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初中海洋課件美術(shù)(海洋繪畫(huà)作品一等獎(jiǎng)初一)

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1. 海洋繪畫(huà)作品一等獎(jiǎng)初一

俄羅斯的埃瓦佐夫斯基(aivazovsky)專(zhuān)畫(huà)海景 九級(jí)浪.....

2. 海洋繪畫(huà) 創(chuàng)意

面朝大海,,春暖花開(kāi),靈感來(lái)自于詩(shī)歌做個(gè)幸福的人,。

3. 海洋畫(huà)作品優(yōu)秀版

一,、海底科幻畫(huà)創(chuàng)意說(shuō)明要求

  科幻畫(huà)是科學(xué)幻想的內(nèi)容,有一定的科學(xué)依據(jù),,通過(guò)繪畫(huà)的手段,,在畫(huà)面上表現(xiàn)出來(lái)的一種繪畫(huà)形式。具體講就是我們?cè)诶斫獾目茖W(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,,通過(guò)科學(xué)的想象,,運(yùn)用繪畫(huà)語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物,、未來(lái)人類(lèi)社會(huì)生活,、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來(lái)的繪畫(huà)作品,??苹卯?huà)是真實(shí)反映孩子對(duì)美好生活的追求一種藝術(shù)形式。若是幼兒畫(huà)的科幻畫(huà),,可發(fā)揮想象力,。

  二、海底科幻畫(huà)創(chuàng)意說(shuō)明怎么寫(xiě)?

  1,、海底科幻畫(huà)創(chuàng)意說(shuō)明怎么寫(xiě)?

  主要就是將你為什么要畫(huà)這幅畫(huà)的解釋寫(xiě)清楚就行了,。

  2、海底科幻畫(huà)創(chuàng)意說(shuō)明優(yōu)秀范文:

  海底科幻畫(huà)創(chuàng)意說(shuō)明范文一:

  未來(lái)的我和朋友們穿上潛水服,在大海的深處暢游。海底還有許多的海草,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,不時(shí)輕輕地拂動(dòng),。在珊瑚叢中,他們和魚(yú)兒們一起自由自在地在里面捉迷藏,、玩游戲,非常的快樂(lè)。在那里他們交了很多的魚(yú)兒朋友,。

  海底科幻畫(huà)創(chuàng)意說(shuō)明范文二:

  海洋世界多么令人神往,,它覆蓋了地球面積的70%,無(wú)邊的大海有豐富的寶藏,,發(fā)激發(fā)我們對(duì)未來(lái)進(jìn)行大膽的想象——人們將不斷依靠高新科技,,向海要空間,要資源

4. 海洋繪畫(huà)創(chuàng)作

可以畫(huà)出海底世界的沉船和寶箱,,具體方法如下:可以畫(huà)出海底世界的沉船和寶箱,。首先,描繪海底世界需要用到水彩和顏料,,可以使用藍(lán)色作為底色,,再用深灰色和黑色描繪出沉船和寶箱的形狀;其次,,可以用幾何圖形和線條來(lái)突出沉船和寶箱的特點(diǎn),,比如方形和長(zhǎng)方形等。想要畫(huà)出更真實(shí)的海底世界沉船和寶箱,,可以參考一些相關(guān)的圖片和視頻,,同時(shí)注意光影和透視的處理,營(yíng)造出浸泡在海水中的感覺(jué),??梢赃€可以在沉船和寶箱周?chē)由弦恍┥汉骱汪~(yú)群,更生動(dòng)形象地呈現(xiàn)出海底世界的美妙景象,。

5. 初中海洋畫(huà)一等獎(jiǎng)

皇帝搶了馬良的畫(huà)筆后,,就自己畫(huà)了好多的金山和金磚,結(jié)果金山變成了石山,,金磚變成了大蛇,,沒(méi)辦法就誘騙馬良進(jìn)了皇宮,又叫馬良給他畫(huà)搖錢(qián)樹(shù),,想著搖錢(qián)樹(shù)上,,長(zhǎng)的都是錢(qián),輕輕一搖,,就能掉下許多錢(qián)來(lái),,這有多好啊,!

