1. 救治海洋動(dòng)物

海洋平臺(tái)的自有應(yīng)急設(shè)施一般是救生艇和救生閥,，救生艇是人先坐進(jìn)去，然后釋放入海,，有自已的動(dòng)力,，可由艇長(zhǎng)駕駛離開。

救生閥得向海中先拋放,，然后人員穿救生衣從舷邊軟梯下到海面跳入水中再登閥,，救生衣和救生圈平臺(tái)有很多,。

其次還有醫(yī)用的一些急救設(shè)備，還有防止中毒的呼吸器,，呼吸器不是人手一套只有應(yīng)急隊(duì)和重點(diǎn)生產(chǎn)區(qū)才配,。

2. 解救海洋動(dòng)物

《汪汪隊(duì)立大功》是美國(guó)尼克兒童頻道推出的動(dòng)作冒險(xiǎn)系列動(dòng)畫片，在第4季第13集,。

3. 救助海洋生物

自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案1

　　為了有效提高我校自然災(zāi)害事故應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平,，建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減輕或者消除自然災(zāi)害造成的損失,，確保廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)和校舍安全,，減少國(guó)有資產(chǎn)損失，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，特制定本預(yù)案,。

　　一、總則

　　自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案使災(zāi)害發(fā)生后,，對(duì)學(xué)校受災(zāi)師生學(xué)習(xí),、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。本預(yù)案適用于臺(tái)風(fēng),、洪災(zāi),、旱災(zāi)、地震,、火災(zāi),、冰雹及暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、學(xué)校淹沒,、道路堵塞等的應(yīng)急救助反應(yīng),。

　　二、自然災(zāi)害救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)

　　工作領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　三,、工作職責(zé)

　?。?）加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí),。

　?。?）完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防,、早報(bào)告,、早處置。

　?。?）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,，及時(shí)采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失,。

　　四,、工作原則

　?。?）預(yù)防為主，常備不懈,。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事故的預(yù)防知識(shí),，提高學(xué)校和教師員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施,，努力減小自然災(zāi)害事故的損失。

　?。?）依法管理,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),，對(duì)自然災(zāi)害事故的預(yù)防,、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理,，對(duì)于違法行為,，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校成立自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮,、協(xié)調(diào),、處理工作。

　　五,、組織管理

　　學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校自然災(zāi)害事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校自然災(zāi)害事故的預(yù)防工作。其主要職責(zé)取下：

　?。?）根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃值念A(yù)防自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案制定本校的自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案,。

　　（2）建立健全自然災(zāi)害事故預(yù)防責(zé)任制,。匯總和收集學(xué)校自然災(zāi)害事故的信息情況,，及時(shí)上報(bào)。

　?。?）根據(jù)不同季節(jié)和情況,，廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害事故的知識(shí)宣傳，提高師生員工的防護(hù)能力和意識(shí),。

　?。?）檢查、督促學(xué)校各處,、室預(yù)防自然災(zāi)害事故的落實(shí)情況,。

　?。?）經(jīng)常性地開展校舍、場(chǎng)地,、圍墻,、水溝、廁所,、電線,、煙囪、樹木等建筑物的安全檢查,，預(yù)防自然災(zāi)害事故應(yīng)的發(fā)生,。

　　（6）在街道,、教育局的領(lǐng)導(dǎo)指揮下,，迅速做好因自然災(zāi)害事故而發(fā)生的處置工作。

　　六,、自然災(zāi)害事故的預(yù)防

　?。?）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事故的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。將預(yù)防自然災(zāi)害事故的工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核,，并定期開展專項(xiàng)督查檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取整改措施,。

　?。?）經(jīng)常性對(duì)校舍、場(chǎng)地,、圍墻,、水溝、廁所,、電線,、煙囪、樹木等建筑開展自查,，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)消除安全隱患。

　?。?）學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事故發(fā)生前做好師生員工的疏撒安排工作,。

　　（4）增加學(xué)校投入,，切實(shí)加固好自然災(zāi)害事故易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施,。

