1. 小班海洋球活動記錄觀察

活動目標：

　　1、練習手膝著地向前,、向后爬過不同的障礙物，發(fā)展肢體的平衡能力,。

　　2、萌發(fā)不怕困難的勇敢品質(zhì),，并體驗到游戲的樂趣。

　　3,、在活動中,，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲,。

　　4,、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣,。

　　5,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

活動準備：

　　1,、道具：螞蟻觸角,、背簍人手一個;紅、黃,、藍色海洋球若干;相同顏色的筐子三個;草地三塊

　　2,、場地設(shè)置：拱橋一座;小路兩條;事先貼好藍色的座位線

　　3、背景音樂：我愛洗澡;螞蟻搬豆;蟲蟲飛

活動過程：

　　一,、準備部分

　　熱身運動(背景音樂：我愛洗澡)

　　師：“螞蟻寶寶們,，早操時間到了，跟著媽 媽一起做運動,。今天天氣真正好,，螞蟻寶寶起得早，穿上漂亮的花花衣,，跟著媽 媽做運動,，伸伸臂、彎彎腰,、踢踢腿,、跳一跳,。”

　　二,、基本部分

　　1,、配合兒歌練習抬頭爬的動作

　　(1)導入：

　　師：“哎呀!可真累啊，咱們坐下來休息會兒吧,，請寶寶們在藍色的線上坐坐好,，螞蟻寶寶漸漸長大了，必須要學會很多運糧食的本領(lǐng),，今天先跟媽 媽學習運糧食的第一個本領(lǐng)抬頭爬,，看看媽 媽是怎么做的”。

　　(2)教師配合兒歌示范動作：抬頭爬

　　師：“小手小手往前爬,，小腿小腿往前爬,，小頭小頭抬起來，糧食糧食不掉下來”,。

　　(3)幼兒集體練習動作

　　師：“寶寶們,，媽 媽說要把頭怎樣啊?(抬起來)對了，要把小頭抬起來,，這樣糧食才不會從筐里跑出來,，我們一起試試看，媽 媽要看哪個寶寶最能干,，小頭抬的高高的,。

　　2、創(chuàng)設(shè)游戲情境,，學習運送糧食的動作

　　(1)引導幼兒說出不同顏色的糧食放在同種顏色的筐子里

　　師：“請寶寶們爬到藍色的線上坐坐好,，很快我們的螞蟻寶寶就學會了抬頭爬運糧食的本領(lǐng)，爬著,、爬著,，媽 媽覺得肚子餓了，你們餓嗎?(屈.老師.教案網(wǎng)出處)就在剛才媽 媽發(fā)現(xiàn)那邊的草叢里藏了好多好多的糧食,，待會我們一起把糧食運回來放在筐子里,，好吧?”

　　師：“看看，筐子有紅色,、黃色,、藍色的。紅色的糧食放在紅色的筐子里,，黃色的糧食放在黃色的筐子里,，藍色的糧食放在藍色的筐子里。”(教師出示三種不同顏色的糧食)

　　(2)教師配合兒歌示范動作：倒糧食

　　師：“小手小手撐撐地,，小腿小腿彎一彎,，屁股屁股抬一抬，小頭小頭點一點,，糧食怎么樣?(掉下來了),，這就是媽 媽要教的第二個本領(lǐng)倒糧食，我們一起來學學看,?！?/p>

　　(3)幼兒集體練習動作1—2次

　　3、游戲：小螞蟻運糧食(背景音樂：螞蟻搬豆)

　　(1)師：“都坐下來吧,，螞蟻寶寶真能干,，很快就學會了倒糧食的本領(lǐng)，現(xiàn)在我們可以到草叢里運糧食咯!記住了哦,，每次只能運一袋糧食,，好出發(fā)吧?！?/p>

