1. 高一地理海洋與人類

洋流是高中地理海洋部分十分重要的模塊,，按

性質(zhì)可以分為寒流

暖流

洋流的一般分布規(guī)律有

（1）在赤道至南北緯40°或60°之間,，形成低緯度環(huán)流，其流向在北半球呈順時(shí)針方向,，南半球呈逆時(shí)針方向。每個(gè)環(huán)流的西部都是暖流,，東部都是屬于寒流,。

（2）在北緯40°或60°以北形成一高緯環(huán)流。其環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向,，環(huán)流西部為寒流,，東部為暖流。

（3）東西方向流動(dòng)的洋流,，除南半球的西風(fēng)漂流外，都具暖流性質(zhì),。洋流對大陸沿岸氣候有很大影響,，寒流經(jīng)過的地區(qū)對氣候有降溫、減濕的影響,；而暖流則對沿途氣候有增溫,、增濕的作用。

（4）赤道以北的北印度洋,，因位于北回歸線以南屬季風(fēng)洋流,。冬季吹東北季風(fēng)，表層海水向西流,，洋流呈反時(shí)針方向流動(dòng),；夏季吹西南季風(fēng),，表層海水向東流，洋流呈順時(shí)針方向流動(dòng),。

這第四點(diǎn)規(guī)律,，其實(shí)是考試中最常考到的難點(diǎn),，而這個(gè)難點(diǎn)經(jīng)常的考查方式,，就是

索馬里洋流

在我們高中期間學(xué)習(xí)到的洋流中,，有一支神奇的洋流——索馬里洋流,。它是世界唯一一個(gè)具有季節(jié)性變化的洋流（夏季是索馬里寒流，冬季是索馬里暖流）,，以及唯一一個(gè)從高緯度流向低緯度的暖流和低緯度流向高緯度的寒流（通常情況下,，由于較高緯度附近溫度較低，所以從較高緯度流向較低緯度的洋流大部分屬于寒流）,。

為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢,？

首先，索馬里洋流的季節(jié)性變化,，和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)密切相關(guān),。索馬里位于北印度洋西側(cè)。

該地沿岸正好屬于南亞季風(fēng)環(huán)流圈,，在風(fēng)的影響下（夏季是西南季風(fēng),，冬季是東北季風(fēng)），該地的洋流也呈現(xiàn)出了“夏順冬逆”的典型特征,。

冬季暖流的成因

索馬里附近海域在冬季盛行東北風(fēng),，在風(fēng)的吹拂下，大洋環(huán)流為逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),，索馬里海域水流由較高緯度向較低緯度流動(dòng),。

海水來源的阿拉伯海域緯度也并不高，加上阿拉伯海附近的地區(qū)主要是熱帶沙漠氣候,，導(dǎo)致海洋水溫比赤道附近溫度還要高,，進(jìn)而形成了索馬里暖流。

夏季寒流的成因

夏季,，氣壓帶風(fēng)帶北移,，南半球的東南風(fēng)越過赤道，在地轉(zhuǎn)偏向力的影響下變?yōu)槲髂巷L(fēng),。

在西南風(fēng)的吹拂下,，驅(qū)動(dòng)索馬里沿岸的洋流向北運(yùn)動(dòng)。索馬里附近海水表層離岸而去,，形成了上升補(bǔ)償流,，深海冷水大量涌起,，使得該地在赤道地區(qū)的水流變冷，而且比相對較高緯度的流去地區(qū)的水溫還要低,。

當(dāng)然,，在夏季的時(shí)候，北半球?qū)儆谙陌肽?，阿拉伯半島附件屬于熱帶沙漠氣候,，氣溫非常高，降水稀少,，導(dǎo)致空氣溫度高,，進(jìn)而影響到海水水溫升高，使得當(dāng)?shù)睾Ｋ乃疁馗哂谒黢R里洋流水溫溫度,。海水由水溫低向水溫高的地方流去,，進(jìn)而形成了夏季的索馬里寒流。

轉(zhuǎn)載自：

高中地理小專題（十一）：索馬里洋流

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霧凇

海霧

答題模板

外力作用

垂直分異規(guī)律和雪線

準(zhǔn)靜止鋒

沼澤問題

水文特征與水系特征

厄爾尼諾現(xiàn)象

土壤鹽堿化

港珠澳大橋

湖泊鹽度問題

內(nèi)陸湖

焚風(fēng)效應(yīng)

臺(tái)風(fēng)專題

荒漠帶四大類型

2. 高一地理海洋與人類課本筆記

在讀完《海底兩萬里》后,，我覺得它的作者儒勒,。凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫的夸張,，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說,，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,，但是在凡爾納的時(shí)代,，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),，在這樣的背景下,，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，更有美國在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號(hào)命名,，這是怎樣的預(yù)見力?所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù),。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,，并以其逼真,、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來趣味盎然,。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底兩萬里》寫于1870年,，是凡爾納著名的三部曲的第二部,，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》,。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事,。書中的主人公尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫,、神秘色彩，非常吸引人的人物,。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的,。他躲避開他的敵人和迫害者,，在海底探尋自由，又對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛,。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開,。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張,、撲朔迷離的故事情節(jié),，瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐,。在漫長的旅行中,，作者時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn),。讀來引人入勝,，欲罷不能。