　　（5）不亂拉亂接臨時(shí)線路，不違章使用電器,，嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理,。

　　（6）開展火災(zāi)自救,、惡劣天氣自救逃生知識(shí)演練活動(dòng),。

　　（7）按規(guī)定使用和管理好消防器材,，落實(shí)學(xué)校校方責(zé)任制度,。

　　（8）暴雨,、雷,、電、臺(tái)風(fēng)等惡劣天氣,，嚴(yán)格按規(guī)定停止教學(xué)活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)配合接送學(xué)生放學(xué)。

　　七,、自然災(zāi)害事故的報(bào)告

　?。?）學(xué)校在臺(tái)風(fēng)、暴雨,、地震等自然災(zāi)害期間,，建立24小時(shí)值班制度，并設(shè)立和開通值班電話,。

　　（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大自然災(zāi)害事故報(bào)告制度,，對(duì)發(fā)生的事故做到按程序逐級(jí)報(bào)告,，并以最快的通信方式報(bào)告有關(guān)部門，確保信息暢通,。

　?。?）不隱瞞、緩報(bào),、謊報(bào),、或授意他人隱瞞、緩報(bào),、謊報(bào),。

　　（4）建立自然災(zāi)害事故舉報(bào)制度,。任何部門和個(gè)人有責(zé)任和權(quán)力向?qū)W校舉報(bào)自然災(zāi)害事故的隱患,，有權(quán)向教育行政主管部門或上級(jí)政府部門舉報(bào)有關(guān)學(xué)校不履行自然災(zāi)害事故應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。

　　八,、然災(zāi)害事故的應(yīng)急反應(yīng)

　　根據(jù)自然災(zāi)害事故的發(fā)生情況,，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),，啟動(dòng)相應(yīng)的自然災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置,。保證組織落實(shí),，人力落實(shí)，財(cái)力落實(shí),，以最快,、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全,。

　?。?）發(fā)緊急撤離、集中信號(hào),。

　?。?）立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導(dǎo),。在上課時(shí)由各課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中,，班主任立即倒班，老師在確認(rèn)沒有學(xué)生是最后一個(gè)撤離,。

　?。?）任課教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織,、迅速地疏散學(xué)生,，地震、火災(zāi)等其他災(zāi)害發(fā)生時(shí)如安全通道被破壞無(wú)法撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒,，并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移相對(duì)安全區(qū)等待救援,。

　　（4）緊急撤離時(shí),，學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng),，不得攜帶書包，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),，聽從老師指揮,，互相照顧，幫助弱小,、有病同學(xué)撤離,。

　　（5）門衛(wèi)聽到信號(hào)后及時(shí)打開所有大門,，總務(wù)處工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通,。

　　（6）工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者除撥打電話119,、110報(bào)警外,，迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源,；夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119,、110報(bào)警電話,，并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　?。?）發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源（消防用水源除外）,。

　　（8）在報(bào)警的同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到一線進(jìn)行指揮,，校（園）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速做出反應(yīng),，指揮個(gè)小組迅速到達(dá)指定位置。

　　A教育宣傳組：將相關(guān)情況通知各有關(guān)部門,，教育辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，聯(lián)系“110”等相關(guān)部門到場(chǎng)撲救，聯(lián)系醫(yī)療部門實(shí)施醫(yī)療救護(hù),。

　　B事故處理組：引導(dǎo)學(xué)生安全撤離到安全的疏散集中地,，并要安慰管理好學(xué)生，不使學(xué)生走失,、走散,。將受傷師生及時(shí)送往醫(yī)院救治或就地對(duì)傷員展開實(shí)施救護(hù)，并就地取材展開營(yíng)救尚未脫險(xiǎn)的師生,。

　　C后勤保障組：保障人,、財(cái)、物及時(shí)到位,，盡量大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小,。

　?。?）除不可抗拒的地震等自然災(zāi)害外，人為引起的災(zāi)害應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),，協(xié)助公安,、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析，查明原因,。