　　(2)路遇“大甲蟲”,，螞蟻寶寶練習往后爬，一起戰(zhàn)勝“大甲蟲”,。

　　(3)評價幼兒運的糧食，及時糾正顏色配對

　　師：“運了這么多的糧食!哦,，我們就說許多許多的糧食,，糧食都放對了?！?/p>

　　4,、幼兒練習爬過有坡度的小橋

　　(1)部分幼兒爬有坡度的拱橋，并發(fā)現(xiàn)問題,，往下爬時糧食就會掉下來,。

　　師：“好，寶寶們真能干,，很快就學會了在平地上運糧食的本領(lǐng),，可是，媽 媽出去運糧食的時候,，會遇到各種困難,，不僅要走平地，還要走彎曲的小路,，過小橋呢,。你們怕不怕?(不怕)好，螞蟻寶寶真的很勇敢!離我們不遠處就有一座小橋,，趕快爬過來,，我們來看看怎么過小橋,，哪些勇敢的螞蟻寶寶拿一袋糧食放進身后的筐里，先來試試看?

　　(2)師幼共同解決問題,，往下爬時可以往后退或身體側(cè)著爬,。

　　師：“小螞蟻們又遇到了什么困難呢?(往下爬時糧食都從筐里跑出來了)想想看，往下爬時有什么好辦法能讓糧食不掉下來?(往后退著下來或身體側(cè)著爬)”個別幼兒示范,。

　　師：“螞蟻寶寶真勇敢,，我們一起為他們鼓鼓掌，我們也來試試吧!”

　　(3)幼兒集體練習過小橋,。

　　5,、游戲：小螞蟻運糧食回家(背景音樂：螞蟻搬豆)

　　師：“寶寶們這么快就掌握了過橋的本領(lǐng)，現(xiàn)在我們可以運糧食回家嘍,，我們的家就在那邊的山洞里,，我們要走小路、過拱橋,，記住哦,，過橋的時候要一個接著一個往前爬，下橋時要往后退著爬,，每次運幾袋糧食(一袋),，好，出發(fā)吧!”

　　三,、放松活動(背景音樂：蟲蟲飛)

　　師：“我的螞蟻寶寶真的真的很棒!今天都累了吧,，跟著媽 媽休息一下吧!我們一起來放松、放松自己的身體,，捏捏腳,、捶捶背,、揉揉肩,?！?/p>

活動反思：

　　這是小班的一節(jié)體育課，我們就想從體育活動的實施原則角度來說說這次活動,。

2. 幼兒海洋球活動記錄

幾包五彩繽紛的海洋寶寶,。

2、一個透明的瓶子,，最好是玻璃瓶,。

3、一個注射器,。

二,、制作步驟 【步驟一】把海洋寶寶浸泡在水中，浸泡五六個小時，等它們變成玻璃彈珠一樣就差不多了,。

【步驟二】把已經(jīng)長大了的海洋寶寶塞進注射器,，擠壓射進玻璃...

3. 小班海洋球的玩法

適合春游的地方有很多，包括公園,、動物園,、植物園等。因為這些地方有豐富的自然資源和各種動物植物,，能夠讓小班幼兒感受大自然的美妙,。同時這些地方也有一些兒童游樂設(shè)施，可以提供一些互動和樂趣,。除此之外,，一些專門針對兒童的游樂場和主題樂園也是不錯的選擇，可以提供更多的娛樂項目和活動內(nèi)容,?？傊粌H要有美麗的環(huán)境,，還要有豐富的活動內(nèi)容和適合幼兒的設(shè)施,，才能讓他們度過一個愉快的春天。