就這樣,，我懷著一種崇敬的心情,，開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅,。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博的人,，他們乘坐的鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,，緩緩行駛，從日本海出發(fā),，進(jìn)入太平洋,、大洋洲，然后到達(dá)印度洋,，經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,，來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,，沿著非洲海岸,，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海,，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中,。在途中遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴,、暗道和遺址,，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。

我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵,，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,，打撈西班牙沉船的財(cái)寶,，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛,、鯊魚,、章魚、博斗,，反擊土著人的圍攻等等,。書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理,，地質(zhì)學(xué),。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,，還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹,、鯨等海洋生物,，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,，早已在兩百年前就有先知者呼吁,，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲,。

在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),，也要重視防止被利用,、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒,。凡爾納提出要愛護(hù)海豹,、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲,。沒有做不到的,，只有想不到的。

3. 高一地理海洋與人類PPT

我就是地理科學(xué)專業(yè)的學(xué)生呢,，這兩個(gè)專業(yè)我當(dāng)初都了解過,。

首先你要明白，地理科學(xué)不是地質(zhì)學(xué),，你畢業(yè)之后和這個(gè)專業(yè)相關(guān)的只有兩個(gè),，一個(gè)是考公務(wù)員到政府有關(guān)的單位去工作，一個(gè)是考研,，去當(dāng)中學(xué)地理老師,。這個(gè)專業(yè)缺點(diǎn)就是不管你考到哪個(gè)學(xué)校，哪怕是北師大都得考研,。

海洋科學(xué)就比較好一些了,，主要是沒有幾個(gè)學(xué)校有資格開這個(gè)專業(yè)，很不錯(cuò),。到時(shí)候估計(jì)能包分配,。你可以挑選一個(gè)好的大學(xué)的這個(gè)專業(yè)，比地理科學(xué)就業(yè)好很多,！

如果你相當(dāng)老師你就選地理科學(xué),，如果你喜歡冒險(xiǎn)，就選海洋,，就是有點(diǎn)累,。

4. 高一地理海洋與人類知識(shí)點(diǎn)

“一”和“大海”之間可以填的量詞有：片,、處,、個(gè)，即一片大海,、一處海洋,、一個(gè)海洋。除此之外,，還有以下填法：一望無垠的大海,、一望無際的大海等。

一開頭的四字詞語：

一衣帶水,、一躍而起,、一貧如洗、一丘之貉、一葉知秋,、一葉舟輕,、一籌莫展、一針見血 一貫如此,、一派胡言,、一片丹心、一字排開,、一家之言,、一葉障目、一葉扁舟,、一目十行 一帶而過,、一面之詞、一觸即發(fā),、一張一弛,、一家之主、一事一議,、一生一世,、一閃一閃、一鳴驚人,、一石二鳥,、一如既往。

5. 高一地理海洋與人類筆記

皮埃爾.阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的獨(dú)角鯨,在船上認(rèn)識(shí)了尼德.蘭,并成了好朋友.在一次次地追逐獨(dú)角鯨以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里.阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了.就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺地被誤落在獨(dú)角鯨身上的尼德.蘭救了.謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇.不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德.蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,總之不再下潛.后來,艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了.

因?yàn)榘埣{斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待.他們在這次旅行中走遍了各個(gè)海域,經(jīng)歷了各種各樣的事情.后來船長告訴教授,他的潛艇的動(dòng)力是來源于電,海洋中的電,這一切多么不簡單.他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過程中,看到了許多美麗的生物,加上陽光的折射,色彩繽紛.他們獵到了在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激好玩又危險(xiǎn).跟著,在通過托雷斯海峽時(shí),船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德.蘭一起在陸地上度過了幾天.他們找了些水果.蔬菜以及獵物.后來遇上了土人,他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,潛艇離開的托雷斯海峽.他們來到了珊瑚王國,，觀賞著美麗的珊瑚,，同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無目的地在印度洋漫游著,，后來船長主張去采珠場了解采珠人的生活,，一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚，船長英勇的救護(hù)使采珠人脫險(xiǎn),，又參觀了一顆正在成熟的珠貝,，它大得驚人，足足有七尺.之后船長告訴他們,，有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,，他們經(jīng)過一晚，就順利地到達(dá)了地中海,，真是奇跡,。船長從地中海行駛到維哥灣，他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行,，看到一座沉沒的城市,，教授很疑惑,，后來才知道這是大西洋洲。終于,，他們?nèi)艘幼吡?，遇到了挪威大旋渦，在小艇上失去知覺,，第二天,，安然無恙的在一艘小漁船上，最后作者記錄了這么一本書,。