　?。?0）助相關(guān)部門做好善后處理工作。

　　九、責(zé)任追究

　　根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求,，學(xué)校校長(zhǎng)是本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,，對(duì)師生安全、校（園）穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),。實(shí)行責(zé)任追究制,，對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處,。對(duì)于玩忽職守,，疏于管理，造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者,，應(yīng)視情節(jié)輕重,，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責(zé)任,。

4. 救治海洋動(dòng)物的方法

（一）人員落水險(xiǎn)情的特點(diǎn) 落水人員的體力消耗很快,，尤其是低溫水域更是如此。因此在發(fā)現(xiàn)有人員落水時(shí)應(yīng)注意及早進(jìn)行施救,。 （二）應(yīng)急處置要點(diǎn) 1,、提高警惕，隨時(shí)監(jiān)控,，及時(shí)報(bào)告 2,、確定位置，迅速行動(dòng) 3,、根據(jù)落水位置及潮流方向,、潮流速度等迅速擬定搜尋范圍，安排力量分區(qū)搜索,，全面覆蓋,，提高救助成功率 4、聽從指揮,，協(xié)同作戰(zhàn) （三）現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng) 1．現(xiàn)場(chǎng)搜救力量在找到落水人員時(shí),，應(yīng)盡快進(jìn)行施救；施救時(shí)應(yīng)注意被救人員的安全,，救起后應(yīng)注意做好獲救者的保暖,、飲水等措施；獲救人員有受傷或神志不清,、昏迷等情況時(shí),，救援人員應(yīng)采取一些必要的急救措施，并盡快送其到指定地點(diǎn)接受檢查和治療,。 2．現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急單位,、船艇撤出應(yīng)急行動(dòng)時(shí),，應(yīng)與指揮中心保持良好的通訊聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)現(xiàn)場(chǎng)搜救情況,，撤離時(shí)應(yīng)取得現(xiàn)場(chǎng)指揮或指揮中心的同意,。 3．現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)搜救單位,、船艇應(yīng)在行動(dòng)過(guò)程中做好有關(guān)記錄,。 二、船舶擱淺事故的應(yīng)急處置 （一）船舶擱淺的特點(diǎn) 1．?dāng)R淺位置通常是在航道或港區(qū)水域,。 2．?dāng)R淺常常會(huì)造成船體,、螺旋槳、舵的損壞,。 3．?dāng)R淺船舶的損壞部位和損壞程度不易確定,。 （二）船舶擱淺可能引起的后果 1．船舶高速擱淺時(shí)由于沖擊力較大，可能造成旅客,、船員受傷,。 2．船體損壞造成燃油或其它污染物泄漏。 3．受潮流或風(fēng)浪,、海底底質(zhì)等因素影響,，船舶可能斷裂或傾覆。 4．船舶可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)物質(zhì)泄漏而發(fā)生污染,、火災(zāi),、爆炸等危險(xiǎn)。 5．船舶在航道或港區(qū)水域擱淺,，可能影響其它船舶安全航行和作業(yè),。 （三）應(yīng)急處置要點(diǎn) 1．核查船舶損害情況和擱淺程度，掌握,、評(píng)估船舶的安全狀態(tài),，并采取措施盡量保持船體平衡。 2．綜合考慮船體,、貨物,、潮汐、水流,、水深和底質(zhì)等因素,，迅速制定脫淺方案。 3．事故船上有人員受傷時(shí),，應(yīng)先

5. 救助海洋動(dòng)物

東湖海洋世界有七彩神仙魚、玻璃鯰,、非洲王子,、紅龍,、錦鯉、巨骨舌魚,、藍(lán)鯊,、蝙蝠鯧、琵琶魚,、青魚,、雀鱔、射水魚,、神仙魚,、食人魚、嗅線鱸,、中華鱘,。鯊魚、鯨魚,、海豚,、白鯨、鰩魚,、小丑魚,、章魚、鐮刀魚,、掃把魚,、炮彈魚、蛟龍魚等珍稀魚種,。東湖海洋世界曾接收到一條金黃色的中華鱘,，該中華鱘年齡約2歲，體長(zhǎng)90厘米,，體重8斤,，是由一位好心市民于前日送到作為武漢水生野生動(dòng)物救助中心的東湖海洋世界。