馬良心里打定了主意,,什么也不說(shuō),,提起神筆一揮,先畫(huà)了一片的汪洋大海,,又在大海中央畫(huà)了個(gè)小島,,島上畫(huà)了株又高又大的搖錢(qián)樹(shù),皇帝看見(jiàn)后急巴巴地對(duì)馬良說(shuō):“趕快畫(huà)只船吧,!我要到海中央去搖錢(qián),!”馬良畫(huà)了一只很大很大的木船,皇帝就帶了娘娘,、太子,、公主和許多大臣、將軍,,都上船去了,。

馬良又畫(huà)了幾筆風(fēng),海水掀起密密的波紋,,大木船就開(kāi)動(dòng)了,。后來(lái)又加上幾筆大風(fēng),大海不安地吼叫起來(lái),,卷起滾滾的浪濤,,海浪更猛了,海水像一堵堵倒坍的高墻,,接連不斷地往船上壓去,。船翻了,船碎了,,皇帝他們都沉到海底去了,。

皇帝死了以后,《神筆馬良》的故事就傳開(kāi)了,。但是,,馬良后來(lái)到什么地方去了呢,大家都不清楚,。有的說(shuō):他回到自己的家鄉(xiāng)河南,,和那些種地的伙伴在一起。有的說(shuō):他到處流浪,,專(zhuān)門(mén)給許多窮苦的人們畫(huà)畫(huà),。

《神筆馬良》是中國(guó)童話故事,,我國(guó)著名兒童文學(xué)作家,、理論家洪汛濤先生創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代,表現(xiàn)了封建社會(huì)百姓的苦難以及馬良的正義和善良,。

6. 海洋繪畫(huà)大賽優(yōu)秀作品

青青畫(huà)小河,,小河那么清,,那么涼。

妞妞畫(huà)兔子,,兔子是那么可愛(ài),,那么白。

妞妞畫(huà)天空,,天空是那么藍(lán),,那么大。

妞妞畫(huà)大樹(shù),,大樹(shù)是那么粗,,那么壯。

7. 海洋繪畫(huà)圖片大全初中

中國(guó)海洋畫(huà)是我國(guó)海洋畫(huà)家們經(jīng)過(guò)近30年共同探索,、創(chuàng)新,、發(fā)展、開(kāi)拓出來(lái)的中國(guó)畫(huà)新領(lǐng)域,。它的筆墨技法,、審美意境等,完全皈依中國(guó)畫(huà)傳統(tǒng),,取材于傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)未涉獵的海洋題材,。結(jié)合這兩點(diǎn)要素,中國(guó)海洋畫(huà)的概念是:以中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)理論,、筆墨技法為主導(dǎo),,以宣紙、絹帛為載體,,取材于海洋,,并以近景海洋要素以及與海洋緊密融合的其他要素為畫(huà)面主體意象的中國(guó)畫(huà)。

  中國(guó)海洋畫(huà)體現(xiàn)了它的中國(guó)畫(huà)屬性,,也強(qiáng)調(diào)了其海洋題材的專(zhuān)一性,。它能獨(dú)立形成畫(huà)科,取決于它具有以下條件:

  1,、畫(huà)科的題材有其專(zhuān)一性,,海洋畫(huà)是以海洋要素為主題,這是海洋畫(huà)獨(dú)立成科的首要條件,。

2,、在繼承中國(guó)畫(huà)優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,海洋畫(huà)表現(xiàn)手法有其特點(diǎn)的創(chuàng)新性,。

3,、在繪畫(huà)材料與工具的運(yùn)用上,與姊妹畫(huà)科完全相同,。

有評(píng)論認(rèn)為,,“宋明遠(yuǎn)海洋畫(huà)的出現(xiàn),,意味著以海洋為主題的繪畫(huà)發(fā)展新階段拉開(kāi)了序幕?!保ò残竦摹端蚊鬟h(yuǎn)海洋畫(huà)科是時(shí)代的產(chǎn)物》),。客觀地說(shuō),,海洋畫(huà)科的出現(xiàn)不是只有我一個(gè)人,,它是當(dāng)代多位海洋畫(huà)家不約而同共同開(kāi)創(chuàng)出來(lái)的,是新時(shí)代的文化現(xiàn)象,,是文化大發(fā)展,、大繁榮的必然。

8. 海洋世界繪畫(huà)初一

如果我們要完成一幅海洋畫(huà),,那么我們就畫(huà)的很簡(jiǎn)單,,我們都知道在海洋里面有各種各樣的魚(yú)類(lèi),還有各種各樣的珊瑚,,以及各種各樣的旗袍,,還有各種各樣的貝殼類(lèi),那么我們就可以去在我們的作品當(dāng)中把它完成好,,然后涂上我們藍(lán)藍(lán)的顏色就可以了,。

9. 海洋繪畫(huà)獲獎(jiǎng)作品

兒童畫(huà)畫(huà)大海的畫(huà),可以先用波浪線畫(huà)一個(gè)大海,,然后涂上藍(lán)色,,大海里面可以畫(huà)上大鯊魚(yú),小丑魚(yú)等各種各樣的魚(yú),,底下還可以畫(huà)一些貝殼海螺,,海星,還有水草等等之類(lèi)的,,然后在海的旁邊可以換一線沙灘,,沙灘上可以畫(huà)小螃蟹,還有大海龜?shù)鹊?/p>

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