4. 小班海洋球真好玩教案

【活動目標】

　　1.了解形態(tài)各異的魚類和千奇百怪的海洋生物,，感受海洋的神奇與美麗,。

　　2.能說出海洋動物外形的特點及顏色，在互動交流中進一步認識常見的海洋動物,。

　　3.感受海洋動物的多樣性,，萌發(fā)熱愛海洋保護海洋的情感。

　　【活動準備】

　　海洋生物圖片,、海底世界視頻短片，將白色卡紙剪成不同形狀的海洋動物

　?。ㄈ缯卖~,、海星、海馬,、熱帶魚,、海龜?shù)龋⒚藓?、報紙團,。

　　【活動過程】

　　1.播放水族館視頻，引導幼兒興趣,。

2.觀察海底世界,，開拓視野，引導幼兒認識海底的生物。

3.畫畫我喜歡的海洋動物,，萌發(fā)保護海洋動物的情感,。

【活動延伸】

　　認識更多海洋動物及其生活習性。

5. 小班海洋球戶外活動教案

湯姆去海灘

第一次看到大海,，湯姆是多么興奮呀,！他有許多新的發(fā)現(xiàn)：起伏的波浪就像大海在呼吸，腳下的沙子細細的,，還有遠處的海平線,、大海中的船……湯姆還和爸爸一起建造了一座又大又漂亮的城堡呢！

這真是一本讀起來讓人高興的書,。無論翻到哪一頁,，都充滿了孩子童稚的言語和天真的游戲，還有親子之間愉快的互動,。海水會沖走城堡,，但留下的，不僅是貝殼和沙子,，還有那份珍貴的快樂,、那些童年的回憶。一起來體會湯姆一家的快樂,，學會和孩子一起并像孩子一樣玩耍吧,。

6. 幼兒園小班海洋球游戲活動

小丑魚是對雀鯛科海葵魚亞科魚類的俗稱,，因為臉上都有一條或兩條白色條紋,，好似京劇中的丑角而得名，是一種熱帶咸水魚,。小丑魚與?？兄懿豢煞值墓采P(guān)系，因此又稱?？~,。

水粉—小丑魚材料準備：

素描紙8k、各色油畫棒,、水粉顏料白色,、天藍、鈷藍,、紫色

教學目標：

通過圖片,、視頻的觀察和欣賞，了解小丑魚居住的瑰麗神奇的海底世界,。

教學重,、難點：

用油畫棒表現(xiàn)出小丑魚腦袋,、身子、魚鰭,、尾巴等特點,，以及色彩豐富的珊瑚礁和水草。

繪畫步驟：

1,、用黑色油畫棒畫出小丑魚,。

2、用油畫棒表現(xiàn)珊瑚,。

3,、繼續(xù)用油畫棒表現(xiàn)遠處的珊瑚以及海草。

4,、用紫色,、藍色水粉顏料渲染背景。

5,、最后加點白色水粉可用小蓋子輔助加點泡泡,，完成

7. 小班海洋球區(qū)域觀察記錄50篇

海星班-五顏六色的小海星很閃耀，就像是孩子們的快了一樣,，每一個孩子都像是會閃閃發(fā)光一樣,。

海豚班-海豚是非常可愛且活潑,、聰明的海洋動物,，小朋友們都喜歡，命名這個名稱的寓意也很簡單,，希望孩子們能像海豚一樣可愛活潑又聰明,。

泡泡班-海洋里怎么能少了魚兒吐泡泡這樣可愛的事情呢，泡泡不僅看起來可愛,，讀起來也很好聽,，且貼合海洋主題特點。

水母班-水母是自由輕盈的象征,，水母顏色多樣,，和小海星一樣，希望每一個孩子都像水母一樣自由,，閃閃發(fā)亮,。

8. 海洋球自主游戲觀察記錄

生物球變大是因為滲透作用的緣故,。滲透作用就是低濃度溶液中的水通過半透膜進入較高濃度溶液中的現(xiàn)象,，半透膜是指只讓溶劑分子透過，而不讓溶質(zhì)分子透過的薄膜,，比如鹽溶解在水里,，鹽就是溶劑,，而水就是溶質(zhì)。所謂的生物球就是用半透膜之類的東西裝了一個一些高濃度的液體,。把球放在水里之后,，由于滲透作用，水就不斷地滲到球里,，而里面溶解的物質(zhì)卻跑不出來,，所以球就越來越大了。