6. 救治海洋動(dòng)物的電腦游戲

提瓦特野外急救食譜是游戲《上古卷軸5：天際》中的物品,，如果您需要獲得這個(gè)游戲物品,，可以進(jìn)行以下步驟：

1. 找到游戲中的急救箱或商人，有時(shí)候可以在隨機(jī)生成的箱子或者敵人身上找到,。

2. 購(gòu)買或者拾取《提瓦特野外急救食譜》,。

3. 打開游戲背包，就可以查看并閱讀《提瓦特野外急救食譜》,。

值得注意的是,，這只是游戲中虛構(gòu)的物品，而非現(xiàn)實(shí)中的食譜,。如果您需要獲得真實(shí)的野外急救食譜,，建議尋求專業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或者野外生存專家的幫助,，了解真實(shí)可行的應(yīng)急食品方法。

7. 救治海洋動(dòng)物視頻

1,、巴克團(tuán)長(zhǎng)：

　　是一只北極熊,，是小隊(duì)里最勇敢、沉著冷靜的一個(gè),，是小縱隊(duì)引以為傲和值得信賴的隊(duì)長(zhǎng),。作為小隊(duì)的核心人物和精神領(lǐng)袖，他的果敢決策激勵(lì)著每一位成員——他們都為小隊(duì)貢獻(xiàn)出其獨(dú)一無(wú)二的才能,。

　　巴克是讀解地圖和圖表的專家,，探索未知海域和發(fā)現(xiàn)未知海洋生物是他保持旺盛精力的法寶。每當(dāng)遇到追逐,，需要不斷的復(fù)雜的航行技巧時(shí),，此時(shí)此刻巴克隊(duì)長(zhǎng)一定在操作室掌舵。除優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)才能之外,，他也是小隊(duì)中體格最健壯的一位,。

　　2、呱唧貓：

　　是一只沖動(dòng)的橘色小貓,，有過(guò)一段神秘的海盜生涯,。他性格豪放，常常會(huì)講起自己曾經(jīng)的海盜經(jīng)歷,。若要問(wèn)他從哪里來(lái),，你很可能被告知一個(gè)在地圖上根本找不到的地方。那為何巴克隊(duì)長(zhǎng)還要任命這位有著可疑背景的海盜為小隊(duì)中尉呢?

　　但可以確定的是,，呱唧是一只非常勇敢的小貓,。他天生就是一個(gè)探險(xiǎn)家，喜歡冒險(xiǎn)和新鮮事物,。作為海盜,，他的動(dòng)力更多地源自對(duì)探險(xiǎn)的熱愛，而不是對(duì)財(cái)寶的追求,。每次探險(xiǎn),，呱唧都會(huì)帶著他的口頭禪““yeow”一路活蹦亂跳，斗志昂揚(yáng),。他把任何情形都變成了一次大膽冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)! 雖然他是只貓咪,，但他從不吃魚哦!

　　3、皮醫(yī)生：

　　是一只可愛的企鵝,，他是小隊(duì)的醫(yī)生,，來(lái)自一個(gè)很大的企鵝家庭。他是小隊(duì)中最年輕的成員,，常常把呱唧的吹牛皮當(dāng)真,。他不太喜歡嚇人的情境,，但是如果有人受傷或陷入麻煩，他會(huì)是小隊(duì)中最勇敢的那個(gè),。

