想一想,，說一說，手擺魚是如何做成的?

二,、教師講解制作方法：(示范制作過程)

1,、剪出兩張一樣大小的魚形，注意魚形比手掌大一些,。(想一想為什么?)

2,、把魚形四周粘合起來，注意留出魚尾部分,。

3,、給魚裝飾圖案。

三,、幼兒制作手擺魚：

播放海底世界錄像,，幼兒進行手擺魚制作。(強調(diào)黑板是海洋的入口處,，漂亮的魚兒可順利進入海洋,，不夠漂亮的老師將會請他再回去打扮打扮)

四、游戲：

1,、手擺魚邀游大海比賽,，請四名先制作好手擺魚的學生,，把魚套在手上，到大海里來一試身手,， 比—比誰的魚兒長得美,，誰的魚兒游得好看，誰的魚兒游得快,。

2,、邀游大海訓練，請小朋友把制作好的手擺魚套在手上,，排好隊,，跟著老師這條美人魚在淺海區(qū)里學游水，強調(diào)游時盡量模仿魚兒的各種動態(tài),。

3,、邀游大海：讓學生在教室里自由邀游。強調(diào)注意紀律,，在大海里邀游時應注意靈活應變,，避免與其他魚兒相撞。

五,、總結(jié)教學,；祝愿小朋友在知識的海洋里也能暢快地邀游!

最后請小朋友收拾好學習工具和廢紙,，不要留下任何垃圾,，給我們的海洋世界留下美好的印象，游出教室,，游到更廣闊的海洋里去探索,。

5. 美麗的海洋主題畫

3歲小孩畫海洋世界，可以畫小孩在海邊撿貝殼,，海星

6. 美麗的海洋世界繪畫

一,、海底科幻畫創(chuàng)意說明要求

　　科幻畫是科學幻想的內(nèi)容，有一定的科學依據(jù),，通過繪畫的手段,，在畫面上表現(xiàn)出來的一種繪畫形式。具體講就是我們在理解的科學知識的基礎(chǔ)上,，通過科學的想象,，運用繪畫語言創(chuàng)造性的表達出對宇宙萬物、未來人類社會生活,、社會發(fā)展,、科學技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品?？苹卯嬍钦鎸嵎从澈⒆訉γ篮蒙畹淖非笠环N藝術(shù)形式,。若是幼兒畫的科幻畫,，可發(fā)揮想象力。

　　二,、海底科幻畫創(chuàng)意說明怎么寫?

　　1,、海底科幻畫創(chuàng)意說明怎么寫?

　　主要就是將你為什么要畫這幅畫的解釋寫清楚就行了。

　　2,、海底科幻畫創(chuàng)意說明優(yōu)秀范文：

　　海底科幻畫創(chuàng)意說明范文一：

　　未來的我和朋友們穿上潛水服,在大海的深處暢游,。海底還有許多的海草,細細的,長長的,不時輕輕地拂動。在珊瑚叢中,他們和魚兒們一起自由自在地在里面捉迷藏,、玩游戲,非常的快樂,。在那里他們交了很多的魚兒朋友。

　　海底科幻畫創(chuàng)意說明范文二：

　　海洋世界多么令人神往,，它覆蓋了地球面積的70%,，無邊的大海有豐富的寶藏，發(fā)激發(fā)我們對未來進行大膽的想象——人們將不斷依靠高新科技,，向海要空間,，要資源

7. 海洋的美術(shù)作品

科幻畫海底世界創(chuàng)意說明可以這樣寫：海洋世界多么令人神往，它覆蓋了地球面積的70%,，無邊的大海有豐富的寶藏,，發(fā)激發(fā)我們對未來進行大膽的想象——人們將不斷依靠高新科技，向海要空間,，要資源,。

8. 海洋作品簡介

曹文軒的根鳥 黑柳子的窗邊的小豆豆 斯比麗的小海蒂。 肯定正確

9. 美麗的海洋作品介紹怎么寫好

大海是由一滴滴水組成的,，高山是由一塊塊泥土合砌成的,，而人的智慧是由一點點的努力積累成的?！〈蠛Ｊ且晃缓美蠋?，它向人類提供石油。有時也會提醒人類,，不能過度捕食魚類,。大海是個魔術(shù)師，一會安安穩(wěn)穩(wěn),，一會又生氣了,，一會又調(diào)皮的掀起浪花。大海是靜的,，仿佛明鏡一般,，倒映著藍天白玉，綠樹紅花,，猶如一塊碧玉,。大海是美麗的,，不管它是平靜，還是憤怒,。大海是地球最清澈溫暖的一顆眼淚,。對于大海來說，陸地是可愛的,，對于海岸來說,，大海是可愛的。大海是神奇的,，它包藏著許多秘密,。大海是洶涌澎湃的，瞬間吞沒了那葉小舟,。大海是無盡的,，一眼望不到邊際。