　　寬廣的心胸使他贏得了所有人的支持，無(wú)論是可怕的大型海洋動(dòng)物還是小小的浮游生物,。他的勇氣來(lái)自于一顆關(guān)愛別人的心,。

　　不過(guò)大家別被他暫且蹣跚的步態(tài)蒙騙了，當(dāng)需要包扎時(shí)候,，他的鰭會(huì)開足馬力全速前進(jìn),。

　　4、謝靈通：

　　總是透過(guò)他的放大鏡觀察生物,。他博學(xué)多識(shí),，無(wú)所不知，常常能發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們所忽略的動(dòng)人細(xì)節(jié),。謝靈通很容易被周圍的環(huán)境分心,，常常因?yàn)槟骋粋€(gè)目的而出發(fā)探險(xiǎn)，卻被路途中其他新鮮事物所吸引,。

　　謝靈通是一只海獺,，可他卻對(duì)海膽過(guò)敏。他不擅長(zhǎng)駕駛艦艇以及其他交通工具,，在“與漿足動(dòng)物”那集中,，他把魔鬼魚艇給開壞了;在燈塔水母那集，他又把噴射背包給弄壞了,。謝靈通還有輕微的恐高哦!

　　5,、達(dá)西西：

　　是一只臘腸狗，她是探險(xiǎn)小隊(duì)的官方攝影師,，操控著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的科技裝備和通訊裝置,，是監(jiān)管章魚堡操作系統(tǒng)的電腦專家。她拍攝的影像是小隊(duì)收集到的數(shù)據(jù)中必不可少的一部分,，并且歸入了章魚堡電腦系統(tǒng)的檔案中,。除了監(jiān)控船只交通，在船只運(yùn)輸,、追蹤天氣情況和制作數(shù)字表格方面,，她還是巴克隊(duì)長(zhǎng)的左膀右臂。

　　6,、突突兔：

　　是小隊(duì)的機(jī)械工程師,，負(fù)責(zé)保養(yǎng)小隊(duì)從燈籠魚艇到魔鬼魚艇的所有交通工具。她喜歡為某項(xiàng)特殊的任務(wù)改造機(jī)械,，并且熱衷于制作那些以意想不到的方式工作的新奇發(fā)明,。

　　除了偶爾出行特殊任務(wù),，其余的時(shí)間突突兔都在監(jiān)控著章魚堡車庫(kù)中各個(gè)階段的潛艇的發(fā)動(dòng)程序。

　　她喜歡吃胡蘿卜,，為大家研究了很多發(fā)明,，也帶來(lái)了不少麻煩。她總是為她的新發(fā)明感到驕傲,?！笨斓侥愣紒?lái)不及說(shuō)，拔呀拔呀拔蘿卜“是她的口頭禪,。

　　7,、小蘿卜和其他六只植物魚：

　　是小隊(duì)的廚師，負(fù)責(zé)整個(gè)小隊(duì)的飲食等家政服務(wù),，還管理著章魚堡的花園,。他們也愛打乒乓球。他們是謝靈通從章魚堡背面發(fā)現(xiàn)的卵孵化出的一半是植物體,，一半是動(dòng)物體的生物,，“植物魚”這個(gè)名字就是謝靈通取的。他們大大小小一共有七個(gè),，有自己的語(yǔ)言,，而且這種語(yǔ)言只有謝靈通才能聽得懂，其他人根本不知道他們?cè)谥v什么,。

　　8,、章教授：

　　是一只小飛象章魚，左眼帶著單片眼鏡,，很愛讀書,，見多識(shí)廣。有噴墨汁的技能,。不常走動(dòng)——當(dāng)隊(duì)員們出去執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,，會(huì)待在基地負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作。他有一個(gè)大圖書館,，里面有很多很多的書,，章教授幾乎一整天都呆在圖書館里。

　　章教授還有很多很多的親戚,。另外,，章教授也是小隊(duì)中最年長(zhǎng)的一個(gè)。

8. 救治海洋動(dòng)物英語(yǔ)

縮寫ENW的英文全稱是 “Emergency Nursing World”,，中文意思是：緊急護(hù)理的世界,。

emergency 緊急情況

美 /??m??rd??nsi/

英 /??m??d??nsi/

詞典釋義：n.緊急情況；突發(fā)事件；非常時(shí),；adj.緊急的,；備用的。

復(fù)數(shù) emergencies

雙語(yǔ)例句：

1.Don't disturb me except in an emergency.除非緊急情況否則不要打擾我,。

2.Two doctors are treating the emergency.兩位醫(yī)生在治療這位需要立即救治的病人,。

9. 海洋動(dòng)物求救

以下是一些關(guān)于游戲的詳細(xì)攻略：

1. 制作工具和設(shè)施：在游戲開始時(shí)，玩家需要收集資源,，制作出木筏,、魚鉤、捕鳥籠等必要的工具和設(shè)施,。木筏是生存的基礎(chǔ)，捕魚和捕鳥可以提供食物和水源,。

2. 數(shù)量掌握：在游戲中需要注意掌握各種資源的數(shù)量,，包括木頭、草繩等,。建議先生產(chǎn)重要的存活工具,，如抓魚器和鏟子。

3. 補(bǔ)給管理：如果你開局的時(shí)候沒有得到手機(jī)或者磚,，你可以通過(guò)船上的箱子來(lái)獲取食物和水源,。之后慢慢探索，找到新的補(bǔ)給點(diǎn),。每個(gè)補(bǔ)給點(diǎn)都會(huì)提供一定的補(bǔ)給,，但請(qǐng)注意，有些補(bǔ)給點(diǎn)存在危險(xiǎn),，例如毒魚和海盜,。

4. 建立休息點(diǎn)：在游戲中玩家需要不斷地飛躍海洋，在航行中可能會(huì)疲憊不堪,。這時(shí)玩家可以在木筏上建立一個(gè)休息點(diǎn),，休息點(diǎn)可以恢復(fù)玩家的體力和精神狀態(tài)，使玩家更好地應(yīng)對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn),。

5. 掌握生存技能：在游戲中,，在抵御饑渴、饑餓,、疾病等危險(xiǎn)中生存下來(lái)需要掌握各種生存技能,。例如，掌握加工食物,、制作武器,、搭建陷阱、治療疾病、防止魚鉤被海鳥搶走等等,。

6. 環(huán)境的影響：在我們的木筏旅程中,，海洋環(huán)境是非常重要的因素之一。當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),，海盜和鯊魚會(huì)更加活躍,，這會(huì)給玩家造成威脅。此外,，颶風(fēng)和暴風(fēng)雨也可能給玩家?guī)?lái)危險(xiǎn),。

7. 修補(bǔ)木筏：木筏常常需要修補(bǔ)，否則會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和海水的侵蝕而破損,。建議玩家應(yīng)經(jīng)常檢查木筏的狀態(tài),，及時(shí)修補(bǔ)木板和草繩等損壞的部分。

10. 拯救海洋動(dòng)物的組織

座頭鯨為什么被叫海洋警察,，是因?yàn)楫?dāng)虎鯨攻擊獵物發(fā)出的聲音被遠(yuǎn)處的座頭鯨聽到時(shí),，他們就會(huì)千里迢迢的趕到虎鯨附近，來(lái)干擾虎鯨捕獵的行動(dòng),，旨在拯救被虎鯨攻擊的動(dòng)物,。

目前這種行為雖然沒有被科學(xué)家研究出來(lái)，但因?yàn)榛ⅥL是吃哺乳動(dòng)物,，藍(lán)鯨座頭鯨等大型鯨類,，他都吃，座頭鯨騷擾虎鯨是為了安全和繁殖考慮,，就像人類世界父母不允許住宅在附近有人販子出沒,，他們不允許自家產(chǎn)房外游蕩著一群想吃自家孩子的虎鯨在晃悠。所以看見一次打一次,。至于拯救其它動(dòng)物,，那是因?yàn)楸鞠刖韧澹皇峭邋e(cuò)救1000個(gè),，不讓虎鯨吃到一個(gè),。